2023年心理咨询师考试三级技能模拟试题二

模拟试卷二ﻫ卷册二：技能选择题

案例问答题（三级)ﻫ第一部分技能选择题

[案例一]ﻫ某女,1８岁、智力正常。高三学生，今年毕业，被保送到大学。近半年来经常为一些事情无端紧张焦急，前来征询。ﻫ(征询片段)

征询师：你出什么事了,说吧。

求助者:我被保送上了大学，剐的同学都很羡慕我,爸爸、妈妈也觉得我可以轻松轻松了。可是不知道为什么、我反而就是轻松不下来、更开心不起来。

征询师：本来应当是轻松和开心的事情，你却开心不起来。ﻫ求助者：是啊,我老是有一些莫名其妙的想法,坐立不安的,紧张会发生很多可怕的事情，紧张我家人是否身体健康、怕有劫难降临、不知道自己将来会怎么样，并且看到一些特别的字眼或图片就特别紧张。(停顿一会儿)

征询师:是什么样的字眼、图片呢

求助者:嗯……比方说“地震”啊、“死”啊什么的。

征询师:你可以具体说说是怎么回事幺?ﻫ求助者：这种紧张已经半年多了，每次我都尽力避开这些文字啊,图片啊，镜头啊。又不敢跟父母亲讲、怕他们不理解,骂我、后来跟一个好友讲了,好友说:“这有什么好怕的、勇敢点。”可我还是紧张和胆怯。

征询师:你尽量避开相关的东西、但还是很紧张胆怯,本来挺爱看书的,现在也没什么心情学习了。

求助者:嗯,每次想到都觉得很难受，仿佛血液一下子全往头上涌似的，胃也难受极了。除了这个以外，我天天还老是睡不好觉,躺在床上就会胡思乱想，有时候想:“我是谁?我为什么活着?人为什么要活着?”照看镜子的时候,我又想;“是的,我占据了这个肉体。”跟别人说话,我也会怀疑说话的是不是我。

征询师:你感到很难受,睡不好觉，可还是总会想。ﻫ求助者：我现在情绪总是很差，提不起精神,觉得生活很无聊，经常有无名的压抑和痛苦，甚至有时会忽然想到死。我现在很怕一个人呆着,怕自己会控制不住做出什幺。ﻫ征询师：你现在的状况,是由于情绪过于压抑，精神过于紧张而导致的，你能不能告诉我,你平时是如何规定自己的？ﻫ求助者：我一直都对自己规定很严，不允许自己犯一点点小错或表现出软弱。从小我一直希望自己活得更故意义一些,我尽量把每分钟都过得很好，很充实!我对自己规定很多，胆怯浪费生命。

征询师:那么你一直都做到了幺？

求助者:几乎是的，我的成绩一直很好,班级工作也很杰出。但是……(停顿一会儿)，高2那年我得了心肌炎，住了很长时间医院。那段时间我过得很不好。

征询师:嗯,过得不好，嗯……讲下去。ﻫ求助者：我住院期问曾经资助过一个惠绝症的男弦,通过和他的接触我知道他的家庭太缺少爱,父母主线就不像报道里所说的那样关心他，我渐渐知道他的心里很苦,就常去陪他让他开心，……他说我的出现让他第一次觉得有人真正地关心他……可是他病得太严重了,一直到最后都没有好。(哭泣)

征询师：对他的离开你感到非常的伤心和无助。

求助者:是啊,一个美好的生命就这样容易枯萎下去了!后来我就觉得自己很软弱,经常会紧张“死亡”，想我到底是谁,为什么要活着。……ﻫsCL一90测验结果总分总均分阳性项目数躯体化逼迫症状人际关系敏感抑郁焦急敌对恐怖偏执精神病1２7１４4481、08220、１１1、763、2O671、７ｌ０、6708在以后征询中，征询师在进一步了解相关资料和问题后,为求助者建立焦急等级量表,把她对于死亡的焦急分为7级，配合放松训练和家庭作业,得到较好的效果。

单选:心理征询师说:“你出什么事了,说吧”这种提问方式属于()。ﻫA、开门见山ﻫB、直接逼问ﻫＣ、间接询问的美女编辑们ﻫD、表达直率ﻫ答案：Bﻫ题型:单选ﻫ多选：在上述征询过程中,心理征询师使用了(）。ﻫA、内容反映ﻫＢ、具体胜技术ﻫC、情感反映ﻫＤ、概述技术

