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山西省长治市石圪节中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的是(

)A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案:C2.双亲正常,生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子(未发生基因突变),关于此现象的分析,正确的是()A.若孩子不患色盲,出现的异常配子一定为父亲产生的精子B.若孩子患色盲,出现的异常配子不可能为母亲产生的卵细胞C.若母亲怀孕期间进行羊水检测,取胎儿脱落的细胞进行镜检,可预防该患儿出生D.正常双亲的骨髓造血干细胞在分裂时含有23个四分体参考答案:C【考点】染色体数目的变异.【专题】材料分析题;基因重组、基因突变和染色体变异.【分析】根据题意可知:双亲正常生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子,则双亲提供的精子和卵细胞可能是:22+Y和22+XX或22+XY和22+X.如果是前一种情况,即卵细胞异常,由于不能确定两条X是否是同源染色体,因此可能是减一同源染色体未分离或减二后期时着丝点未分裂;如果是后一种情况,即精子异常,表面减数第一次分裂后期时,同源染色体未分离.【解答】解:A、根据题意分析可知:双亲正常生出一个染色体组成为44+XXY的孩子,则该孩子是由精子和卵细胞的染色体组成为22+Y和22+XX或22+XY和22+X两种情况结合形成的.如果是孩子不患色盲,并且双亲的表现型正常,因此出现异常配子的可能为父亲产生的精子也可能为母亲产生的卵细胞,A错误;B、如果孩子患色盲,则孩子的基因型为XbXbY,根据色盲的遗传方式,如果孩子患色盲,则色盲基因只能来自母亲,则出现异常配子一定为母亲产生的卵细胞,B错误;C、若母亲怀孕期间进行羊水检测,取胎儿脱落的细胞进行镜检,可预防该患儿出生,C正确;D、四分体出现在减数第一次分裂前期,而正常双亲的骨髓造血干细胞只能进行有丝分裂,故不会出现四分体,D错误.故选:C.【点评】本题考查了减数分裂、染色体变异以及伴性遗传的相关知识,意在考查考生的分析能力、理解判断能力,难度适中.考生要能够根据后代染色体的组成判断异常的配子;根据伴性遗传的遗传特点判断异常配子的来源.3.测得家兔在正常状态下和三种不同方法处理后的动脉血压变化曲线如图,下列分析正确的是()A.测量血压可选择在颈动脉和毛细血管等部位B.刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动减弱C.夹闭颈动脉使颈动脉血压下降,心血管中枢兴奋D.注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加,外周阻力上升参考答案:D【考点】内环境的理化特性.【分析】血压是指血液在血管内流动时,对血管壁造成的侧压力,它的主要来源是心脏的射血作用.一般所说的血压是指体循环的动脉血压,常用上臂肱动脉测得的血压代表.去甲肾上腺素也能显著地增强心肌收缩力,使心率增快,心输出量增多;使除冠状动脉以外的小动脉强烈收缩,引起外周阻力明显增大而血压升高,故临床常作为升压药应用.【解答】解:A、血压主要是由心脏的泵血作用产生的.通常所说的血压是指体循环的动脉血压,可以在上肢的肱动脉处测得,A错误;B、刺激减压神经中枢端可能使降压反射活动增强,B错误;C、夹闭颈动脉使颈动脉血压升高,C错误;D、注射去甲肾上腺素的作用可能使心率增加,外周阻力上升,D正确.故选:D.

