《傅雷家书》读书笔记心得感想5篇

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《傅雷家书》读书笔记心得感想篇1

华灯初上，临窗的小桌，一点孤光微微的哆嗦着，笔墨在纸上浅浅晕开，纸笔的中年人一笔一画，落笔时分外专心：“爱戴的聪……”萦绕在坚毅的眉眼间，是淡薄而不失厚重的温情……

风翻过一页纸张，才把我从近百年前的幻影中拉了回来，摩挲着手中仍留有余温的《傅雷家书》，幻影中那中年人的低喃仿佛又落在耳边：“爱戴的聪，近来……”无尽思念。

初识傅雷，是在其友人寥寥的言语间，杨绛说他“对别人都温柔有礼，唯独对自己的儿子特别严肃”。楼适夷叹他“对傅聪过度严肃”，于是脑海里便树立了一个传统大家长式父亲，怎么会是一个出名的教导家呢?直到接触了《傅雷家书》，那些滚烫真挚的言语间，哪见得一点冷酷的影子!再往里探，那父子交心的情景更让人心生艳羡。抛开一切，傅雷不过是一个普遍的父亲，只不过不同的父亲表达爱的方式不同罢了!

开篇便是沉重的忏悔，一个“聪”更是将其彼此间的距离拉得很近。有人说过，没有人是生来会当父母的，他们也是通过一步步的学习和摸索走来的，其中很大的影响来自父母，傅雷的身后有个严肃的母亲，这对他的一生有着很大的影响。傅雷又将这段童年“阴影”体验传给了傅聪。傅雷教子，兼有言传和身教，傅聪、傅敏兄弟在童年时是一对“小顽童”。傅雷脾气烦躁，也曾由于孩子淘气而动手，但在这封家信中，他却向傅聪表达出自己的心迹：“跟着……与喜欢呢?”多么入耳的内心剖白!

傅雷对傅聪的爱表露在一封封的书信中，那一句句沉重的笔墨间，全是拳拳爱子之情，对傅聪生活上的一点一滴的交代细致无比，譬如在一次书信中他提到了傅聪在仪容上的坏习惯，含蓄地表达了不赞同，令人动容的是，他没有命令按照，而是在建议。这对等的语气，也透露出父子之间感情如此深厚。

看到这里，我也想起了我的父亲，他是一个对我和妹妹要求特别严格的人，更加是在青春期，我们之间的关系特别僵化，有时我和他吵了架，又不好意思说歉仄，便选择了用信纸记录，有些话我觉得放在纸上比说来更好，父亲看到后也会默契的回信给我。内容断定没有傅雷先生的家书内涵之深，也没有出彩的文墨，可我觉得这一张笔墨中，一纸情是一致的，都是独属于父亲沉重而又简朴的爱。

近百年前的灯下，中年人落下结果一个字，封好信，目光里是无尽的思念与爱，灯光摇曳间，晃花了那一抹注视窗外的影子。近百年后的灯下，我又重翻开厚重的家书，细细品读，这一张笔墨一纸情……

《傅雷家书》读书笔记心得感想篇2

若人生如戏，无论你出演的角色是好是坏，也要将其演得最出彩……

或许我们理应赞美这个年头，由于更好的通讯拉近了与父母挚友之间的距离，所以，这个年头是幸运的，我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年头所不成及的，他们的父亲傅雷是呕心沥血，可怜天下父母心啊!比较我的童年，我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。

或许是教导方法的不同，傅雷对孩子是分外严苛的，对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上，他给傅聪过分严肃的教训，甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习，走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成，成为了钢琴家。在学习上，傅雷也一样逼出了个优良的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事，就确定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管，可十四个岁月，他从未打过我一次，即使在他最生气的时候，我对父亲是佩服的。

傅雷爱祖国，爱艺术;父爱戴厨艺，爱家园。傅雷的信中，字里行间无不突显出其对祖国的喜欢，对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样切实。父亲那么让我深刻体会到家与亚迪的识别，他总让我得到惊喜，而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里，赋予更多的陪伴，他除了上班公事，几乎都在关注我的成长。

过去的年头，“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的赔罪及忏悔。我们每个人在有了孩子后，确定都会想让他过上最好的生活。读后感·可又有那个会像傅雷那样心一横，亲自为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年头的通讯只能靠书信来传递信息，那时有微信，有就好了，怅然时代没有可怜他们，以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系，在笔触间探索他们共同的回忆。或许此时在学习的我们，见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理，并反复强调要他们发文字，可他们照旧如初。在这个进展急速的时代，又会有谁会专心听完，感受三言两语间夹杂的和暖?少矣

人生如天平，你先往苦的那边放去时间，那么幸福喜悦就会立起来...