答案：A.B.Ｃﻫ题型:多选

单选:情感反映技术的最有效的方式是针对求助者（)的情感。ﻫA、现在ﻫB、过去

C、将来

D、受到心理刺激当时ﻫ答案:Ａ

题型:单选ﻫ多选:在倾听过程中初学者容易犯的错误有(）。的美女编辑们ﻫA、急于下结论ﻫＢ、轻视求助者的问题

C、干扰或转移求助者的话题

D、做出道德或对的性评价

答案：A.B.Ｃ．Dﻫ题型：多选ﻫ单选：关于求助者的自知力判断对的的是(）。ﻫA、比较完整ﻫB、不完整ﻫC、完全丧失

D、无法判断

答案:Aﻫ题型：单选ﻫ单选：求助者自找陈述的重要症状是(）。ﻫA、失眠

B、焦急ﻫC、逼迫ﻫD、压抑

答案:Bﻫ题型:单选

单选：求助者自我陈述的躯体化症状有（）。ﻫＡ、胃部不适ﻫB、紧张焦急

C、睡不好觉

Ｄ、无聊压抑ﻫ答案：Ａﻫ题型:单选ﻫ单选：求助者出现沉默最也许的因素是（)。

A、思考

B、阻抗

C、走神ﻫＤ、健忘

答案：B

题型:单选ﻫ单选:本案例中，阻抗的因素也许是()。

A、求助者的痛苦体验ﻫB、求助者的行为失调

C、求助者对抗心理征询师

D、求助者无求治动机ﻫ答案:Ａﻫ题型：单选ﻫ单选：求助者的病程大约是（)。

A、

2年ﻫＢ、6个月ﻫＣ、２个月

D、1个月ﻫ答案:Ｂ

题型：单选ﻫ多选:从sＣL－90测验结果看,求助者症状有(）。的美女编辑们

Ａ、逼迫症状

B、敌对症状ﻫC、焦急症状ﻫD、恐怖症状ﻫ答案：A.C

题型:多选

多选:针对该求助者还可以选用的测验是（)。ﻫA、ＥPQﻫB、ＣRTﻫC、MMPI

D、ＳASﻫ答案:C．D

题型：多选ﻫ多选：若对求助者进行sＡs测验,其结果最有也许()。ﻫA、总粗分低于40分

B，总粗分高于4０分

C、标准分低于50分

D、标准分高于５0分

答案：Ｂ.D

题型:多选ﻫ单选：根据以上资料,求助者最也许的诊断是（）。

A、逼迫性神经症

B、精神分裂症ﻫC、焦急性神经症

Ｄ、恐怖性神经症ﻫ答案：Ｃ

题型：单选ﻫ多选：碰到这样的求助者心理征询师可以(）。ﻫA、转介到精神病科

Ｂ、药物治疗

Ｃ、实行征询过程ﻫD、有困难时转介给上级征询师ﻫ答案:C．D

题型：多选

多选:在上述征询过程中，心理征询师使用了（）。

A、情感反映技术ﻫB、鼓励与反复技术ﻫC、开放式提问ﻫD、面质技术ﻫ答案：A.B.Ｃﻫ题型:多选的美女编辑们ﻫ多选:对待求助者的隐私，心理征询师应当()。

Ａ、不理不问ﻫB、不探究

C、不评价ﻫD、平和对待ﻫ答案:C.Ｄ

题型:多选ﻫ多选：从心理方面探察心理问题的根源，应当分析（)。ﻫA、有无持久的负性情绪记忆ﻫB、是否存在生活事件

C、对现实问题有无错误的评价

D、心理发育过程中有无错误观念

答案:A.B.C.D

题型:多选

多选：求助者产生心理问题的因素有（)。ﻫA、性格特点

B、认知因索ﻫC、生活事件ﻫD、家庭教养

答案:A.B.C

题型：多选

单选:在以后的征询中,征询师使用的方法有（)。ﻫA、角色扮演

B、系统脱敏

C、团队辅导

Ｄ、自由联想ﻫ答案:B

题型：单选[案例二]

求助者，女,40岁，中文本科，公务员,积极来询……ﻫ求助者：您是前几天在电视里谈心理征询的那住心理专家吗？ﻫ征询师:是的。我前几天在电视台作过一个有关心理征询方面的节目。ﻫ求助者：感觉不像!……要知道你这样年轻,我就……不来了。ﻫ各询师：电视里的我,是不是感觉长得很老？

