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文档简介

八年级上册道德与法治7.2《服务社会》教学设计学情分析八年级的学生已经具备一定的知识储备、生活阅历和辩证分析问题的能力,对关爱他人、奉献社会等问题都有不同程度的认识和理解。大多数学生基本认同关爱他人、奉献社会的正向意义,在现实生活中能积极参与社会公益活动。但也有部分学生还存在一些认识上的误区。通过本课的学习,分析服务和奉献社会对个人成长的意义,能够帮助学生树立正确的服务意识,明确服务社会与个人成长的关系,引导学生在实际行动中努力服务和奉献社会。二、教学目标情感、态度和价值观目标:树立服务社会、奉献社会的意识,培养亲社会行为。能力目标:理解服务社会的意义,能够主动参与服务社会的活动。知识目标:知道服务社会体现人生价值,促进全面发展;懂得服务社会需要积极参与社会公益活动,需要热爱劳动、爱岗敬业。三、教学重难点:教学重点:服务社会的意义教学难点:践行服务和奉献社会四、教学与学法:合作探究法、案例分析法、讲授法五、教学过程:(一)导入新课观看1视频:北京冬奥运会志愿者宣传片。讲解:北京冬奥会的志愿者来自我国各行各业、不同阶层,共计7万人。志愿者的微笑是北京最好的名片!感受北京冬奥会强大的志愿者阵容,体悟志愿服务的美好。这种典型的案例的导入,能吸引学生注意,体悟志愿服务的美好。讲授新课第一部分奉献助我成长案例分析:浙大肖博士与蜜橘商家。通过文字和图片介绍这个事件,并请两位同学来进行角色扮演,还原聊天记录。思考:老板的行为是什么行为?他为什么要这么做?结论:服务社会体现人生价值。我们享受着社会提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们的价值。图片展示:运动会志愿者图片。运用你的经验分享:你参加过哪些志愿服务?在志愿服务过程中,你的收获是什么?结论:服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。知识点一:1、为什么要服务社会?(课本P81页)(服务社会对个人成长的意义)①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(P81-1)②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。(P81-2)拓展延伸介绍:志愿服务的含义、青年志愿者标志的寓意、志愿服务的原则、志愿精神的内涵。视频:2010年感动中国:中国志愿者。考一考:是不是只有参加某个志愿服务团队才叫志愿服务呢?结论:无论是哪种形式的社会公益会动,只要我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,都是在服务社会。小组讨论感受北京冬奥会志愿者的感受,回答问题。感受体悟志愿服务的艰辛学习志愿者的相关知识,了解当前志愿者服务的现状通过学生分享,回顾自己参与的志愿服务,分享自己的收获。在了解比尔·盖茨的基金会的基础上,体悟到服务社会更能体现自身价值。给学生提供真实的北京奥运会志愿者的感受,回答奥运会给他们带来什么?从而使学生感受到服务社会促进我们全面发展。让学生对志愿服务有正确的认识。让学生对志愿者以及志愿精神有更加深入的了解。思考公益不是只有参加志愿服务团队才行。讲授新课第二部分:奉献社会我践行观看视频请同学们分享感受提问:5名初中生与3岁小男孩的关系,以及她们为什么要这样做得出结论:服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。提问:你了解中国共产主义青年团吗?中国共产主义青年团的性质、作用和基本任务。①性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。②作用:中国共产主义青年团带领青年在经济,社会发展中发挥生力军和突击队作用。③基本任务(使命):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“第二个一百年”奋斗目标建功立业。活动:“书送梦想情暖童心”公益活动提问:除了捐献闲置书籍和文具,我们还可以参加哪些公益活动呢?请同学来回答,边回答边进行副板书。图片展示:爱心义卖活动;义务植树;义务垃圾分类;支教;社区服务结论:服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。观看视频思考:视频中的主人公具有哪些品质?答案:热爱劳动,爱岗敬业。结论:服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。知识点2:怎样服务和奉献社会?(课本P83-84页)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力,提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。(P83)②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。(P84-1)③服务和奉献社会需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。(P84-2)第三部分课堂

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