广东省东莞市大岭山中学高三生物下学期期末试题含解析

广东省东莞市大岭山中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.上图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是（

）参考答案：C2.下列关于酵母菌的叙述正确的是A.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸

B.无核膜，属原核生物C.无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异D.能进行化能合成作用，属自养型生物参考答案：A3.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解。以下相关叙述不正确的是(

)A.脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B试题分析：A、从图中分析可知，b代表的是脱分化，在此过程中发挥作用植物激素有生长素和细胞分裂素，A正确；B、c表示的为再分化，即由愈伤组织形成胚状体，B错误；C、由体细胞形成完整的植株，体现了植物细胞的全能性，因为其具有本物种全部的遗传信息，C正确；D、人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间．特点：周期短，易储存和运输，完全保持优良品种的遗传特性，不受气候和地域的限制．D正确．故选：B．4.下列有关酶特性的相关实验设计中，最科学、严谨的一项是参考答案：A5.测定高等动、植物细胞大小，常用的计量单位是

A．纳米（nm）

B．微米（μm）

C．毫米（mm）

D．厘米（cm）参考答案：B6.科学家将两种植物的叶片以不同温度处理，然后测量这两种植物叶片的离子渗漏量(叶片细胞内的离子通过细胞膜渗漏到细胞外的情况)，结果如下图所示。下列叙述不正确的是()A.植物甲比植物乙对温度升高更加敏感B.植物乙可能生长在沙漠地带C.图示说明细胞膜具有选择透过性D.可推测离子渗漏透出细胞膜的方式属于主动运输参考答案：D由图可知，植物甲52℃左右时，离子渗透作用加剧，植物乙55℃时，离子渗透作用加剧，植物甲比植物乙对温度升高更加敏感，A正确；由图可知，乙植物的耐高温的能力高于甲，植物乙可能生长在沙漠地带，B正确；根据离子渗透作用，在温度低于52℃左右时，离子很少渗漏到细胞外，可见细胞需要的离子是不能随便出细胞的，体现细胞膜的选择透过性，C正确；当温度变为52℃左右时，且开始发生离子渗透，很可能是高温使细胞膜失去选择透过性，蛋白质载体变性失活；膜的通透性增大，D错误。7.下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3’端一5’端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是

密码子

UGG

GGU、GGA

GGG、GGC

ACU、ACA

ACG、ACC

CCU、CCA

CCG、CCC氨基酸色氨酸

甘氨酸

苏氨酸

脯氨酸

A.转录过程中也需要搬运原料的工具

B.该tRNA中含有氢键，由两条链构成C.该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

D.氨基酸与反密码子都是一一对应的参考答案：C【知识点】基因的结构和基因的表达解析：转录的原料是游离的核糖核苷酸，不需要搬运原料的工具；tRNA是由一条核糖核苷酸链构成的；反密码子与密码子相配对，一种氨基酸可由一种或几种不同的密码子决定。【思路点拨】注意tRNA虽然有部分部位配对成双链，但它仍是由一条核糖核苷酸链构成的。8.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的参考答案：D9.以下关于生命系统的结构层次的说法正确的是

A.各种生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：C10.某海岛上生活着一种昆虫，经调查其翅的长度与个体数的关系如右图所示。该岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为下图中可能性最大的是（

）参考答案：B11.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B12.ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中，错误的是①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P②在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的囊状结构到叶绿体基质③洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物，是细胞唯一的直接能源物质A．①③

B．③④

C．②③

D．②④参考答案：B13.流感病毒、变形虫、甘蔗、猪都具有的糖是（

）A．纤维素

B．淀粉

C．糖元

D．核糖参考答案：D14.豌豆中高茎（D）对矮茎（d）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则DdGg和Ddgg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是：A．5和3

B．6和4

C．8和6

D．9和4

参考答案：B15.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

(

)