求助者：哦……你仿佛年龄比我小……ﻫ垂询师：也许吧。您是认为我比您小,社会阅历不深,或者说难以给您提供什么帮助。

求助者:(不好意思)那也不是。ﻫ垂询师：我的感觉,您一定很有知识……ﻫ求助者：哦，我是学中文的,1982年大学毕业。现在政府机关工作。ﻫ征询师：您大学毕业比我早,对社会和人生的理解一定很深。但是从心理卫生的角度来说也许我们会有共同关心的话题。ﻫ求助者：其实，心理学的书我也看了一些?比如，马斯洛的……ﻫ吞曲师：(与求助者讨论“需要层次理论”）…除需要理论,马斯洛还谈到了“潜能”

求助者:“潜能”,我了解的不多。ﻫ客询师:(与求助者讨论“潜能”)……关于人行为，弗洛伊德谈到“潜意识”的作用。ﻫ求助者：我知道弗洛伊德,他是奥地利人……ﻫ征询师:(与求助者讨论“潜意识”、“性本能”对人的影响）……ﻫ求助者:他的书很难懂。看得出您读了很多书。

拳询师：专业的需要，我读了一点……

求助者:说真的，我要是知道你比我小，就不来了。由于,我的问题很复杂,想找一个对生活结识深刻的人来帮我。但是,通过刚才的交谈，

我想，还是有必要与您谈谈我的问题……ﻫ征询师：谢谢您对我的信任！ﻫ单选:求助者对征询师的第一印象是（）。ﻫA、信任

Ｂ、不信任ﻫC、尊重

D、不尊重ﻫ答案：B

题型：单选ﻫ单选:征询师对求助者的态度是(）。

A、热情ﻫＢ、真诚

C、共情

Ｄ、尊重

答案：Bﻫ题型：单选

单选：征询师与求助者建立信任关系的重要方法是(）。

A、热情ﻫB、共情

Ｃ、阅历ﻫD、礼貌ﻫ答案：Ｃﻫ题型：单选ﻫ多选：初诊时,求助者关心征询师的年龄，也许的因素是（）。ﻫA、也许不信任

Ｂ、也许有隐私ﻫC、也许是移情ﻫD、也许是尊重ﻫ答案：A.Bﻫ题型:多选ﻫ多选:在以上的会谈中，征询师注重的是（）。

A、关系的建立

B、解决的问题ﻫC、询问的技巧ﻫD、谦和的态度ﻫ答案:A.Ｃ．D

题型：多选ﻫ多选：征询师所表现出来的风格是()。ﻫA、自信ﻫＢ、谦和

C、真减

Ｄ、热情

答案：Ａ．B.Ｃ

题型：多选ﻫ单选:征询师在初诊接待中，重要是(）。

A、积极提问ﻫB、讲征询以外的话题

C、使用引导性语言ﻫD、使用指责性语言ﻫ答案：Cﻫ题型：单选

单选:征询师在控制会谈内容和方向时，重要使用（）。ﻫA、释义

B、引导ﻫC、中断ﻫＤ、小结ﻫ答案:Ｂ

题型：单选

单选:征询师与求助者的会谈属于()。

A、摄人性会谈

B、鉴别性会谈

C、征询性会谈

D、治疗性会谈

答案:Aﻫ题型:单选

单选：征询师使用的心理征询技术有()。

A、征询关系建立技术

B、具体化技术

C、反复技术

D、积极关注技术ﻫ答案:A

题型：单选［案例三]ﻫ求助者,男性,42岁。ﻫ因近1个月来心情不好，整日长吁短叹，对于妻子催促他去上班感到愤怒。其妻陈述他年轻时是足球运动员,前些日子还热衷于组织本市各单位的足球比赛、东奔西跑，精力充沛,声祢要为我国足球事业做出奉献,但不知为什么热度忽然下降。其妻回忆道这种忽冷忽热的情况以前也有过，但不像这次这么严重,脾气特别暴躁，并且有时想寻死。征询时求助者不断用双手锤打自己的头部并说自己也不理解为什么会变成这个样子。

多选:求助者当前的症状是(）。

A、情绪低落ﻫB、情绪高涨

Ｃ、情绪波动ﻫD、情绪焦躁ﻫ答案：Ａ.Ｃ.Dﻫ题型:多选

单选:求助者的病程为（)。

A、１个月以内ﻫB、１个月ﻫC、1个月以上

D、需进一步问诊

答案:Dﻫ题型：单选ﻫ多选：求助者的心理健康水平()。ﻫＡ、心理正常

B、心理不正常

C、心理健康ﻫＤ、心理不健康

答案：Ｂ.Dﻫ题型：多选ﻫ多选：判断求助者心理健康水平的依据（）。ﻫA、有自知力ﻫＢ、功能受损ﻫC、典型症状

D、积极求医

答案：B.Cﻫ题型：多选

多选：征询师应建议求助者做(）测验。ﻫA．

WAIＳ-

RC

Ｂ.

