2022师范大学见习老师心得体会五篇

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2022师范大学见习老师心得体会范文五篇

校园是温室乐园，社会是危害丛林，见习是从校园走向社会的一条必经之路。我精选了一些关于见习报告、心得的优秀范文，让我们一起来看看吧。

见习教师心得体会

(一)教学工作

我们的教导实习主要包括以下几个方面：

由于在大学期间有充分的打定，对于教师技能这一块也对比自信，所以在听课一个礼拜后就开头上课了。在学校，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要举行试讲。所以我们的工作就是听队友的课写教案试讲修改上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了大量平日没有学过，也没有料到过的问题。终究试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生学识假设我们仅仅只懂得书本上的学识的话，那是远远不够的。

对于上课，我有一下几点体会：

1、概括处境：

(1)虚心学习听课

开头的第一周和其次周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课，并做好听课记录，记录指导老师上课的特色。并与老师议论教学方法及个人想法。另外，在后期也经常去听队员的讲课，大家彼此学习，互提观法。

体会：①俗话说，台上一分钟，太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此冷静，但上课前是做了长时间打定了，这在我们后期上台讲课深有体会。另外，每个指导教师都有自己教学方面的有点，虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准，时时表达出学生为主体，教师为引导者的教导思想。留神营造一个良好的课堂气氛。从开头的导入到每个学识点的传授，都不得偷懒，要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生，让学生紧紧跟着自己的思路走。

(2)零距离贴近三尺讲台讲课①全力以赴第一次课

实习其次周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到，我用了近一星期的时间专心打定，经常试讲。在上讲台之前，指导老师为我提出了好多名贵的建议。开头上课的时候，第一次面对那么多的学生，开头是有点慌张，但后来就自然多了。指导老师赋予了很好的评价，但也指出了大量缺乏之处，如学生的主体地位没有表达出来等。

体会：好的开头是告成的一半。只有通过专心的打定才能出上好一节课。

②此后的教学工作

由于自己的讲课表现很卓越及老师的信任，上了第一次课后，老师就把之后的教学工作全权交给我。同时，在每上一节课前，老师都会赋予建议并听课，课后再举行指导。这让我受益非浅，提高很快。

体会：熟能生巧，随着时间的推移，我已经逐步熟谙并适应了教学工作，但还有大量缺乏之处仍需努力提升。

(3)教学的深刻感悟①台前三分钟，台下十年功。

首先，要吃透教参，参考相关习题书，看哪些学识点是学生务必掌管的，哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的学识点罗列出来，以防讲课的时候讲漏。

其次，设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路明显之后，才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解学识点。

再次，写好教案。参考别人的教案，用心设计自己的教案。

作为一个老师确定要对自己的学生负责任，课堂上的45分钟是分外名贵的，所以课前要用心打定，还要考虑到学生在课堂上的回响，并想好相应的对策。

②学会做课堂上的艺术家

首先，树立教师威信。只有在学生心目中树立威信，学生才知道什么场合该玩笑，在什么场合务必肃穆对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。

其次，用ZUI别致的方式导入。在好多学生心目中，数学是一门枯燥的学科，所以作为教师确定要留神让学生学会赏识数学美，从学生乐于采纳的角度导入，才能够激发学生上课的热心。

再次，讲究语言艺术。讲课前期，自己更提防语言的流畅性，后来通过学生建议，留神到了语言不够生动，语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中赋予了重视。

ZUI后，留神学生学习回响。察颜觉色，从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌管所讲的内容。对于重难点问题要实时问学生是否听明白。对于学生不懂回复的问题，要给以适当的引导，使学生朝着正确的方向去斟酌。

(二)班主任工作

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在提防教学工作的同时，我也一向在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时专心的完成。例如上自修课、监视学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任确定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中，我逐步能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的根本要求。爱学生就要关切学生的学习，生活以及思想情感，理应相信学生的才能，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。

班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作。作为实习班主任，我也在工作中不断总结阅历。带我的老师ZUI常说的一句话就是："对待学生，要打一巴掌揉三揉。'有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是分外严肃地批评他，让他知道上课睡觉是不对的，随后语气逐渐缓和下来，开头举行和风细雨式的教导。在将近两个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他说了自己毕业后的计划，对他有了一个对比全面的了解。后来我又从侧面了解到，这个同学是班里的"典型'，是班里ZUI"活跃'的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是分外有扶助的。

我觉得，在班主任工作中始终要坚持"一个标准'，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生那么往往使老师产生偏见，所以班主任"执法'确定要公允，要一碗水端平。假设处理有偏颇，那么会助长好学生的坏习惯和高傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一荣誉的职业。实习，不仅是我人生中一段贵重的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。现在，实习终止了。通过这次实习，我熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看"教学'，而也要在实际中"教书'，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。

见习教师心得体会

中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。

我一生中的理想就是当一名宏伟的人民教师站三尺讲台放万丈光彩。我从小就崇拜老师，由于她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很欣喜能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。

XX年5月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到教导局。一个隆重的送行会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了XX二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。