4.下列关于酶和ATP的叙述合理的是(

)A.ATP的水解产物不存在高能磷酸键B.酶都是通过转录和翻译合成的C.厌氧呼吸的各阶段均生成少量的ATPD.溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁,属于非特异性免疫参考答案:D5.下列生理活动与细胞膜的流动性基本无关的是A.主动运输

B.垂体分泌生长激素

C.渗透作用

D.突触小体释放递质参考答案:C6.下列关于稳态的调节,符合图1曲线走势的是

A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度

B.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度

C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度

D.若横轴代表生态系统的生物种类,则纵轴可以代表该生态系统的抵抗力稳定性参考答案:B7.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A.32P主要集中在沉淀物中,但上清液中也不排除有少量放射性B.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性参考答案:B【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体DNA的细菌分开,因此上清液是亲代噬菌体的蛋白质外壳,沉淀物是含子代噬菌体的细菌。【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA,用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌时,只有DNA进入大肠杆菌,并随着大肠杆菌离心到沉淀物中,因此放射性存在的主要部位是沉淀,但也有可能有少量噬菌体未侵入到细菌中,导致上清液有少量放射性,A正确;B、如果离心前混合时间过长,子代噬菌体就会细菌中释放出来,会导致上清液中放射性升高,B错误;C、由于DNA的元素组成为C、H、O、N、P,而蛋白质主要由C、H、O、N、S等构成,因此32P标记噬菌体的DNA,来单独研究DNA在遗传中的作用,C正确;D、赫尔希和蔡斯的实验证明,噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在外面,因此,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的,说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性,D正确。故选:B。【点睛】解答本题的关键是:离心前保温的时间不能过长也不能过短,时间过长会导致大肠杆菌裂解,上清液的放射性增强;保温时间过短,噬菌体还未侵入细胞,会导致沉淀物中放射性减弱。8.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将水稻(2n=24)根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。下列有关说法正确的是A.a细胞表示染色体及DNA经过复制而得到加倍B.b组细胞表示每个染色单体均含有BrdUC.a组细胞到b组细胞完成了基因的分离定律和自由组合定律D.c组中含BrdU染色体的细胞占全部细胞的50%参考答案:B9.下列关于生物进化的叙述,正确的是(

)A.在进化地位上越高等的生物,适应环境的能力一定越强B.若某种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B的基因频率为90%C.母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象D.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的参考答案:B10.下列说法错误的是(

)①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸③人的一生中,细胞分化的高峰期在青春期④细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同⑤蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞的化学成分都在不断更新A.①②③④

B.②③④⑤

C.②③④

D.①②④⑤

参考答案:C11.下列物质在元素组成上最相似的—组是

A.ATP、DNA、RNA

B.生长素、生长激素、性激素

C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因参考答案:答案:A12.下列图中能正确表示各概念之间关系的是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】细胞核的结构和功能;基因与DNA的关系.【分析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体,分析作答.【解答】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因.基因是具有特定遗传信息的DNA片段.故选:D.13.下列关于育种的叙述中,不正确的是A.迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点C.单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的

D.多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大,有机物的含量高参考答案:B14.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案:A15.细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌

A.接种环、手、培养基

B.高压锅、手、接种环

C.培养基、手、接种环

D.接种环、手、高压锅参考答案:C16.下列结构中能使ADP的含量增加的是

()A.叶绿体基质

B.叶绿体基粒

C.线粒体

D.细胞质基质参考答案:A17.某种植物(二倍体)叶缘的锯齿状与非锯齿状受叶缘细胞中T蛋白含量的影响,T蛋白的合成由两对独立遗传的基因(A和a,T和t)控制,基因T表达的产物是T蛋白,基因A抑制基因T的表达。基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,下列分析合理的是A.F1产生的雌雄配子之间的结合是随机的B.叶缘细胞含有T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状C.F1群体中,T基因的基因频率为2/3D.能确定基因型为aaTT的叶缘细胞和根尖细胞中T蛋白的含量相等

参考答案:A解析:F1在形成F2时,F1产生的雌雄配子的结合是随机的,故A正确;由于F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,故aaT_为非锯齿状,其余都是锯齿状,则叶缘细胞缺少T蛋白,呈锯齿状,故B错误;F1群体中,TT占1/4,Tt占1/2,tt占1/4,则T基因的基因频率为1/2,故C错;aaTT的个体的叶缘为非锯齿状,即叶片细胞中含有T蛋白,由于细胞分化的原因,根尖细胞中T蛋白基因不表达表达,所以根尖细胞中不含T蛋白,D错误。