CRT

Ｃ、MMPIﻫD、SDSﻫ答案:C.Ｄ

题型:多选

单选：求助者也许的诊断是(）。

A、分裂症ﻫB、抑郁症的美女编辑们

C、躁狂症

D、双相障碍ﻫ答案:D

题型:单选ﻫ单选：对求助者做出诊断的依据是（)。ﻫA、三原则

Ｂ、典型症状

C、自知力

D、求医行为

答案：Ｂ

题型：单选ﻫ单选:求助者的病因（)。ﻫA、生物因素

B、心理因素

C、社会因素

D、尚不清楚

答案:Ｄ

题型:单选

多选：针对个案状况，征询师应（）。ﻫA、建立良好的关系ﻫB、药物治疗

C、请上级征询师会诊ﻫD、请精神科医生会诊ﻫ答案：A.Ｄﻫ题型：多选ﻫ多选:针对求助者“想寻死”的想法,征询师应做到()。ﻫA、尽快取得求助者的信任ﻫB、向求助者强调死是不解决问题的ﻫＣ、向求助者家属说明病情，注意监护

D、配给抗抑郁药ﻫ答案：A.C

题型：多选[案例四]

某男，22岁，有父母陪同前来,系独生子。ﻫ父母因儿子上网、不读书、有时与家长顶嘴、脾气暴躁来求助。ﻫ该青年仪容厦衣装服饰均正常，入座后说自己重要是情绪不好，后悔以往学习不努力,现在只是个专科生。回一k小学及初中学习都很优秀，升入高中后，不适应寄宿生活，也来及时调整学习方法,学习成绩不抱负，高中毕业考入一所大学。由于不是自己的抱负大学，学习无动力,三年的时间忙于社会活动和谈恋爱。毕业后发现没有学到东西，女友也因分派异地而分手。1个月前,经人介绍结识一位正在读研究生的女友,对方乐意和自己建立恋爱关系,但考虑到自己只是个专科学历，有自卑感，十分-比郁不敢继续发展。后悔当初不努力,导致现在的被动。着急，又不知从何下手,心烦意乱，只好上网打发日子。近半个月来,上床迟迟不能入睡。家长虽然从小溺爱自己,但并不知道自己的内心感受，说不到自己心里去,因此向他们发脾气。自己开始不愿来征询，是由于自卑，不好意思,见到心理征询师后,觉得也很乐意请征询师帮助走出固境。

心理测验

EPＱ:Ｅ４5；P55；N70;L40ﻫｓCＬ一90:焦急因子分2、５其余各因子分均小于１

sAs:5７(标准分)sDs:47（标准分)ﻫ多选:当前求助者的重要表现（）

Ａ、后悔、自卑ﻫB、情绪不好,发脾气ﻫC、入睡困难

D、无自知力

答案：A.B.C

题型:多选

单选:求助者的性格特点（)。

A、内向一稳定ﻫB、内向一不稳定ﻫC、外向稳定

D、外向一不稳定

答案:B

题型:单选

单选：43求助者的核心症状（）。

A、性格内向ﻫＢ、焦急情绪

Ｃ、交往问题

D、学习问题ﻫ答案:B

题型:单选ﻫ单选:４４求助者的诊断为（）。ﻫＡ、精神病性障碍ﻫB、焦急性神经症

C、一般心理问题焦急状态

D、严重心理问题焦急状态

答案：C

题型:单选ﻫ单选：4５求助者最也许的病因是()。ﻫA、学习不努力

Ｂ、与女友分手ﻫC、与父母矛盾ﻫＤ、恋爱中的“趋避冲突”

