广东省东莞市文德中学2021-2022学年高二生物测试题含解析

广东省东莞市文德中学2021-2022学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列下料中最适合用于质壁分离实验的是（）A．狗骨骼肌细胞B．幼嫩的芽分生组织细胞C．菠菜的叶肉细胞D．紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片参考答案：C【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离指的是细胞壁与原生质层分离的现象，能用于做质壁分离和复原实验材料的必须是成熟的植物细胞，据此答题．【解答】解：A、动物细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，A错误；B、幼嫩的芽分生组织细胞不是成熟的细胞，没有大液泡，不能发生质壁分离，B错误；C、菠菜的叶肉细胞是成熟的植物细胞，放在一定高浓度的外界溶液中，可以发生质壁分离，C正确；D、紫色洋葱鳞片叶片外表皮细胞的永久装片是死细胞，不能发生质壁分离，D错误．故选：C．2.下列结构中，原核细胞没有的是ks*5@u

A．

细胞膜

B．核被膜

C．核糖体

D．细胞溶胶参考答案：B3.乙酰胆碱是昆虫和人体都具有的神经递质，乙酰胆碱酯酶能催化乙酰胆碱水解，马拉硫磷酯是该酶的抑制剂，能有效杀死某些农业害虫，但对人体低毒性。据此分析（

）A．人体内不存在乙酰胆碱酯酶，所以农药具有低毒性B．人体内存在某种分解该农药或者其衍生物的酶C．马拉硫磷能与乙酰胆碱受体结合D．马拉硫磷是昆虫神经递质类似物参考答案：B4.据统计，从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额，以年均30%的速度增长，生物制药已成为21世纪的朝阳产业。下列有关说法错误的是

A．我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”

B．对于基因制药，我们应该科学的认识和评估，保障公众的知情权

C．利用转基因技术还可以进行基因治疗，现在技术已经完全成熟

D．由于转基因生物的安全问题，国家应建立相应的评估及预警机制参考答案：C5.在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D．过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成参考答案：B6.把成熟的苹果与未成熟的猕猴桃密封在一起，可促使猕猴桃成熟，这是由于苹果放出了A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案：A7.下列有关细胞物质组成的叙述正确的是A.活细胞中含量最多的有机物是核酸

B.在人体活细胞中氢原子的数目最多C.多糖在细胞中不与其他分子相结合

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是O参考答案：B【分析】细胞中的化合物包括：水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等，其中水是含量最多的化合物，蛋白质是细胞中含量最多的有机化合物。组成不同化合物的元素组成有所区别。【详解】活细胞中含量最多的有机物是水，A错误；人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子，而水的含量又最高，故氢原子的数目最多，B正确；在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白，与脂质结合成糖脂，C错误；蛋白质含有氧元素，而脂质也含有氧元素，因此蛋白质区别于脂质的特有元素不是O，D错误。【点睛】本题考查了细胞物质组成的有关知识，考生要能够识记细胞中含量最多的元素化合物；识记不同化合物的元素组成，再结合所学的知识准确答题。8.科学家拜尔将燕麦胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是［

］A．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长B．该实验证明生长素在植物体内进行极性运输C．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响D．该实验证明尖端产生的刺激是某种化学物质参考答案：C9.植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是

A．彼此性状极为相似

B．都是单倍体植株C．植株的变异频率较高

D．都是纯合体的植株参考答案：A10.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如下图所示。下列有关分析不正确的是(

)A.喷施赤霉素和2,4D能有效减少留树保鲜过程中的落果B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4D对落果的调控有协同作用C.喷施赤霉素和2,4D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D.赤霉素、2,4D与果实内源脱落酸对落果的调控有协同作用参考答案：D解析:解答本题时首先要从图示中分析各植物激素及其类似物的作用,同时联系植物激素间的相互作用进行分析。由图示知,喷施赤霉素和2,4D的树枝落果率较低,说明喷施赤霉素和2,4D能有效减少落果,A项正确;单独喷施赤霉素和2,4D都能降低落果率,同时喷施赤霉素和2,4D防止落果的效果更好,说明二者在防止落果上具有协同作用,B项正确;由图可知,与喷施清水相比,喷施赤霉素和2,4D都能使果实中脱落酸含量降低,C项正确;由落果率和脱落酸含量变化曲线可知,喷施赤霉素和2,4D都能降低落果率,降低脱落酸含量,而脱落酸能促进果实脱落,故赤霉素、2,4D与脱落酸对落果的调控具有拮抗作用,D项错误。11.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是（