18.人类常色体上β-珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻基因型可能为A.Aa和AA+

B.AA和Aa

C.aa和aa

D.AA和AA+参考答案:19.用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后可育成一株完整的葡萄苗,此过程涉及的生理过程有几项(

)①呼吸作用、光合作用②激素调节③细胞分裂、细胞分化、组织器官形成④DNA的复制⑤转录、翻译

⑥等位基因的分离、非等位基因的自由组合A.三项

B.四项

C.五项

D.六项参考答案:C20.“细胞程序性死亡”的学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡。因此,下列不属于这种细胞死亡现象的是(

)①脑细胞因缺血而死亡

②人胚胎时期的尾后来消失了

③寄主细胞因病毒的复制释放而消亡

④花冠在传粉后凋谢A.①②

B.③④

C.①③D.②④参考答案:C21.右图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的D.光照强度为d时,该细胞实际光合作用速率为8个单位参考答案:C22.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是()A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变参考答案:C23.为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的A.侵染部位

B.致病机理

C.抗原决定簇

D.传播途径参考答案:C解析:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇,所以接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感。故选C。

24.细胞减数第二次分裂过程中会出现()A.同源染色体配对(联会)B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C.同源染色体彼此分离D.姐妹染色单体分离参考答案:D【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).【解答】解:A、同源染色体配对(联会)发生在减数第一次分裂前期,A错误;B、四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在减数第一次分裂前期,B错误;C、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期,D正确.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断各选项发生的时期,再根据题干要求选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.25.下列有关基因重组的叙述正确的是:(

)

A.基因重组可以产生多对等位基因

B.发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代

C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

D.基因重组会改变基因的遗传信息参考答案:C26.生产或实验过程中,不能使用吲哚乙酸的是A.处理扦插的月季枝条,促进生根B.处理西瓜花蕾培育出三倍体无子西瓜C.处理去雄的番茄花蕾培育出无籽果实D.处理切去尖端的燕麦胚芽鞘使其继续生长参考答案:B吲哚乙酸能促进插条生根,A正确;三倍体无籽西瓜是通过四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交获得的,B错误;吲哚乙酸能促进果实发育,C正确;吲哚乙酸能促进茎的生长作用,D正确。【考点定位】本题考查的是生长素的生理作用的相关知识。【名师点睛】几种植物激素的比较名称

产生部位

生理作用

生长素

幼根、幼叶,幼芽及发育中的种子

促进细胞生长,促进果实发育,促进生根

赤霉素

幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里

①促进细胞生长,引起植株长高;

②促进种子萌发和果实发育

细胞分裂素

正在进行细胞分裂的器官(如幼嫩根尖)

①促进细胞分裂和组织分化;②延缓衰老

乙烯

植物各部位,成熟的果实中更多

促进果实成熟

脱落酸

根冠、萎蔫的叶片等

抑制细胞分裂,促进叶和果实衰老与脱落

27.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现a~d四种细胞状态,则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间()A.c~b

B.a~c

C.a~d

D.d~c参考答案:C解析:做此题的关键是一定要注意参照图像,看a、b、c、d与参照图像相比液泡大小有何改变,若液泡增大,则说明细胞吸水,若液泡变小则说明细胞失水,根据液泡变小的程度,可判断出细胞失水的程度,从而可判断出细胞液浓度最精确的范围是a~d。28.下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到DNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择健那绿参考答案:C29.下列关于实验操作叙述,正确的是()A.可用等距取样法,调查长条形绿化带中某种丛生单子叶杂草的种群密度B.将盖玻片放置于计数室上,吸取静置酵母菌培养液上层液,滴加在盖玻片边缘C.调查土壤中小动物丰富度时,采集的方法有记名计算法和目测估计法D.用标志重捕法调查种群数量时,被捕过的动物难以再次捕捉,则导致统计值偏高参考答案:D【考点】F3:估算种群密度的方法;F8:探究培养液中酵母种群数量的动态变化;F9:土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.2、酵母菌的种群密度采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.【解答】解:A、长条形绿化带可用等距取样法取样,但一般调查的是双子叶杂草的种群密度,A错误;B、将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,目的是使酵母菌分布均匀,B错误;C、调查土壤中小动物类群丰富度时,应去除表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查;土壤小动物丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法,C错误;D、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,被捕过的动物难以再次捕捉,则二次捕获的个体中被标记的个体数减少,则导致统计值偏高,D正确.故选:D.【点评】本题着重考查了估算种群密度的方法,要求考生掌握估算种群密度的样方法和标记重捕法,明确这两种方法的适用范围,能准确判断出调查选项中各种生物的种群密度适宜采用的调查方法,属于考纲识记和理解层次的考查.