答案:D

题型：单选ﻫ多选：求助者的重要“症状”的强度()。

A、不可理解ﻫB、可以理解ﻫＣ、泛化

Ｄ、无泛化

答案:B.D

题型:多选ﻫ单选:求助者的自知力限度属于()。

Ａ、自知力完全存在

B、自知力部分存在ﻫＣ、几乎没有自知力

D、以上资料难以判断

答案：A

题型：单选ﻫ单选:求助者的求医行为()。

A、强烈ﻫB、不太强烈

C、无

Ｄ、难以判断ﻫ答案：Bﻫ题型：单选ﻫ单选：４9该求助者适合()。ﻫA、心理征询

B、心理治疗ﻫC、精神科治疗ﻫD、药物治疗

答案：A

题型:单选

单选:征询师应着重解决求助者的(）。ﻫＡ、性格问题

B、情绪问题

C、交往问题ﻫD、上网问题ﻫ答案:B

题型：单选ﻫ单选：EPQ重要用于测量()。

A、智力ﻫＢ、人格ﻫC、行为

D、认知

答案：A

题型:单选ﻫ单选:EPＱ的结果可以看出，该求助者倾向于（)气质类型。

A、多血质

Ｂ、黏液质ﻫC、抑郁质

D、胆汁质ﻫ答案：C

题型：单选

单选：从sCL一90的结果可以看出，使用的量表是（)。ﻫＡ、1～5的５级评分ﻫB、o～4的５级评分

C、1~4的4级评分

D、0~3的4级评分ﻫ答案:Cﻫ题型:单选

单选：从sDs的结果看,该求助者也许(）。ﻫA、没有抑郁ﻫB、轻度抑郁ﻫC、中度抑郁ﻫD、重度抑郁

答案：B

题型:单选ﻫ单选:55、从sAs的结果看，该求助者也许()。ﻫA、没有焦急

B、轻度焦急ﻫC、中度焦急ﻫＤ、重度焦急ﻫ答案：Ｂ

题型：单选

［案例五]ﻫ昊某，女性,５4岁,工人，小学文化，已婚。

求助者自述：睡眠差,全身不适伴发冷两个多月。

在两个月前，我也不知道怎么回事就出现头痛,头晕，睡眠差，没力气，手酸,胃口不好。去医院看，做了很多检查，也没有发现什么问题，以后这些不舒适更加厉害，吃过中药也没有明显的变化，在家中不想做家务，烧饭洗衣等事情也很少做，一个月前大儿子感冒输液时出现了过敏反映，通过医生解决没有什么不良后果,但我还是经常紧张儿子的身体健康，心里很紧张，提心吊胆，坐立不安,家里人带我去医院看，吃了一些药。开始几天，我感觉情况好些,精神也比以前好,睡觉和胃口也有好转，但在一个礼拜后又感觉肚子里不舒适，具体哪里也讲不清楚,经常恶心，打嗝，嘴巴干,脸色发红，手心出汗，肌肉紧张,发冷,手抖，晚上睡不着，早上又醒得很早,天天只能睡２到3个小时，有时躺在床上觉得胸口发闷，气喘但是来,胃口不好，一顿只能吃半碗饭,手脚感到没力气,走路都要靠家人扶着。不舒适的位置经常变,有时候重要是肚子里不舒适，有时候又是胸闷心慌,怕自己的病厉害了，紧张病好不起来,心情也不好,所以家里人劝我来这里做心理征询。

家人反映：求助者两个月来关心自己的病情，很难专心地做完一件事情,无厌世言语,没有打人毁物等行为，无外跑行为。自己到很多地方看过病，这次是家人劝求助者来看的。每次出现不正常的表现时人是清楚的，没有神志不清。

征询过程：明确了解求助者问题后通过认知治疗，放松训练等方法2个月的解决，求助者的问题消失，没有紧张不安,紧张及心慌手抖的表现,能很好地适应工作生活。ﻫ单选：从资料中可以发现求助者（）。ﻫA、感觉过敏ﻫＢ、内感性不适ﻫＣ、感觉倒退

