山西省长治市潞城合室中学2021-2022学年高三生物上学期期末试题含解析

山西省长治市潞城合室中学2021-2022学年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.“饿死肿癌研究”的临床实验结果显示：一种抑制肿癌血管生长的药物与传统化疗药物结合，可延长结肠癌患者的存活期。该研究利用的原理不包括

A．抑制癌细胞的复制

B．切断癌细胞的营养供应

C．阴断癌细胞的增殖

D．诱发抑癌基因结构改变参考答案：D2.同源染色体之间与姐妹染色单体之问的共同点是A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：【知识点】E4

减数分裂和受精作用【答案解析】B姐妹单体是以其中一条为模版复制而来，同源染色体不是，A错误；同源染色体与姐妹单体形状大小一般相同，B正确；同源染色体所含基因不同，C错误；一对同源染色体有4个DNA分子，而一对姐妹单体式2个DNA分子，D错误。3.下图是有关人体免疫过程的示意图，有关该图的各种叙述中，正确的是

①图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利

②注射抗生素治疗疾病属于图中④过程

③人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质A吸附到某些细胞的表面

④细胞a既参与特异性免疫，又参与非特异性免疫

⑤图中①和⑤过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关

⑥图中②过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。

A．①④⑤⑥

B．①④⑤

C．①②④⑤⑥

D．①③④⑤参考答案：A4.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家，下列有关囊泡的叙述，正确的是A．细胞核内转录的RNA通过囊泡运输到细胞质B．胰岛素经囊泡运输分泌到胞外体现了膜的选择透过性C．溶酶体的形成与高尔基体形成的囊泡有关D．突触前膜利用囊泡释放神经递质的过程不消耗ATP参考答案：C解析：本题考查与囊泡有关的转录、细胞器、分泌蛋白形成等知识。转录产生的RNA通过核孔进入细胞核；胰岛素通过囊泡分泌到细胞外体现了细胞膜的流动性；溶酶体是高尔基体形成的囊泡形成的；突触前膜释放通过胞吐神经递质消耗ATP。5.一对肤色正常的夫妻，有一白化病女儿。他们再生一肤色正常孩子的概率（

）A．1/2

B．1/3

C．2/3

D．3/4参考答案：D6.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸．下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是有氧呼吸的过程和意义，人体细胞无氧呼吸的产物和能量变化，人体内环境的PH稳态，先梳理相关知识点，然后结合题图信息进行解答，【解答】解：A、cd段氧气的消化速率维持较高水平的相对稳定状态，同时血液中乳酸水平较高，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；B、人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，二氧化碳只能来自有氧呼吸，因此肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量，B错误；C、无氧呼吸过程中有机物中的能量一部分释放出来，大部分储存在有机物不彻底的氧化产物乳酸中，释放的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中，C错误；D、如果运动强度长时间超过c，血液中乳酸的积累量增大，内环境PH下降，会造成肌肉酸胀乏力，D正确．故选：D．

7.图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是（

）A．图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的（A+T+C）/b2链的（A+T+G）=0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因参考答案：D8.限制性内切酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶，，以及的辨识序列，箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？A．和

B．和C．和

D．和参考答案：D9.如图表示淋巴细胞起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列有关叙述正确的是（）A．b细胞可以释放淋巴因子B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D．①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是免疫细胞的种类和起源，免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞起源于骨髓中的造血干细胞，T淋巴细胞在在胸腺中成熟，B淋巴细胞在骨髓中成熟，T细胞受抗原刺激后增殖、分化形成细胞效应T细胞和记忆T细胞，B淋巴细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞．【解答】解：A、分析题图可知，图中b是B淋巴细胞，不产生淋巴因子，淋巴因子是由T细胞产生的，A错误；B、产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞由B淋巴细胞增殖、分化形成，二次免疫过程中，也可以由记忆细胞增殖、分化形成，B错误；C、①、②过程是淋巴细胞的增殖、分化形成效应细胞的过程，都需要抗原刺激才能发生，C正确；D、①过程主要由T细胞发挥作用，是细胞免疫过程，②过程主要是B细胞发挥作用，是体液免疫过程，D错误．故选：C．10.原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A．原核生物的tRNA合成无需基因指导

B．真核生物tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核

D．原核生物的核糖体可以靠近DNA参考答案：D11.如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是