30.培养甲型H1N1病毒时,应选用

()

A.无菌的牛肉汤

B.含多种无机盐的培养液

C.固体培养基

D.适宜温度和湿度条件下的活鸡胚参考答案:D31.下列是有关生物实验的四幅图。其中说法正确的是(

)A.图①由甲转换为乙时,视野中所观察到的细胞数目增多

B.图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向

C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度

D.图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果参考答案:B32.果蝇的翅型(长翅、残翅和小翅)由位于I、Ⅱ号染色体上的等位基因(Wーw、H-h)控制。科学家用果蝇做杂交实验,过程及结果如下表所示。下列分析不正确的是A.分析上述杂交组合,纯合小翅果蝇的基因型仅有1种B.分析上述杂交组合,纯合长翅果蝇的基因型仅有1种C.让杂交组合二中F1的小翅果蝇自由交配,子代小翅果蝇的基因型共有4种D.让杂交组合二中F1的小翅果蝇自由交配,子代小翅果蝇所占的比例为9/16参考答案:B【分析】据题意分析可知:残翅基因型:W__hh;长翅基因型:ww____;小翅基因型:W__H__【详解】纯合小翅果蝇的基因型仅有1种,即WWHH。A正确。纯合长翅果蝇的基因型仅有2种,wwhh和wwHH。B错误。杂交组合二中F1的小翅果蝇为WwHh,其自由交配,子代小翅果蝇的基因型共有4种:WWHH、WWHh、WwHH、WwHh;子代小翅果蝇所占的比例为9/16。C、D正确。33.将3cm×3cmx6cm的含酚酞的琼脂块切成边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3种琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内,淹没浸泡10分钟。下列说法错误的是A.3种琼脂块NaOH扩散速率一样B.3种琼脂块中,边长为3cm的正方体NaOH扩散速率最大C.琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小参考答案:B【分析】探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度;探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同。【详解】不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同,即扩散速率相同,A正确;3种琼脂块中,边长为3cm的正方体的相对表面积最小,则NaOH扩散速率最小,B错误;琼脂块体积越大,表面积与体积之比越小,C正确;随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例越小,物质运输的效率越低,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞大小与物质运输的关系等相关知识,明确细胞的体积相对越小,相对表面积越大,物质运输的效率越高。34.下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中,正确的是(

)A.细胞分化过程中,形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同B.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞C.衰老细胞呼吸速率减慢,细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩、染色加深D.成熟生物体内,被病原体感染的细胞的清除,不是通过细胞凋亡来完成的参考答案:B35.某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致①细胞外液渗透压发生变化

②体温发生变化③血糖浓度发生变化

④甲状腺激素分泌量发生变化A.①④

B.②③④

C.①②③④

D.①②④参考答案:答案:C解析:此题考查内环境的调节知识。细胞外液渗透压发生变化主要受水分、无机盐等影响,而它们的调节中枢就在下丘脑,体温调节中枢、血糖调节中枢、甲状腺激素分泌量调节中枢皆在下丘脑。36.关于人类细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D37.下列过程一定不在细胞器中进行的是A.脂蛋白的合成 B.抗体结合抗原C.DNA复制