D、感觉倒错

答案：Bﻫ题型:单选ﻫ单选:求助者的感觉异常表现特点为()。

Ａ、躯体内部不适，性质难以描述

B、对外界一般强度刺激的感受性提高

C、对外界一般强度的感受性减少ﻫD、对外界刺激的感受性错误

答案:A

题型:单选ﻫ多选:（)属于植物神经功能紊乱。ﻫA、头痛头晕ﻫB、出汗

C、入睡困难，早醒

Ｄ、阵发潮热发冷ﻫ答案:Ａ.Ｂ．C.Dﻫ题型：多选

单选：求助者()。ﻫＡ、注意力增强

B、注意力不集中

C、注意力涣散

D、元明显异常

答案:Aﻫ题型:单选

单选:求助者的（）也许是引起心理问题的生物学因素。ﻫA、躯体疾病ﻫB、性别ﻫC、年龄ﻫＤ、生活事件

答案:Ｃﻫ题型：单选

多选:本案例中与心理问题关系密切的因素也许有()。ﻫA、认知因素

B、生活事件ﻫC、躯体疾病

D、治疗过程

答案:A.Ｂﻫ题型:多选

单选：不适表现出现时求助者的意识状况（）。

A、同一性障碍ﻫB、完全清楚

C、统一性障碍

D、界线性障碍ﻫ答案:Ｂﻫ题型:单选

多选:与该案例符合的是()。

A、无明确对象和固定内容的恐惊或提心吊胆ﻫＢ、有自主神经症状

C、无幻觉妄想ﻫD、症状妨碍社会功能ﻫ答案:A.Ｂ.C.D

题型:多选

单选:初步诊断考虑(）。ﻫA、更年期综合症ﻫＢ、恶劣心境

Ｃ、焦急性神经症

D、抑郁障碍

答案:Aﻫ题型:单选

单选:除（)测试外,其他量表都可以协助鉴定主导症状。

Ａ、ＳＡSﻫＢ、ＳDS

C、MMPI

D、WAＩSﻫ答案:Ａ

题型:单选ﻫ单选：求助者所处的年龄段导致机体组织和功能衰退会出现()。ﻫＡ、人格显著变化ﻫB、智力迅速下降ﻫC、人际关系处置不妥ﻫD、对环境的适应能力下降ﻫ答案:D

题型:单选ﻫ多选:假如征询过程中发现求助者认为身体不舒适是被人加害的,心理征询师应(）。

A、怀疑精神分裂症ﻫＢ、转介给精神科医生ﻫC、努力说服求助者不是有人加害

Ｄ、对求助者的想法进一步询问ﻫ答案：A．Ｂ．D

题型:多选[案例六］

王某，男，高中文化水平,17岁。给王某施测ｗAＩS—RC量表。ﻫ单选：wAＩｓ使用的是（)的评估方法。

A、比率智商ﻫＢ、离差智商

C、流体智商

D、晶体智商ﻫ答案:B

题型：单选ﻫ单选:韦氏智力量表的临床应用,不涉及()。

Ａ、测量智力

B、研究人格ﻫC、研究情绪和行为

D、神经心理学研究

答案：C

题型:单选

单选:wＡIs－

ＲC共由(）分测验组成。ﻫA、6个ﻫB、5个ﻫC、1０个ﻫＤ、1１个

答案:D

题型:单选

单选：在ｗAIｓ—RC的测题中，某类题目是一系列随机排列的数字组由主试以每秒念1个数字的速度读给被试听,规定被试即时复述，涉及顺背和ﻫ倒背。此类题目属于（）分测验。ﻫA、数字符号ﻫB、数字广度

C、算术ﻫＤ、领悟ﻫ答案:Bﻫ题型:单选ﻫ多选：ｗＡIｓ—RＣ中的图形拼凑测验，重要功能测量()。ﻫA、解决局部与整体关系的能力ﻫB、概括思维能力

C、知觉组织能力ﻫＤ、辨别能力

答案:A．B.Ｃ.D

题型:多选

多选：韦氏智力测验中，各分测验（)。

A、有时间限制

B、无时间限制

C、部分有时间限制ﻫＤ、部分无时间限制ﻫ答案：C．D

题型：多选ﻫ多选：测得王某的言语智商为１00,操作智商115。已知两个分数都是平均数为１00，标准差为15的标准分数。假如言语智商测试和操作智商测试

的分半信度分别为O、96与O、97,那么(）。ﻫA、王某的操作智商高于言语智商的也许性大于95％

B、王某的操作智商高于言语智商的也许性小于95％

Ｃ、王某的操作智商高于言语智商的也许性大于99%

D、王某的操作智商高于言语智商的也许性小于99％

答案:A.Ｃ

题型：多选

多选：如王某测得智商为８0，该测验的信度为O

.888,标准差为１５，那么以下说法对的的有（）。

A、王某的真实智商有95％的也许性落在70～90之间ﻫB、假如再测一次，王某测得的智商低于７0，大于90的也许性小于5％

C、王某的真实智商有99％的也许性落在６７～93之间

D、假如再测一次，王某测得的智商低于67,大于93的也许性小于l%ﻫ答案:A.Ｂ.C.D

题型:多选[案例七]