）A.实验一

B.实验二

C.实验三

D.实验一和实验三参考答案：B略12.正常情况下，下列物质中都可在血浆中找到的是（

）A、甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质

B、氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子C、胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A13.为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在37℃水浴中保温一段时间后，1﹑2中加入适量双缩脲试剂，3﹑4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是（）A．实验①

B．实验②C．实验①﹑实验②都能D．实验①﹑实验②都不能参考答案：B14.、现有AaBb与aaBb两个体杂交，（按自由组合定律遗传）判断其子一代的表现型和基因型各多少种A．2种表现型、6种基因型

B．4种表现型、9种基因型C．2种表现型、4种基因型

D．4种表现型、6种基因型参考答案：D15.如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，若在t2时种群的数量为K，下列叙述正确的是（）A.t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长B.t1时该种群增长率最大，种群数量最多C.t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势D.t2时种群的出生率与死亡率基本相等参考答案：D根据种群的增长率变化图，t2时种群增长率为0，可以确定该种群的数量变化符合S型曲线，A错误；t2时种群的数量为K，B错误；由于增长率大于零，故种群的数量在t1～t2时逐渐增多，C错误；t2时种群的出生率与死亡率基本相等，D正确。【考点定位】种群数量的变化曲线【名师点睛】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是种群数量增长率随时间的变化和种群数量的变化，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．16.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）①处于同一营养级的生物种类多

②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的．A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④参考答案：B【考点】生态系统的稳定性．【分析】一般的说，生态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类多，食物链和食物网就越复杂；假如其中的某营养级的生物减少，可由该营养级的其他生物代替，整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态．【解答】解：①处于同一营养的生物种类多．若某生物灭绝，处在同一营养级的生物可以代替，所以生态系统越复杂，就越不容易灭绝，所以调节能力越大；②能量可通过不同的食物链传递到顶级，通过不同食物链传递到顶级，那么最大的营养级就通过不同的方式获得能量；③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替；④能量流经各营养级时是逐级递减的，逐级递减是能量流动的特点．其中是生态系统结构越复杂，自我调节能力就越强的是①②③．故选：B．【点评】本题考查生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．17.酶是活细胞产生的，下列关于酶的论述错误的是(

)

A．有些酶是核酸

B．酶的数量因参与化学反应而减少

C．酶的活性与pH有关

D．酶的催化效率很高参考答案：B18.如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系．下列有关叙述正确的是（）A．若切除Y，则丙的分泌量不变B．X和Y之间仅通过体液调节相联系C．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小D．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节参考答案：C【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示可表示甲状腺激素或性激素的分级调节过程，以甲状腺激素为例，则图中X为下丘脑，Y为垂体，Z为甲状腺，甲为促甲状腺激素释放激素，乙为促甲状腺激素，丙为甲状腺激素．【解答】解：A、Y能促进Z分泌丙，若切除Y，则丙的分泌量减少，A错误；B、下丘脑和垂体之间的联系既有神经联系也有体液联系，B错误；C、若Z代表甲状腺，则乙为促甲状腺激素，丙为甲状腺激素，由于促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进生长发育，因此幼年时这两种激素过少，会导致成年后身材矮小，C正确；D、甲对Y、乙对Z不属于负反馈调节，丙对X和Y的移植作用属于人体的负反馈调节，D错误．故选：C．【点评】本题结合分级调节过程图，考查体液调节的相关知识，要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程，能准确判断图中各分泌腺和激素的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．需要注意的是甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌相应的激素存在负反馈调节．19.受抗原刺激后的淋巴细胞

A．细胞周期变长，核糖体活动增强

B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

C．细胞周期变短，核糖体活动减弱

D．细胞周期变短，核糖体活动增强参考答案：D20.谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是A、共生 B、寄生