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B．染色体的主要成分是蛋白质和RNA

C．T2噬菌体的遗传物质含硫元素

D．与卵细胞形成相关的雌激素属于脂质参考答案：D16.下列有关人体细胞中ATP的叙述，错误的是A.ATP只由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成B.ATP和ADP相互转化保证了机体对能量的需求C.ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带D.人体细胞内形成ATP的场所是细胞溶胶和线粒体参考答案：A【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键线断裂，释放大量的能量，所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。【详解】A、ATP只由3个磷酸基团和1个腺苷构成，腺苷≠腺嘌呤，腺苷=腺嘌呤+核糖，A错误；B、ATP是生物体的直接能源物质，ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求，B正确；C、ATP合成和放能反应相联系，ATP水解和吸能反应相联系，ATP是细胞中放能反应与吸能反应的纽带，C正确；D、人体细胞内形成ATP的生理过程是细胞呼吸，细胞呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体，D正确。故选：A。【点睛】本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的化学组成，识记ATP的功能，明确ATP是细胞生命活动所需能量的直接能源；掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。17.艾弗里利用物质分离提纯技术，把S型肺炎双球菌的成分分离后，分别与R型肺炎双球菌混合培养进行体外转化实验，最终结果证实能使R型菌转化为S型菌的物质是（）A．多糖类 B．蛋白质 C．DNA D．RNA参考答案：C【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】艾弗里证明DNA是遗传物质的实验（肺炎双球菌体外转化实验）：（1）研究者：1944年，美国科学家艾弗里等人．（2）实验材料：S型和R型肺炎双球菌、细菌培养基等．（3）实验设计思路：把DNA与其他物质分开，单独直接研究各自的遗传功能．（4）实验过程：①S型细菌的DNA+R型活细菌S型+R型菌落②S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落③S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌R型菌落（5）实验分析：①只有S型细菌的DNA能使R型细菌发生转化．②DNA被水解后不能使R型细菌发生转化．（6）实验结论：①S型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质．②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质．【解答】解：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．结果发现只有将R型细菌与S型细菌的DNA混合培养，才有S型细菌出现，该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质、多糖或脂质等其他物质．故选：C18.酶能改变化学反应速度，因为酶能够A．

提高反应物的活化能B．

增加反应物中的活化分子数C．

降低反应物的自由能D．

降低产物自由能，使逆反应速度下降参考答案：B19.下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是

（

）

A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞

B.精子的形成过程应为图中④③②⑥①C.图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链

D.该生物体细胞染色体数为4参考答案：B20.观察植物细胞的质壁分离和复原，选用紫色洋葱做材料实验效果较好。这是因为（

）A．只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离B．细胞液呈紫色，质壁分离以后容易与外界溶液区分C．细胞膜呈紫色，质壁分离以后容易与细胞壁区分D．紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大参考答案：B【Ks5u解析】植物细胞质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。实验成功的关键是实验材料的选择，必须选择有大液泡并有颜色的植物细胞，便于在显微镜下观察。所以选用紫色洋葱的外表皮做实验材料，其大液泡中有色素，细胞液呈紫色，在质壁分离后容易与外界溶液区分。21.呼吸商(RQ)是指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下列有关分析错误的是

A．在某温度下l0min内，甲乙装置中墨滴分别左移30mm，200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是l.15

B．上述装置也可测呼吸类型；若测某幼苗的呼吸商，需黑暗处理，避免光合作用干扰

C．若运用乙装置测量小麦种子的有氧呼吸速率，需要设置对照组

D．若排除外界物理因素的干扰，应设置对照组，即另加两组装置分别与甲、乙相同只是将等量的萌发的小麦种子替换为等量的煮沸灭菌的小麦种子参考答案：A22.如果某基因的中部替换了一个核苷酸对，不可能的后果是A．翻译的蛋白质完全正常