某男,40岁。8个月前,因让妻子开车去老家看望父母，不幸遇交通事故身亡，遭女方家人责备。该男承受巨大压力，内心痛苦，情绪低沉

。目前一切后事交通事故纠纷已经解决完毕,情绪稍微稳定。家人为了使其及早摆脱痛苦,为其介绍了一位对象，现双方均故意发展关系,但自己不知如何把握,积极来征询求助,希望在心理征询师的帮助下恢复正常生活。

单选：对该案例特点描述对的的是(）。ﻫA、情绪反映比较强烈ﻫＢ、内心痛苦无法摆脱ﻫC、问题内容尚未泛化ﻫD、负性情绪尚不严重

答案：C

题型：单选

单选:该案例属于(）。ﻫA、一般心理问题ﻫB、严重心理问题

C、可疑神经症

Ｃ、神经症

答案：Ａ

题型：单选ﻫ多选：对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是（)。

Ａ、有积极求治愿望

B、对症状有自制力ﻫC、问题内容未泛化

D、社会功能已受损ﻫ答案:A.B.Cﻫ题型：多选ﻫ多选：引发求助者心理与行为问题的最直接因素是()。ﻫA、认知因素ﻫＢ、生物学因素

C、社会性因素ﻫD、跨文化因素

答案：A.C

题型：多选

单选：目前该求助者的重要问题是（)。

Ａ、妻子身亡ﻫB、法律纠纷ﻫC、工作压力

D、婚姻问题ﻫ答案:Ｄﻫ题型:单选

多选：求助者心理行为问题的改善的重要途径应是(）。

Ａ、自身自我调节作用ﻫＢ、个人生活方式改变ﻫＣ、心理征询师的帮助

D、社会支持系统作用ﻫ答案:Ａ.Dﻫ题型:多选

单选：该案例最恰当的解决方式是(）。ﻫA、转介治疗

Ｂ、心理治疗ﻫC、心理征询ﻫＤ、精神分析ﻫ答案：Cﻫ题型:单选ﻫ多选:对求助者的帮助比较合适的方法是(）。

Ａ、释放情绪ﻫＢ、放松训练

Ｃ、改变认知

D、药物治疗ﻫ答案:Ａ．B.Cﻫ题型:多选[案例八]ﻫ某女,５6岁。诉说有人要加害于自己，寻求各方面的保护。自述自从丈夫去世后,有一个30多岁的男性骚扰自己(只听到他说话，见不到人),不断给自己下指令,要自己打扮入时，佩带首饰，为此自己已做了两条超短裙。以后感到这是要破坏自己的名誉，不再听他的指挥。现在“那人”又变换手法要手持钢刀杀害自己和家人。为此报了警，也亲自到外地告诉自己的儿子要多加小心。征询时,描述上述情节显得非常谨慎,语音低微，怕人听见。ﻫ单选：求助者的重要问题是()。ﻫA、情绪问题ﻫB、性格问题ﻫC、人际问题ﻫD、思维问题