D.丙酮酸分解参考答案:B38.下列有关酶的叙述,正确的结论有①酶的基本单位是氨基酸;②产生酶的细胞都有分泌功能;③酶是生物催化剂;④胃蛋白酶的最适pH=8;⑤高温会使唾液淀粉酶失活A.2个

B.3个

C.4个

D.5个参考答案:A39.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下面各图,试问其中视野最暗的是

参考答案:C40.有两种植物,一种在强光下生长,一种阴生生长。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下,请回答有关问题:

(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是______________;光照强度直接影响光合作用的_______________过程,该过程发生的场所是______________。

(2)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175μmol光子/m2·s时两条曲线相交,此点的生物学含义_________________________________________。

(3)光照强度>600μmol光子/m2·s时,叶片A放氧速率主要被___________限制。

(4)如果在某光强下,叶片放氧速率为零,其生理学含义是_______________________。

如果用此光强照射大田作物,则作物很难正常生长,分析原因是____________________

_________________________________________________________________________。参考答案:(1)A

光反应

类囊体的薄膜上(2)A、B两叶片净光合速率相等(阳生植物和阴生植物的净光合速率相等)(3)CO2浓度(4)光合速率等于呼吸速率(光合作用强度等于呼吸作用强度);

夜晚植物只进行呼吸作用,综合一天的总呼吸量大于光合作用,所以作物很难正常生长(或一天中,有机物的积累量为负值。)二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:编号实验措施实验结果胰岛素变化曲线(10-5mg/dL)血糖变化曲线(mg/dL)一①不处理aⅠ二②给予饲喂信号后饲喂食物

③给予饲喂信号不饲喂食物(假饲)eⅤ三④注射胰岛素溶液b

⑤注射葡萄糖溶液

Ⅱ(1):②组实验处理,引起的胰岛素和血糖含量变化曲线分别是

(填图中标号);④组实验处理,引起的血糖含量变化曲线是

(填图中标号);⑤组实验处理,引起的胰岛素含量变化曲线是

(填图中标号)。(2):③组实验结果说明了血糖平衡的调节方式为

,V曲线回升,血糖来源于

。(3):根据胰岛素和血糖含量变化曲线,上述实验可以得出胰岛素的作用是

。(4):研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或

来确定。参考答案:(1)d、III

IV

C

(2)神经调节和体液调节

肝糖元的分解和脂肪等非糖物质的转化(3)胰岛素具有降低血糖的作用

(4)尿液中是否含糖42.(8分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答:组亲本F1F21白花×红花紫花紫花:红花:白花=9:3:42紫花×红花紫花紫花:红花=3:13紫花×白花紫花紫花:红花:白花=9:3:4(1)该性状是由

对独立遗传的等位基因决定的,且只有在

种显性基因同时存在时才能开

花.(2)若表中红花亲本的基因型为aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为

,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占;若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表现型应为.(3)若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1,则该白花品种的基因型是

;②如果

,则该白花品种的基因型是aabb.参考答案:(1)两

紫(2)AAbb

1/4

全为白花(3)①AAbb

②杂交后代紫花:红花:白花=1:1:2考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:由表格可知,组1F2的表现型紫花:红花:白花=9:3:4,可推测紫花为双显性,即只有两种显性基因同时存在时才能开紫花.解答:解:(1)由表格可知,组1F2的表现型紫花:红花:白花=9:3:4,是9:3:3:1的变形,所以该性状是由两对独立遗传的等位基因决定的,双显性表现为紫色,即只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花.(2)组1F2的表现型紫花:红花:白花=9:3:4,所以F1的紫花基因型为AaBb,红花亲本的基因型为aaBB,则白花亲本的基因型为AAbb.F2表现为白花基因型为AAbb:Aabb:aabb=1:2:1,所以与白花亲本基因型相同的占1/4;同理组3中F1的紫花基因型为AaBb,所以组3中亲本白花的基因型为aabb,第1组和第3组的白花亲本之间进行

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