山西省阳泉市石铁分局铁路中学高一物理下学期期末试题含解析_第1页
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山西省阳泉市石铁分局铁路中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D.当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时,物体自由下落可视为自由落体运动参考答案:BCD【考点】自由落体运动.【分析】自由落体运动:物体只在重力作用下由静止开始的下落运动.【解答】解:A、(1)没说明受力情况,(2)没有交代初速度是否为零.不满足自由落体运动的定义,故A错误;B、满足自由下落条件,故B正确;C、满足自由落体运动的定义,故C正确;D、实际运动的近似看作自由落体的条件,故D正确.故选:BCD2.(单选)一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度大小为v1,队伍全长为L.一个通讯兵从队尾以速率v2(v2>v1)赶到队前然后立即原速率返回队尾,则这个过程中通讯兵通过的路程和位移分别是() A., B., C , D 无法确定参考答案:考点: 匀速直线运动及其公式、图像.分析: 本题如果以地面为参考系分析较为复杂,可以以行进的队伍为参考系,可以将运动简化.根据匀速直线运动的规律列出等式和几何关系求解.解答: 解:本题如果以地面为参考系分析较为复杂,可以以行进的队伍为参考系.在通讯兵从队尾向队前前进的过程中,通讯兵相对于队伍的速度为v2﹣v1;在从队前返回队尾的过程中,通讯兵相对于队伍的速度为v2+v1.通讯兵两次相对于队伍的位移均为l,设运动的时间分别为t1、t2,则有:t1=,t2=通讯兵通过的路程为两段路程的和,即有:s′=v2t1+v2t2将上面的关系式代入得:s′=v2(+)=;整个个过程中,通讯兵通过的位移大小等于队伍前进的距离,即有:s=v1(+)=;故选:A点评: 本题考查位移和路程的计算,关键是计算向前的距离和向后的距离,难点是知道向前的时候人和队伍前进方向相同,向后的时候人和队伍前进方向相反.3.在地球表面,放在赤道上的物体A和放在北纬600的物体B由于地球的自转,它们的(

)①角速度之比ωA:ωB=2:1

②线速度之比νA:νB=2:1③向心加速度之比aA:aB=2:1

④向心加速度之比aA:aB=4:1A.只有①②正确

B.只有②③正确C.只有③①正确

D.只有④①正确

参考答案:B4.(单选)如图所示,把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间,不计摩擦,设球对墙壁的压力大小为F1,对木板的压力大小为F2,现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中(

)A.F1、F2都增大

B.F1增加、F2减小C.F1减小、F2增加

D.F1、F2都减小参考答案:D5.(单选)做匀减速直线运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s的位移是(

)A.3.5m

B.2m

C.1m D.0参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)气球上升到100m高空时,从气球上脱落一个物体,物体上升了10m后开始下落,若取向上为正方向,则物体从离开气球开始下落到地面时的位移为

m,,通过的路程为

m。参考答案:7.(填空)(2011秋?金华期末)一个皮球从5m高的地方落下,碰撞又反弹起1m,通过的路程是6m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是5m.参考答案:6,5.位移与路程解:皮球从5m高的地方落下,碰撞又反弹起1m,通过的路程s=5+1m=6m,经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是5m,方向竖直向下.故答案为:6,5.8.带电量为C的粒子先后经过电场中的A、B两点,克服电场力做功J,已知B点电势为50V,则(l)A、B间两点间的电势差是;(2)A点的电势;(3)电势能的变化;(4)把电量为C的电荷放在A点的电势能.参考答案:(1)V;(2)V;(3)J;(4)9.用一根细绳,一端系住一个质量为m的小球,另一端悬在光滑水平桌面上方h处,绳长l大于h,使小球在桌面上做如图所示的匀速圆周运动.若使小球不离开桌面,则小球运动的半径是__________

,其转速最大值是__________。(已知重力加速度为g)参考答案:;

10.如图所示,一根跨过一固定水平光滑细杆O的轻绳,两端各系一小球,球a置于地面,球b被拉到与细杆等高的位置,在绳刚被拉直时(无张力)释放b球,使b球由静止下摆,设两球质量相等,则a球刚要离开地面时,跨越细杆的两段绳之间的夹角为

参考答案:cos=1/311.有一批记者乘飞机从上海来到西藏旅游,他们托运的行李与在上海时比较,行李的质量将_______.(填“变大”“不变”或“变小”);所受的重力的大小将_______.(填“变大”“不变”或“变小”).参考答案:不变;变小12.某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和

(填测量工具)。

(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在

(填“左”或“右”)侧垫高木板。参考答案:(1)

刻度尺

;(2分)(2)

。13.一个做直线运动的物体,其速度随时间的变化关系为V=(12—5t)m/s,则其初速度为

m/s,加速度为

m/s2,3s末的速度为

m/s。参考答案:12,-5,-3三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.为了研究物体的平抛运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点O,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴,如图2所示。在轨迹上任取点A和B,坐标分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1∶y2=1∶4,结果发现x1∶x2=1∶2

图1

图2

A.此实验说明了A球在竖直方向做自由落体运动。B.此实验说明了小钢球在水平方向做匀速直线运动。C.此实验说明了A球在竖直方向做匀速直线运动。D.此实验说明了小钢球在水平方向做自由落体运动。参考答案:AB15.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置。先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.8m/s2)①为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?答:_________________。②根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=________。(用题中所给字母表示)。③小球初速度的值为v0=________m/s。(保留两位小数)参考答案:①保证同一初速度平抛

②x③1.00本题考查“研究平抛物体的运动”的实验的知识点,意在考查学生的实验能力。每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放是为了保证每次小球抛出时的初速度相同;,,解得:;③将数据代入:。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量M=4kg的木板长L=4m,静止在光滑的水平地面上,其水平上表面左端静置一个质量m=2kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.2。从某时刻开始,用水平力F=10N一直向右拉滑块,使滑块从木板上掉下来。g取10m/s2。(1)该过程木板的位移;(2)滑块离开木板时的速度;(3)若在F=10N的情况下,能使小滑块恰好能从木板上掉下来,求此力作用的最短时间.参考答案:(1)由牛顿第二定律知滑块和木板加速度为

………………2分它们的位移关系为………………2分木板位移为………………2分(2)滑块速度为m/s………2分(3)设滑块经过时间t1撤掉F,又经过时间t2恰好滑到木板的右端获得共速,由牛顿第二定律知滑块撤掉F时的加速度大小为……………1分它们的速度关系为………2分它们的位移关系为………2分解得t1=s………1分17.(12分)物体A放在水平面上与半径为r的圆柱体B用跨过定滑轮的细线相连接,半径为R的圆柱体C穿过细绳后搁在B上,三个物体的质量分别为mA=0.8kg,mB=mC=0.1kg。现让它们由静止开始运动,B下降h1=0.5m后,C被内有圆孔(半径为R′)的支架D挡住(r<R′<R),而B穿过圆孔继续下降,当B再下降h2=0.3m时才停止下落,运动的初末状态分别如图甲、乙所示。试求物体A与水平面间的动摩擦因数。滑轮的摩擦、细线和C之间的摩擦以及空气阻力均不计,g取10m/s2。参考答案:解析:第一过程A、B、C三物体一起做匀加速运动,第二过程A、B一起做匀减速运动。设A与水平面间的动摩擦因数为μ,设C即将碰D的瞬间速度为v,则第一过程的末速度即第二过程的初速度为v (2分)根据动能定理,在第一过程中,对A、B、C组

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