A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同C．过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经—体液调节D．过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等参考答案：D12.颤藻是一种蓝细菌。下列关于颤藻的说法，正确的是A.线粒体是颤藻进行需氧呼吸的主要场所B.颤藻在分裂过程中出现基因重组C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和mRNA组成D.颤藻的遗传物质是DNA，细胞中也有RNA的存在参考答案：D13.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b参考答案：D【分析】绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b黄绿色。由图可知，菠菜含有四种色素，蓝藻（原核生物）只含有叶绿素a和胡萝卜素。【详解】研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素，A错误；层析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，B错误；层析时，为了防止层析液挥发，需要用培养皿盖住小烧杯，C错误；由图可知，蓝藻只有两条色素带，不含有叶绿色b，D正确，故选D。

14.“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是A.净化空气

B.过滤尘埃

C.降低噪音

D.涵养水源参考答案：D试题分析：生物能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，体现了森林对环境的影响，森林是大自然的保护神，它的一个重要功能是涵养水源、保持水土，在下雨时节，森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴，减轻雨滴对地面的冲击，增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力，减小降雨形成的地表径流，林木盘根错节的根系又能保护土壤，减少雨水对土壤的冲刷，如果土壤没有了森林的保护，便失去了涵养水分的能力，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，被雨水冲刷殆尽，这些泥沙流入江河，进而淤塞水库，使其失去蓄水能力，森林涵养水源，降雨量的70%要渗流到地下，由于森林蒸腾作用巨大，散失的水分特多，森林地区空气湿度大，降水多，体现了无雨它能“吐”，选C。考点：本题考查的是生物影响环境，意在考查学生运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释的能力。15.右图是显微镜观察根尖细胞有丝分裂过程中的一个视野，有关叙述错误的是()A.若要看清分裂期的细胞，应先将装片右移B.一般情况下，一个视野里难以找全细胞周期中各时期的细胞C.给装片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象D.该视野中有的细胞具有中央大液泡参考答案：C解析：本题考查显微镜使用以及质壁分离等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，以及实验能力。因为显微镜呈的是倒像，所以要将位于右侧的分生区细胞移至视野中央，应将装片右移，A正确；分生区细胞绝大部分处于分裂间期，极少数细胞处于分裂期，所以应在不同的视野中找全细胞周期中各个时期的细胞，B正确；只有成熟的细胞才能发生质壁分离，分生区的细胞是未成熟的植物细胞，不能发生质壁分离，C错；该视野左侧的细胞为成熟区细胞，具有中央大液泡，D正确。16.镰刀型细胞贫血症主要流行于非洲疟疾猖狂的地区，此地区具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体（杂合子）并不表现镰刀型细胞贫血症的症状，但对疟疾具有较强的抵抗力。下列关于镰刀型细胞贫血症的说法正确的是A.镰刀型细胞贫血症基因是突变产生的所以不表达B.推算该遗传病后代再发风险率需要确定其遗传方式C.该病为基因突变所致，只能通过基因诊断来检测D.该致病基因为有害基因，不能为生物进化提供原材料参考答案：B【分析】1、镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变。2、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传遗传病，其中单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，多基因遗传病是由多对等位基因控制的遗传病。3、调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。【详解】镰刀型贫血症基因是基因突变产生的，体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，A错误；估算后代遗传病的再发风险率需要确定遗传病遗传方式，才能正确分析后代发病率，B正确；镰刀型红细胞贫血症是由基因突变引起的遗传病，可以通过镜检其红细胞的形态来诊断，C错误；镰刀型细胞贫血症基因突变有利也有害，其有害性是相对的，基因突变的有利或有害取决于环境条件，能适应环境的突变就是有利突变，不能适应环境的突变就是有害突变，可遗传变异为生物进化提供了原材料，D错误。故选B。【点睛】本题考查人类遗传病和基因突变的特征，要求考生识记基因突变的概念、特点及相关实例，能正确区分镰刀型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因，进而准确判断各选项，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。17.某细菌能产生一种毒性肽，其分子式为C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）．则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为（）A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析题文：毒性肽的分子式为C55H70O19N10，该多肽彻底水解后得到的四种氨基酸，这四种氨基酸都只含有一个氨基，根据多肽的分子式中含有10个N可推测出该多肽是十肽，则十肽形成过程中脱去了9个水分子，形成9个肽键．四种氨基酸中，只有谷氨酸含有4个O原子，其它三种氨基酸都含有2个O原子，所以以O原子作为突破口，算出谷氨酸的分子数目．【解答】解：（1）四种氨基酸中，只有谷氨酸含有4个O原子，其它三种氨基酸都含有2个O原子，所以以O原子作为突破口，算出谷氨酸的分子数目．设谷氨酸为X个，则4X+（10﹣X）×2=19+9，可求出X=4个．（2）DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．四种氨基酸都只含有一个氨基，根据多肽的分子式中含有10个N可推测出该多肽是十肽，则控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数为10×6=60个．故选：C．18.下图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是（）①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是II过程中合成的蛋白质不同③某段DNA中的基因发生突变，不一定会导致该个体的性状发生改变④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I与II的过程一般更旺盛⑤杂交育种一般从F2开始选择，是由于符合要求的重组性状在F2个体发育中，经I、II、III过程后才表现出来A．①③④