5月27日学校正式开学。开学第一天只是清洁卫生，28日才开头上课。我现在还明显的记得第一堂英语课的情景，犹如就发生在现在。为了这节课，我整整打定了一天，生怕上课时出什么过错。上课铃响了，我满怀信仰登上讲台，随着班长一声嘹亮的"standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种骄傲感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教七年级班的英语另兼两个班的的生物，教务处主任怕我们不好上课，还安置我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的阅历，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习阅历。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每日回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上清洁卫生区务必监视着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清早的任务更加大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来弥漫寒意的清早变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做嬉戏，这些嬉戏也都是我小时候常玩的，很熟谙，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有好多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才察觉事实并不是我想象的那样简朴。

见习教师心得体会

怀着满腔热血来到顶岗学校，成为一名见习教师。在老师们眼中，我们是还未毕业的实习生，初出茅庐，还需不断的努力;在学生们眼中，我们是年轻的老师，是学识的传播者，无所不能;在父母眼中，我们是再次自身踏上目生路途的实践者，即将面临大量挑战的孩子;而在我们自己眼中，我们是越来越成熟，越来越稳重的成长者，我们道别了过去的青涩，学会了自身承受，我们理解了责任的内涵，明白了教师职业的神圣。

刚来**中学，刚站上讲台，面对着贪玩淘气的孩子，有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书，更需要学会的理应是如何让不爱学的孩子爱上学习，不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学，时间也对比充沛，可以专心批改作业，可以为一些根基差的学生举行个别辅导，也找某个课堂上有心事而没专心听课的学生谈心。通过和一些前辈学习管理阅历，我知道不同的学生适合不同的谈话方式。譬如我们班的一个学生，性子更加倔，还更加爱面子，假设老师当着全班的面指出他的错误，他不仅不会改正，还会变本加厉。但是假设你私底下和他聊聊，那么会收到意想不到的成效，这样的孩子需要被认可，需要被激励，当他被断定的时候，他就有了学习这课的兴趣，上课也会积极表现。现在他是课上表现ZUI积极的学生之一，也是我热爱的学生之一。突然察觉，原来老师不是不待见贪玩的学生，而是说了好屡屡，指点了好屡屡照旧我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子，他们有犯错的机遇，作为他们老师的我需要不断的指点他们改正，去宽容每个孩子的缺点，赏识每个孩子的优点，激发他们对数学的热心，争取让他们爱上数学这一科，作为老师，我不能放弃任何一名学生，在生活学习上，要赋予ZUI无私的扶助。对每个孩子都要因材施教，不能以偏概全。

顶岗俩个多月，我对于教师这个职业越来越熟谙，也越来越喜欢这一行。梦想自己在未来的日子里不断努力，不断提高。

见习教师心得及收获

04级幼师班学生的实习，在校领导的大力支持下，在实习单位的紧密合作下，在辅导老师的专心辅导下，在指导老师的用心指导下，学生的态度专心，劳绩良好，现心得如下：

一、组织到位。我们为这次实习做了用心的安置。在实习以前，我们已经上了一年多的专业课，专业根基打的对比扎实。在实习前夕，我们专心组织了实习前的专业测评，每个同学都要求专业过关。并且我们在实习启程以前，举行了专心的实习鼓动。班主任在班里开了专题的实习鼓动主题班会，校长又特意开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样，学生从思想上，到专业打定上，都做好了充分的打定。

二、专心实习。

(一)专心安置带队老师。我们幼师实习，学生多，任务重，并且终究从理论到实践有很大的差距，所以找带队老师分外重要。这一点上，领导做了专心的组织和安置。找业务素质高的，思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺遂举行。

(二)实习单位也做了专心的安置。他们热心接待，并且对我们的实习老师做了恰当的分组，也专心地安置了实习指导老师。把业务素质高的，工作才能强的安置给我们做指导老师。这些老师态度很专心，对我们的实习生很热心并且要求也很严格。他们在我们实习之初，先给我们上示范课，细致讲了他们上课要求，和留神事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后，我们都一起议论每个人优点和缺乏，议论每堂课理应怎样上，如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很专心。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度，没有迟到早退现象。尤其像张园园，离家远，又是通宿生，身体还对比弱。但还是早来晚走，抑制困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了，她自身带课，并且取得了完全的告成。受到幼儿园老师和领导的好评，并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业根基扎实。我们这一级实习生，专业根基都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈，杜娟王雪的绘画，宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和断定。并且他们表示，假设我们的学生毕业了，容许采纳这些学生。

(五)我们在实习单位专心组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈，指导的诗歌朗诵，辅导的孩子的绘画，都受到孩子家长和实习单位的断定和好评。

三、我们的阅历和教训。

这次实习，我们在组织上分外到位，学生的专业根基打定的很扎实，并且带队老师和实习指导老师专心负责的态度，对这次实习的告成起了很大的作用。当然，这其中学生骨干的带头作用，也使我们的工作事半功倍。

但是，我们还有一些地方缺乏。如，有的学生虽然对幼儿教导在理