山西省阳泉市长池镇王村中学2021年高二生物联考试题含解析

山西省阳泉市长池镇王村中学2021年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关清水在相关实验中应用的说法中正确的是

（

）A.制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞浓度逐渐变大直至涨破B.用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C.发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中后，液泡颜色将变深D.制作洋葱根尖分生区装片时，染色前需要用清水洗去解离使用的药液参考答案：D制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞会不断吸水膨胀，因此其细胞内液体浓度逐渐变小直至涨破，A错误；观察口腔上皮细胞线粒体前，将0.5g健那绿溶解于50mL生理盐水中，加温到30～40℃，使其充分溶解，得到新配制的质量分数为1%的健那绿染液，不能用清水，更不用洗去浮色，B错误；已发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于清水中后会发生质壁分离的复原，液泡体积逐渐变大，颜色逐渐变浅，C错误；观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的流程为：解离、漂洗、染色和制片，故染色前需用清水洗去解离液，D正确。2.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A3.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）如右图所示。下列叙述错误的是A.由于X、Y染色体互为同源染色体，故染色体上基因的遗传符合分离定律

B.Ⅰ片段上基因控制的遗传病，男性患病率高于女性

C.Ⅱ片段上基因能交叉互换

D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性参考答案：B4.如表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法正确的是（）项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫储存在有机物中的能量能量（kJ）41021013070A．昆虫同化的能量中约有14%用于其生长发育和繁殖B．昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C．昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D．昆虫的前一营养级的能量至少有2050kJ参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能．【分析】能量流动过程中能量关系：摄入量=同化量+粪便量同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流动的特点是逐级递减．能量的传递效率在10%～20%之间．【解答】解：A、昆虫的同化量为410﹣210=200（kJ），生长的能量所占比例为70÷200×100%=35%，A错误；B、摄入量=同化量+粪便量，昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分，B正确；C、未利用的能量属于昆虫储存在有机物中的能量的一部分，C错误；D、昆虫的前一个营养级的能量最小值是200÷20%=1000（kJ），D错误．故选：B．5.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

A．①② B．②③ C．①③ D．②①参考答案：D6.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B．供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似C．受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似参考答案：A7.当人体受到严寒刺激时，在大脑皮层的影响下，下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素，又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，抵御严寒。在此过程中，神经调节的效应器是A.垂体B.甲状腺C.大脑皮层部分细胞D.下丘脑部分细胞参考答案：D8.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（

）A．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动B．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C．神经调节过程中没有体液中物质的参与D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能参考答案：B9.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是(

)

A．叶肉

B．种子

C．茎尖

D．花粉参考答案：C10.下列关于基因工程的叙述，正确的是(

)A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNAB.限制性核酸内切酶可用于目的基因的获得C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶D.只要目的基因导入受体细胞就能成功实现表达参考答案：B11.以下经限制酶切割形成的片段中，能通过DNA连接酶与片段—连接起来的是A. B.C. D.参考答案：A【分析】DNA连接酶分为两类：E．coliDNA连接酶和T4DNA连接酶，这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。【详解】A、根据题干信息分析，已知一个黏性末端为，其漏出来的碱基序列是-TTAA-，而DNA连接酶连接的另一个黏性末端的碱基序列应该与之发生碱基互补配对，则另一个黏性末端漏出来的对应的碱基序列应该是-AATT-，即，A正确；B、漏出来的碱基序列不能与之间发生碱基互补配对，B错误；C、为黏性末端，而为平末端，C错误；D、为黏性末端，而为平末端，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是连接DNA连接酶的种类和功能，明确不同的DNA连接酶连接的末端的种类不同，但是黏性末端只能与黏性末端连接，且两者漏出来的碱基序列必须能够互补配对。12.关于核酸生物合成的叙述，错误的是(

)

A．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

B．RNA分子可作为DNA合成的模板

C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成

D．叶肉细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期参考答案：D13.下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是A.神经纤维在未受到刺激时，膜外为负电荷

B.兴奋在细胞间的传导是单方向的C.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

D.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位参考答案：B14.一对表现正常的夫妇生了一个孩子，这个孩子既是红绿色盲又是XYY患者。红绿色盲基因的来源及XYY病因发生的时期分别是A．母亲，减数第二次分裂