B．②③⑤

C．③④⑤

D．①③⑤参考答案：C19.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是A.正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用B.溶酶体能合成多种水解酶C.当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱D.酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列参考答案：D根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，A错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体内合成，内质网加工等最后才转移到溶酶体内，B错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会增强，C错误；酵母菌自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列，D正确。20.下列关于哈蜜瓜、芦柑、苹果植株细胞的结构和生理功能的正确叙述是A．三者均不含中心体，所有细胞均有叶绿体和细胞周期B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同C．幼嫩的种子细胞能为果实发育提供生长素，并提供大量促进果实成熟的物质D．三种果实的成熟的果肉细胞均含大液泡，其中贮存有丰富的有机物参考答案：D21.下列说法中错误的是（）A．水分子进出细胞是通过自由扩散B．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果C．大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白D．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散参考答案：B【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：

自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸【解答】解：A、水分子进出细胞的方式是自由扩散，动力是浓度差，不需要载体和能量，A正确；B、果脯在腌制过程中，细胞由于失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，B错误；C、大肠杆菌属于原核细胞，其细胞膜也具有选择透过性，所以其吸收K+既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白，属于主动运输，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体，不需要能量，D正确．故选：B．【点评】本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记物质跨膜运输的实例，理解物质跨膜运输的特点，难度不大．

22.如图所示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是A．图中A表示基因突变和基因重组B．现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体C．图中C表示的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志D．D表示新物种形成，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：C23.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境必须保持一致B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D．必须配制系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎参考答案：C24.（04上海卷）观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节

A．目镜

B．物镜

C．光圈

D．反光镜参考答案：答案：D25.用32P标记某动物细胞（2N=4)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其有丝分裂2次，则含有32P标记的染色体的细胞可能有A.O、l、2

B.2、3、4

C.1、3

D.O、l、2、3、4参考答案：B【考点定位】DNA复制与细胞的有丝分裂【名师点睛】利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如下图:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。26.下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是：A、只要该细胞中过程②的速率大于过程③的速率，甘蔗的干重就会增加B、过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光C、过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体D、过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]参考答案：D27.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的逆浓度梯度运入液泡，降低对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是A.进入液泡的过程属于主动运输

B.进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性

C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性参考答案：C28.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是（）试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A．说明酶具有高效性的是3号和4号实验B．1号和3号对照不能说明酶有专一性C．各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D．3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响参考答案：D【考点】酶的特性；探究影响酶活性的因素．【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶的生理作用是催化，酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和．根据题意和图表分析可知：说明酶具有高效性的是2号和3号实验；1号和3号对照能说明酶有专一性；3号和4号体现酶的活性与温度之间的关系；3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响．【解答】解：A、说明酶具有高效性的是3号和2号实验，生物催化剂与无机催化剂比具有高效性，A错误；B、唾液中只有唾液淀粉酶，不含过氧化氢酶，所以几乎无气泡，而生土豆块中含过氧化氢酶，所以产生大量气泡，因此1号和3号对照能说明酶有专一性，B错误；C、3号和4号实验对照可说明酶的活性与温度之间的关系，C错误；D、5号实验加入的是生土豆块+稀盐酸，与3号对照，几乎无气泡，所以3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响，D正确．故选：D．29.根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是A.心肌细胞比腹肌具有更多的线粒体B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体参考答案：B【分析】1、线粒体：具有双膜结构，内膜上和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”。2、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。3、核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”。4、高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关。【详解】A.心肌细胞比腹肌细胞要消耗更多的能量，所以含有更多的线粒体，A正确；B.汗腺细胞分泌的是汗液，其中不含蛋白质，而肠腺细胞能分泌多种消化酶，因此肠腺细胞比汗腺细胞具有更多的核糖体，B错误；C.胰腺细胞能合成和分泌消化酶和蛋白类激素，这些都需要内质网和高尔基体的加工，因此胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体，C正确；D.线粒体是细胞进行生命活动供能的主要结构，而细胞生命活动越旺盛所需能量越多，故生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体，D正确。【点睛】熟悉线粒体、内质网、高尔基体和核糖体等细胞器的功能以及主要分布细胞是解决本题的关键。30.如图表示细胞中所含的染色体，①②③④的基因型可以表示为(