答案：Ｄﻫ题型:单选ﻫ单选：该案例属于()。

A、心理问题ﻫB、可疑神经症

C、神经症ﻫD、精神病的美女编辑们

答案：Ｄ

题型:单选ﻫ多选:该案例的典型症状有(）。

A、虚构ﻫB、幻听

C、感觉过敏

Ｄ、被害妄想ﻫ答案:B.Dﻫ题型:多选ﻫ多选:在本案例中可以对求助心理与行为异常表现做定性分析的依据是(）。

A、无积极求治愿望

B、毫无根据的怀疑

C、问题内容未泛化

Ｄ、对症状无自知力

答案:Ａ．B．D的美女编辑们ﻫ题型：多选

单选：该案例最有也许的诊断是（）。

A、精神分裂症ﻫB、恐怖性神经症

C、恶劣心境ﻫＤ、偏执性人格障碍ﻫ答案：Ａ

题型:单选的美女编辑们ﻫ多选：常见的精神分裂症类型有(）。ﻫA、青春型ﻫB、偏执型

C、紧张型ﻫＤ、单纯型

答案：A.B．C．D

题型：多选

单选:以妄想、幻觉为主的是精神分裂症（)。

A、青春型

B、偏执型ﻫC、紧张型

Ｄ、单纯型

答案:Bﻫ题型:单选ﻫ单选:征询师应选择(）进行心理测验。ﻫA、

CRTﻫB、16PF

C、ＭMPＩ

D、EＰQ

答案:C

题型：单选

多选:诊断该案例的症状标准是（)。ﻫA、反复出现言语性幻听

B、情感倒错ﻫＣ、意志减退

D、原发性妄想ﻫ答案:A.Ｄﻫ题型:多选ﻫ单选：征询师就当前求助者的情况恰当的解决意见是(）。ﻫA、心理征询ﻫB、心理治疗

C、药物治疗

Ｄ、转介ﻫ答案：D

题型：单选

[案例九]ﻫ某女,2５岁，护士,患甲状腺机能亢进两年,经药物治疗症状已控制。

１个月前,丈夫接到被录取为研究生的告知书,要去外地读书。快乐之余,紧张甲亢加重而无人照料，当天夜里忽然惊醒，心慌、心跳加快、呼吸困难,有窒息感和濒死感,恐惊不安，全身发抖、出汗,遂到医院急诊。给安定静脉点滴，约１小时后缓解回家。次日正常上班。昨晚又有一次类似发作,2０几分钟后自行缓解。丈夫认为也许与心理因素有关,陪同前来征询。

征询中,咨淘师建议求助者复查甲亢，结果正常;做EPQ和sAｓ,结果为,E:65，P:50，Ｎ:７5,Ｌ

40，ＳAＳ:7６。ﻫ多选：该求助者的心理症状表现为()

A、恐惊不安

B、濒死感

C、焦急ﻫＤ、抑郁

答案：A．Ｂ.Cﻫ题型:多选ﻫ多选:该求助者的生理症状表现为()。

A、惊醒ﻫB、心跳加快

Ｃ、呼吸困难

D、发抖出汗ﻫ答案:A.Ｂ.C.Ｄ

题型：多选ﻫ多选：求助者的核心症状的重要特点是（）。

A、发作不可预测

B、间歇期无明显症状

C、发作时有明显的自主神经症状

D、意识清楚，能回忆

答案:C.D

题型:多选

单选:求助者的初步诊断是()。

Ａ、一般心理问题

Ｂ、严重心理问题

C、可疑神经症ﻫD神经症ﻫ答案:D

题型：单选ﻫ单选：求助者撮也许的诊断是（）。

A、恐怖症

B、逼迫症

C、疑病症ﻫD、惊恐发作ﻫ答案:D

题型:单选ﻫ多选:该求助者的重要致病因素是()。ﻫＡ、生物因素ﻫＢ、社会因素ﻫC、文化因素ﻫD、心理因素

答案:Ｂ.Dﻫ题型:多选ﻫ单选：该求助者的性格是()。ﻫA、外向稳定型ﻫB、外向一不稳定型

C、内向一稳定型ﻫD、外向一不稳定型ﻫ答案：B

题型:单选第二部分案例问答题

本部分采用专家阅卷,1～４题,满分lOp分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔

按规定作答。ﻫ某男，3８岁,公司员工，大专文化,已婚。ﻫ主诉:突发胃不舒适、恶心、口吐白沫,伴心慌、失眠、烦恼1年。ﻫ病史资料:两年前未婚的弟弟因车祸瘫痪不起，务农的老父母备受打击,一下子感到家庭自担很重,忙于照顾弟弟和承担繁重的工作,极为劳累，后嘱下岗的太太天天去照顾住在父母家的弟弟。１年前的某天，感觉要发生什么事的预兆，回父母家探视，结果发现妻子和弟弟有染。顿时“一股气堵在胃部,喘但是气来。”当时出现头痛，恶心、呕吐,因当时近傍晚,胃中已没有食物,故吐的是白沫。之后一旦有一点小事就胃不舒适、恶心、口吐白沫,严重时可吐500～8∞毫升的白沫。曾多次前往多家省级医院内科就诊，体格检查胃镜、心电图、胸透等均未发现异常。求助者仍不放心,回家后查阅医学书籍，仍一无所获。但他对检查结果仍不放心、虽一直坚持上班,但总由于胃难受等而烦恼，工作效率减少。精神上时感到不安、紧张,且因“查不出病来”而心情不佳，社交与业余爱好爱好下降，但无内疚,早醒和食欲减低。几个月来常请假奔波于市内几家医院,找专家看病,请求做超声波、心电图、纤维胃镜以及甲状腺功能、血尿常规、肝功能多项检查。检查结果除乙型肝炎表面抗原为阳性外无其他异常发现。病情一直未见好转。半个月前应求助者的规定，某市级医院为其再做胃镜检查,当医院告知他去取检查报告时,认为发现“重大疾病”(实为正常),顿时手忙脚乱，骑单车赶往医院途中不慎撞伤一老妇。以后又为补偿一事搞得焦头烂额、病情加重。除前述表现外开始出现失眠