C、竞争 D、捕食参考答案：C21.下列生产措施没有应用生态系统信息传递的是（）A．利用人工合成性外激素制剂干扰害虫的正常交尾B．控制光照时间长短来控制植物开花C．利用“黑光灯”集中捕杀害虫D．利用生长素类似物作除草剂参考答案：D【考点】生态系统中的信息传递．【分析】性引诱剂的重要作用是引诱异性个体交尾，生产中常用性引诱剂干扰害虫正常交尾，降低害虫种群密度；植物的开花需要一定时间的光照，分长日照植物、短日照植物等，利用植物的这一特点，创造长日照或短日照条件，可以使植物提前或延后开花；“黑光灯”可以发出较大剂量的紫外线，用来引诱一些对紫外线敏感的害虫，进一步将其杀死；利用生长素类似物杀死麦田中的双子叶杂草属于植物激素的应用．【解答】解：A、性引诱剂的重要作用是引诱异性个体交尾，生产中常用性引诱剂干扰害虫正常交尾，降低害虫种群密度，这属于化学信息的应用，A正确；B、植物的开花需要一定时间的光照，分长日照植物、短日照植物等，利用植物的这一特点，创造长日照或短日照条件，可以使植物提前或延后开花，这属于物理信息的应用，B正确；C、“黑光灯”可以发出较大剂量的紫外线，用来引诱一些对紫外线敏感的害虫，进一步将其杀死，这属于物理信息的应用，C正确；D、利用生长素类似物杀死麦田中的双子叶杂草属于植物激素的应用，D错误．故选：D．22.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞

A．1种

B．4种

C．6种

D．10种参考答案：D23.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述正确的是A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有两对姐妹染色单体B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有两对同源染色体C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物细胞中最多有8条染色体D．四幅图可排序为①③②④，只出现在精子的形成过程中参考答案：C24.在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时间是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是（）A．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期B．5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．3、分裂间期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期D．6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案：A25.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管

Ｃ．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

Ｄ．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象参考答案：C26.抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图A)，继续在同样条件下培养3天，结果如下图B。分析结果，得出的结论是①甲菌产生了抗生素

②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制

④丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长A．①③B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A略27.关于性染色体的正确叙述是

A．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子

B．精原细胞在间期复制后，即可得到两个X染色体

C．次级卵母细胞的某时期可将染色体组成表示为22对＋XX

D．女儿的性染色体必有一条来自父方参考答案：D28.下列关于生态系统稳定性的说法，错误的是A.并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性B.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面C.外界干扰刚产生时，主要是抵抗力稳定性起作用D.某生态系统中，种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小参考答案：A29.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜

（

）A.2

B.3

C.4

D.6参考答案：D30.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是成分(mmol/L)Na＋K＋Ca2＋Mg2＋Cl－有机酸蛋白质①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0A．①属于血浆，因为其含有较多的蛋白质B．②属于组织液，①的蛋白质含量减少将导致②增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过12层磷脂分子层D．②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性参考答案：C31.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（

）①大脑皮层

②小脑

③下丘脑

④脑干

⑤脊髓A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤参考答案：D32.不同类型的生态系统，其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中，抵抗力稳定性最强的是

A．北极苔原

B．温带草原

C．高山草甸

D．热带雨林参考答案：D33.下列是通过不同途径给药时,药物进入人体先后经过的途径,正确的是（）A．静注，血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．肌注，组织液→淋巴→血浆→组织液→靶细胞C．肌注，淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D．口服，组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案：B34.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（

）①芽和幼叶生长迅速．容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：B35.遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是A．染色体结构变异

B．染色体数目变异

C．基因突变

D．可能是男性参考答案：C36.染色体的主要成分是

（

）A.蛋白质和RNA

B.蛋白质和DNA

C.蛋白质和磷脂

D.蛋白质和酶参考答案：B真核细胞中，染色体是遗传物质的主要载体，其主要成分是DNA和蛋白质，所以B选项是正确的。37.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是（

）A.PCR技术——扩增蛋白质

B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体

C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D.花粉离体培养——培育多倍体植物参考答案：B38.下列化合物中，与磷脂的元素组成完全相同的是（

）A.纤维素

B.蛋白质

C.核酸

D.脂肪参考答案：C纤维素属于多糖，糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O，蛋白质的组成元素是C、H、O、N，还可能有P、S等其它元素，核酸和磷脂的组成元素都是C、H、O、N、P，故选C。39.基因治疗是指

（

）

A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A40.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是

A．肝糖原的形成发生在③中

B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境

D．①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）取胚胎或幼龄动物的器官或组织剪碎，分散成单个细胞，制成

，放入培养瓶内，当贴壁细胞分裂生长到细胞表