《傅雷家书》读书笔记心得感想篇3

父母是我们身边最贴近的人，他们时刻关切着我们，在身边指导着我们。同样是父母，傅聪与傅敏的父母那么是用一封封书信来表达对自己孩子们的关切和喜欢。正式这一封封的书信，感动着我们、打动着我们。

傅雷是我国出名的文学翻译家、文学评论家，他是一个博学、正直的学者，极富天性。而母亲朱梅馥是一个极具有东方文化素养、有经理了西方文化洗礼，既温厚良善、又端庄贤淑的东方女性。

家书中的家教风格，显现的底色是中西文化的融合，也是父母与孩子的文化中合体。

家书中的底线是先“做人”。关于“做人”，傅雷写道：“我说的做人，是广义的，私德、公德都包括在内，主要是对集体、国家负责，对人民负责。”而傅聪那么是这样理解的：“我父亲说的做人，绝不是世俗概念的“做人”，什么药面面俱到啊，什么在社会上药怎样怎样啊等等。他说的“做人”，恰恰相反……是另一种意思。”傅敏先生正式遵循父母熊掌的意思，既明确“底线”，又铺陈“底色”，编纂了这部家书，让更多的世人明白理解。

傅雷之所以说“先做人”是“底线”，实际上也是傅雷一贯的教导理念。他认为“教导当以人格教导为主，学识其次。”孩子品德高尚为人正直，文门欠缺一些也是没有关系的。而傅聪所说的“做人”那么是“底线”加“底色”，在最高意义上做一个精神上有所升华的人。这里的“底色”那么是以“全面的文学艺术修养为根基”，健全自己的精神世界，不断的求索追求，“知其不成为而为之”。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系、高尚的生活准那么、优良的行为操守与道德传统、拳拳的爱国热心这些内容，都是中华民族优秀文化的组成片面。

读了《傅雷家书》后，我懂得了大量，我更加理解父母了。这本书，不仅是一本教导书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母了解孩子的书。

《傅雷家书》读书笔记心得感想篇4

《傅雷家书》是关于教导，父子情的著怕;傅聪虽身隔万里，但父亲却经由过程儿子的信，深切地熟谙儿子，写下顺耳的信。信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引。信中的话布满着父爱，蕴通着真理。《傅雷家信》用词特别朴质，平平的措辞何以使人读出这么多器材?我想，很主要的理由是我们每小我都不时感到感染着父辈的爱，也支出自己的爱，对傅雷的家信自然有同感。

但毫不仅限于此，还有，傅雷师长教师由于自己的学识、思惟而能将任何大事小事分析出深刻但毫不晦涩的事理，从而给人以开导。

傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子，傅聪最终成为着名钢琴大师、傅敏那么为英语特级教师，这就是他们先做人、后做学问，独立斟酌，因材施教教导思想的告成体见书中四处闪动着聪慧的光彩，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。

在他信中，这种思想都有展现，譬如关于去博物馆、去森林等建议，便是梦想通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发那么是，读书，不应仅限某某学科。文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。借着我镇读书活动的东风，自己要变被动读书为主动读书，月月读，日日读，使其成为日常生活的一片面，丰富自己学识，提高自己的修养。

傅雷先生对人生的如此专心和对子女的如此关爱而感动万分。

家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关切备至。印象最深的除了傅雷每信必有的关于音乐的见解和如何做事做人的指导外，最记得的就是他报告傅职，进屋脱外套时要连丝巾一起拿下来，站立着跟长辈说话时，要身体站直两手下垂，以及若把手抄在裤袋里，是很不礼貌的，而把手抄在衣服的口袋里，那么更不礼貌。看到这些文字时，我的惊疑甚至大过了我的感动。这是怎样的一个父亲呵这样的琐事，也要不远万里点点滴滴地写在信中。

傅雷还是一位严慈的父亲，他为国人培养出第一位获得国际声誉的钢琴家傅聪。他写给儿子傅聪、傅敏的家书集一一《傅雷家书》更是脍炙人口，八十年头至今。《傅雷家书》中父母的谆谆教化，孩子与父母的真诚交流，亲情益于字里行间，给天下父母子女猛烈的感染启迪。

只有亲身阅读，亲身体会，才能感受到文字间的深刻与和暖，并学习怎样做人。

《傅雷家书》读书笔记心得感想篇5

傅雷，字怒安，号怒庵，出名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，由次子傅敏编辑而成。

这些家书开头于1954年傅聪离家留学波兰，十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长体验，也映照着傅雷的翻译工作、挚友交往以及傅雷一家的命运起伏。

看完了《傅雷家书》，我沉浸在这宏伟而沉重的父爱中，它质朴的封面下包含着巨匠大师对长子的勉励和无限的思念，里面的每一句话，都仿佛代表着像天下父母一样对孩子的牵挂，浓浓的思念背后又有着严父对孩子的引导。和暖人心的文字背后流淌着父爱的沉重。

在这本书中，我也可以学到大量东西。“心酸的眼泪是培养你心灵的琼浆”，不体验风雨怎能见彩虹，没有人能够随随意便的告成，花开背后总要体验风雨。

在这其中也报告我们做任何事都要适度，正如其中的“太阳太猛烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼”。

当长子对他人的关切不屑一顾时，“像你那样，我还会有劳绩吗?”身为父亲的你，并没有盲目地批评，责骂他，而是用宁静的语气去告诫他，同时也从自己的身上找毛病，与子共勉之。

当自己的孩子外出留学时，总是放不下他，时时都想为他着想。然而面对着孩子很少回信，傅雷却很有细心地说：“我们知道你很忙，但爸爸妈妈最不放心的就是你的身体。”

当自己的手因负病而不便当写字时，仍旧坚持下来为自己的孩子指引方向;当孩子为爱情而烦扰时，他总是在一封封家书中，用一句句质朴的话传递着和暖，抚慰着孩子的心。

面对社会千变万化，该如何应对?傅雷用自己走过的阅历，报告儿子少走弯路，不梦想重蹈覆辙，对儿子千叮万嘱;离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严肃，“残忍地虐待”了儿子傅聪，傅雷的爱子心切跃然纸上;在研究学问上，母亲梦想多用理智，少用感情，要靠固执的信仰，克制一切的烦扰;对儿子的录音