B．翻译在替换位置终止C．翻译的蛋白质相对分子质量减小

D．无法形成翻译产物参考答案：D23.一个细胞经过减数分裂产生4个配子，在末期结束时，每一配子的染色体数是前期I细胞内染色体数的

A.4倍

B.2倍

C.1/2

D.1/4参考答案：B24.无废料生产体系是指A．废料一产品

B．原料一产品一废料一产品C．原料一产品一原料一产品

D．原料一产品一废料参考答案：C25.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确有：

①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新

②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草都含有DNA

③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素，都会影响协助扩散

④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素，所以也能进行光合作用

⑤酶加速反应进行的原理是酶能降低化学反应的活化能

⑥人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

⑦蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料

⑧与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体A.②③⑦⑤

B.①②⑤⑥⑦

C.①②④⑤

D.②⑤⑥参考答案：C26.具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤。下列叙述正确的是(

)A.该片段即为一个基因B.该片段分子中，碱基的比例总是(A+T)/(C+G)=1C.若该DNA分子中碱基对任意排列，碱基对排列方式少于4p种D.该片段完成n次复制需要2n-1(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参考答案：C27.研究发现：①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平X激素（如图所示）；②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断，下列有关说法错误的是A、Graves病属自身免疫病B、图中Y激素是促甲状腺激素C、UDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体D、患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平参考答案：D28.下列有关突触的叙述，正确的是（

）A．神经元之间通过突触联系B．-个神经元只有一个突触C．突触由突触前膜和突触后膜构成D．兴奋在突触处由突触后膜传向突触前膜参考答案：A一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触，故A正确；一个神经元可以与多个神经元联系，形成多个突触，故B错误；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的，故C错误；神经递质只能从突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，使后一个神经元兴奋或者抑制，故D错误。【考点定位】突触的结构【名师点睛】一个神经元的轴突末梢经过多次分支，与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的；传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一神经元）。29.某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如下图所示，下列相关分析不合理的是（

）A.两小组同学都采用数学建模表示研究结果B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多参考答案：D30.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有

①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D31.下列关于酶作用的叙述,正确的是()A.酶能提供反应所必需的活化能从而加快反应速率B.RNA聚合酶能与RNA的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.能产生ATP的细胞一定能产生酶参考答案：C试题分析：A、酶促反应的原理是降低化学反应所需的活化能，酶不能为反应提供能量，A错误；B、RNA聚合酶与特定的位点结合，催化DNA转录为RNA发生在细胞内，B错误；C、酶的结构改变会导致酶活性的丧失，C正确；D、酶是由活细胞产生的，所有的活细胞都能产生ATP，能产生ATP的细胞不一定能合成酶，例如哺乳动物成熟的红细胞，没有细胞核，也就不能指导合成酶，但可以通过无氧呼吸产生ATP，D错误；故选：C．考点：酶的特性；酶促反应的原理．32.某生态养殖大棚内，水草丛中栖息着螃蟹，水面上有浮床，其间栽培的某种绿叶蔬菜，在水面上方，黄瓜藤枝枝蔓蔓。同时大棚里还栽种了一种特殊辣椒，能起到驱虫的作用。下列有关该生态系统的叙述中，不正确的是

A．能量主要来自于绿色植物所固定的太阳能

B．特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递

C．螃蟹、蔬菜、黄瓜组成了生物群落，并体现了群落的垂直结构D．浮床遮光能抑制浮游藻类的生长繁殖，可防止水华发生

参考答案：C33.下列关于生物学实验的叙述，正确的是（

）A．在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型B．利用健那绿和吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布C．用斐林试剂检验某组织样液，若出现砖红色沉淀则说明其中不含蔗糖D．选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片，不能观察到染色体向两极移动现象参考答案：D34.下列生理过程中不涉及“特异性”的是（

）A.细胞膜上运载K+的载体蛋白

B.体液中溶菌酶抵抗抗原入侵的过程C.H7N9侵入机体引起的免疫反

D.甲状腺激素作用于全身细胞参考答案：B选项A，细胞膜上的载体蛋白与所运输的相应物质（离子如K+或分子如葡萄糖、氨基酸)，涉及特异性结合。选项B，体液中的溶菌酶对多种病原体都起作用，不具有特异性，属于人体的第二道防线，人体的第一、二道防线为非特异性免疫。选项C，H7N9侵入机体会发生特异性免疫反应，涉及B细胞和T细胞对抗原的特异性识别及抗体与抗原的特异性结合。选项D，甲状腺激素可作用于全身细胞，说明全身细胞都能特异性识別甲状腺激素。35.“5·12”汶川特大地震后，国家有关部门对那些无法辨认身份的遇难者，进行编号、记录、拍照，提取DNA检测，并由公安部门统一保管和检验，建立了遇难人员身份识别的DNA数据库。DNA检验的正确率，理论上并非能达到100﹪，具体操作中只能精确到99.9999％。下列相关叙述错误的是