B．父亲，减数第一次分裂C．父母亲，受精作用

D．母亲，减数第一次分裂参考答案：A15.一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如右图。下列分析不正确的是

A．皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

B．在AB段机体甲状腺激素分泌增加

C．在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强

D．在D段以后需及时补充水和无机盐参考答案：C16.与玉米的根细胞从土壤中吸收K+有密切关系的一组生理过程是（）

A．自由扩散、呼吸作用

B．渗透作用、呼吸作用

C．呼吸作用、主动运输

D．主动运输、蒸腾作用参考答案：C17.根据系统学和工程学原理，下列结构示意图表示的系统工作最可靠的是(

)参考答案：D略18.将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天，结果培养皿中除长了一个白色菌落外，其余菌落都是红色的，据此，实验者应该（

）A.暂不作结论

B.断定是紫外线产生了白色菌落的变异C.如果不继续用紫外线照射，预期那个白色菌落将转变为红色D.断定白色菌落是一种可遗传的变异参考答案：A19.下列关于激素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可促进果实成熟C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．赤霉素可促进细胞伸长、种子休眠和果实发育参考答案：BC20.下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（

）A．能进行有氧呼吸的细胞器是C

B．不含磷脂的细胞器有B、FC．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F

D．A与植物细胞壁的形成有关参考答案：C21.图1是裸露岩石上开始的群落演替过程，图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化．下列叙述正确的是（）A．图1中最初的优势种苔藓在群落演替过程中逐渐消失B．由图2可知，随着植物的种数增加，岩石体积下降C．演替过程中植物种类、植物个体数发生了变化并趋向稳态D．演替过程中，群落对光能的利用效率先降低后逐渐增高参考答案：C【考点】群落的演替．【专题】坐标曲线图；模式图；种群和群落．【分析】随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替．演替的种类有初生演替和次生演替两种．初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．分析图示，图1表示裸露岩石上开始的群落演替过程，属于初生演替．图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化，随着植物的种数增加，岩石体积增加．【解答】解：A、图1中最初的优势种苔藓在群落演替过程中逐渐被取代，但没有消失，A错误；B、由图2可知，随着植物的种数增加，岩石体积增加，B错误；C、演替过程中植物种类、植物个体数发生了变化并趋向稳态，C正确；D、演替过程中，群落对光能的利用效率逐渐增高，D错误．故选：C．【点评】本题结合曲线图，考查群落演替的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．22.培育无子西瓜所依据的遗传学原理是

()A.基因自由组合

B.基因突变C.染色体数目变异

D.染色体结构变异参考答案：C23.右下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是（

）A．①② B．③④C．②③④

D．①②③参考答案：C24.胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎参考答案：B25.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是(

)A.神经递质是从①处释放的

B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递

D.由①、②、③构成突触参考答案：C由图可知，①为突触前膜，②为突触间隙，③为突触后膜，④为线粒体。神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，A正确；兴奋传到突触部位时，突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，将电信号转变为化学信号来传递兴奋。胞吐过程需要能量，主要由线粒体的呼吸作用来提供，B正确；由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的，C错误；突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的，D正确。26.下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是

A.蛔虫进行厌氧呼吸

B.哺乳动物的红细胞只能进行厌氧呼吸C.长跑时，人体产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的共同产物

D.发酵特指微生物的厌氧呼吸参考答案：C27.某人色盲，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在A．两条Y染色体，两个色盲基因B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．两条X染色体，两个色盲基因D．一条Y染色体，没有色盲基因参考答案：C28.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

(

)A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：C神经细胞膜内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低.静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成K+外流，电位表现内负外正；受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现内正外负。兴奋在神经元之间的传递是单向的，故，C错误.29.取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示．下列说法不正确的是（）A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长C．d组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D．b组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液参考答案：D【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．分析实验设置可知，本实验的实验目的是“探究不同浓度生长素对植物生长的影响”，因此实验的自变量为不同浓度的生长素，而浸泡在蒸馏水中的a组是作为空白对照组．在该实验中应排除无关变量对实验的影响，因此需在实验之前切去胚芽鞘的顶端，并且为等长的胚芽，浸泡的时间也相同等．【解答】解：A、由于植物幼茎在生长过程中含有植物激素，所以实验前应将切段放入蒸馏水中浸泡以消除切段内原有激素的影响，A正确；B、根据图示分析可知：bcd组切段的平均长度都比a组的长，说明3种浓度激素均能促进切段的伸长，B正确；C、d组伸长最多，说明d组使用的是最适浓度生长素，促进作用最大，C正确；D、b组切段伸长最少，说明b组可能是使用了高浓度生长素溶液，也可能是使用了低浓度生长素溶液，D错误．故选：D．