A．在用DNA检测的方法识别身份时依据的原理是DNA分子杂交

B．辨认一个孩子的身份时，必须有双方父母的DNA才能判断

C．具体操作中DNA检验的正确率达不到100%的可能原因是基因会发生突变D．遇难人员DNA数据库的建立是依据DNA的特异性

参考答案：B36.生物实验中常常需要设置对照，以下对照设置正确的是（

）A．研究光照强度对植物光合作用的影响，分别在黑暗和光照条件下进行B．探究温度对酶活性的影响，只需设置0℃和100℃即可C．探究Ca2+的吸收是否为主动运输，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液体浓度D．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分参考答案：D37.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是

A．进行③过程时需有水参与，产生少量ATP

B．进行②过程的CO2只来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中

C．④过程产生的ATP最多，①过程光能转变为化学能储存在ATP中D．给植物喷施C18O2，叶肉细胞会产生H218O，不会产生18O2参考答案：A38.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是试图模拟生物膜的

（

）A．选择性功能

B．流动性功能

C．主动运输功能

D．选择透过性功能参考答案：D39.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.若某细胞内酶活性降低，则说明该细胞已衰老B.发生分化的细胞，丧失增殖能力C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.癌细胞蛋白质含量均减少，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关参考答案：C【分析】1、细胞表面积与体积之比与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低。2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化发生在生物体的整个生命进程中，是一种持久性变化，分化导致的稳定性差异一般是不可逆转的。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】衰老细胞中酶活性降低，但细胞中酶活性降低细胞不一定是处于衰老过程中，如温度、PH等因素都能影响酶的活性，故A错误；发生分化的细胞，不一定丧失增殖能力，如造血干细胞，B错误；细胞分化、衰老都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，细胞癌变也会导致细胞形态、结构和功能发生变化，C正确；癌细胞不是所有蛋白质都减少，如跟细胞分裂有关的蛋白质含量增加，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关，D错误；故选C。【点睛】本题考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。40.下列关于细胞核的叙述错误的是

（

）

A．核膜、核仁在细胞分裂过程中会周期性的消失和重现

B．染色质和染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态

C．物质进出细胞核的通道只有核孔

D．核仁与核糖体的形成有关参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种一年生植物种群中AA占25%，Aa占50%，aa占25%，将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地。（1）将这种植物引种到低纬度和高纬度地区，使该植物形成____

______，与

、

共同构成了物种形成过程的基本环节。（2）在当地生长的这种植物因为环境的变化，AA基因型个体不断被淘汰，则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为

。（3）在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？

，理由是____

。参考答案：（1）地理隔离

突变和基因重组

自然选择

（2）③→④→①

（3）没有

该种群的基因频率没有发生变化42.如图所示，图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：(1)图1中的A图表示的是________细胞有丝分裂的________期。(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程，相当于图2中曲线的哪一段？________。基因型为YyRr生物在该时期互相分离的基因是____________。该时期含有_____个染色体组。(3)图3中若使分生区细胞移至视野中央，应将装片向________方移动。换上高倍物镜时需转动_______________。(4)在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料(洋葱根尖)进行染色，染色主要是让细胞内_______染上颜色。参考答案：

(1).动物

(2).中

(3).b

(4).YyRr

(5).4

(6).右(或右偏上)

(7).转换器

(8).染色质或染色体【分析】分析图1：图A细胞没有细胞壁，并且由中心体发出星射线形成纺锤体，表示动物细胞的有丝分裂中期图；图B细胞具有细胞壁，表示植物细胞有丝分裂后期；分析图2：图2表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色