30.如图为果蝇染色体图，据图能得到的结论是①该图为雄果蝇体细胞染色体图②其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ③有丝分裂后期有4个染色体组，染色体有5种不同形态④该生物进行基因测序应选择5条染色体A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④参考答案：A31.基因治疗是指（）A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：D32.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（

）A.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞C.As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：C略33.广东省的鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护（

）A．物种

B．种群

C群落

D．生态系统参考答案：D34.下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是

A．①④⑤③②

B．②③①④⑤

C．①⑤④③②

D．⑤④③②①参考答案：答案：C35.如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是()A．胰岛B细胞受损

B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体.参考答案：D36.与厌氧呼吸比较，细胞需氧呼吸特有的代谢产物是（）A．丙酮酸 B．ATP C．CO2 D．H2O参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸是有机物彻底氧化分解产生二氧化碳和水，并释放能量合成ATP的过程；无氧呼吸是有机物不彻底氧化分解产生二氧化碳和酒精或者乳酸，并释放少量能量合成少量ATP的过程．【解答】解：A、有氧呼吸与无氧呼吸的中间产物都是丙酮酸，丙酮酸不是需氧呼吸特有的代谢产物，A错误；B、有氧呼吸与无氧呼吸都有ATP的合成，ATP不是需氧呼吸特有的代谢产物，B错误；C、有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸都产生二氧化碳，二氧化碳不是需氧呼吸特有的代谢产物，C错误；D、有氧呼吸过程产生水，两种无氧呼吸方式都没有水生成，D正确．故选：D．37.下列关于基因突变的叙述，错误的是（

）。A.发生在DNA复制时

B.基因分子结构一定发生改变C.可能会产生新基因

D.生物性状一定会发生改变参考答案：D38.有关土壤动物研究的叙述，正确的是A．土壤动物群落不存在分层现象B．土壤动物种间关系主要是互利共生C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度参考答案：C39.植物茎向光生长的主要原理是

（）A．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快B．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的分裂，使其生长快C．单侧光使茎背光一侧生长素分布较少，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快D．单侧光使茎背光一侧生长素分布较多，促进了该侧细胞的伸长，使其生长快参考答案：D40.动物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是(

)A.核糖体和高尔基体

B.中心体和内质网

C.线粒体

D.叶绿体和线粒体参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。图表示下丘脑神经分泌细胞．垂体细胞．甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：（1）图中激素B是________________________。（2）当体内缺乏______元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞需要的条件是______和能量。（3）当人体遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会__________，这里由于激素A．B的含量_________所致。这种生理过程是由__________共同调节的。（4）如果激素C的合成量过多时，激素A．B含量的变化趋势是_________。这是一种_________调节机制。（5）在调节人体生长发育过程中，垂体分泌的与激素C起协同作用的激素是_________。参考答案：（9分）（1）促甲状腺激素

（2）碘

载体

（3）增加

增加

神经和体液（激素）

（4）下降

（负）反馈

（4）生长激素42.下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题(几种相关氨基酸的密码子见下表)：

亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU甘氨酸GGU甲硫氨酸AUG(1)形成③链的过程的主要场所是__________，需要的原料是____________。(2)形成③链的过程与DNA复制的过程，都是遵循__________原则。(3)在合成蛋白质过程中，转运RNA运载的氨基酸依次是____________(依次填写前两个氨基酸的名称)。(4)若该基因复制时发生差错，当上图a处所指由A变成G时，这种突变对该蛋白质的结构有无影响？________________________。(5)下图中能表示绿色植物体内遗传信息的传递规律的有

。参考答案：(1)细胞核