)参考答案：C31.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，错误的是A．用经3H标记的n个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间后，统计共有噬菌体后代m个，则其中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/mB．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A+U有12个，那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有30个C+GC．如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并供给只含14N的原料，该细胞经有丝分裂后再减数分裂，产生的8个精细胞中（无交叉互换现象），含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D．假如一个DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成DNA分子的分子量比原来增加了1000参考答案：B32.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是

（

）

A．斑马在草原上成群活动

B．每毫升河水中有9个大肠杆菌

C．稗草在稻田中随机分布

D．木棉树在路旁每隔5米种植参考答案：B略33.如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。关于该图示结构的说法正确的是（

）A.生物膜为叶绿体内膜；B.可完成光合作用的全过程；C.发生的能量转换是：光能→电能→化学能D.产生的ATP可用于植物体的各项生理活动参考答案：C34.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（

）A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构参考答案：A从鸡的血液中制备核糖体的过程中，要加入蒸馏水，使鸡血细胞吸水涨破（破坏细胞膜），内容物流出，再用离心的方法使细胞的各组分分开，为了检测在步骤⑤中得到的核糖体，事先加入了14C标记的氨基酸，因为核糖体合成蛋白质是以氨基酸为原料的，所以BC正确；从上面的分析可以看出，本过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法，但并未用到纸层析法，纸层析法可用于绿叶中色素的分离实验，A错误；D．步骤③、④可以选择不同的离心速率将不同质量的细胞内容物（细胞器、细胞质基质等）分开，最终得到核糖体，D正确。【考点定位】细胞成分的制备【名师点睛】本题是课本实验“体验制备细胞膜的方法”的一个变式，制备细胞膜应选用细胞内无核膜及各种细胞器的人或哺乳动物成熟的红细胞，而本题是为了得到鸡血细胞中的细胞器核糖体，所以首先都得加入蒸馏水，破坏细胞膜，使细胞内容物流出；其次，要得到核糖体，也就是考查分离细胞器的方法——差速离心法，所以本题图示有离心法；再有用14C标记的氨基酸检测核糖体，考查了基因表达的过程及生物学中同位素示踪法的应用。35.下列有关单倍体育种的叙述正确的A．单倍体是具有一个染色体组的生物体B．单倍体育种的方法可用来培育新的物种C．花药离体培养得到的植株一般不能正常结实D．八倍体小黑麦的花粉培育成的植株不是单倍体参考答案：C36.下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像，其中错误的是A.a和b

B.c和d

C.b和d

D.e和f参考答案：Ca是前期，核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体，故a图正确；b是末期，细胞中部不应该出现凹陷，而应该是在赤道板的位置出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故b图错误；c是后期，染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体数目加倍，故c图正确；d是后期，但高等植物细胞没有中心体，故d图错误；e是末期，在赤道板的位置上出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故e图正确；f是间期，核膜还未消失，染色质呈丝状，故f图正确。37.破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖,其致病作用主要由产生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析不正确的是A.破伤风杆菌在细胞增殖时因染色体的复制导致DNA加倍B.破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质C.破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解D.破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种参考答案：A破伤风杆菌为原核生物，无染色体，A错误。破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质，B正确。破伤风杆菌为原核生物，无线粒体，能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解，C正确。破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种，D正确。【考点定位】原核生物与真核生物【名师点睛】学生对原核生物与真核生物混淆不清比较项目

原核细胞

真核细胞

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的细胞核

细胞壁

主要成分为肽聚糖

植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

细胞质

有核糖体，无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器

细胞核

拟核，无核

膜和核仁、染色体

有核膜和核仁、染色体

转录和

翻译

转录、翻译可同时进行

转录在核内，翻译在细胞质（核糖体）内

是否遵循遗传定律

不遵循孟德尔遗传定律

核基因遵循，质基因不遵循

变异类型

基因突变

基因突变、基因重组和染色体变异

38.在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽的生长素含量（

）A.增加，以抑制其生长

B.增加，以利其生长C.减少，以抑制其生长

D.减少，以利其生长参考答案：D试题分析：顶端优势是植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制．生长素的两重性：一般来说，低浓度的生长素促进植物生长，高浓度生长素抑制植物生长，甚至杀死植物．解：顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽，使侧芽生长受抑制，而顶芽优先生长．去掉顶芽，则侧芽生长素浓度降低，利于其生长发育成枝．故选：D．考点：生长素的作用以及作用的两重性．39.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是

A．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因

自由组合

B．由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变

C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4

D．由③到⑦过程可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物

进化提供原材料参考答案：A40.以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是（

）

A．激素是信息分子，成分都是有机物

B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动

C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D．神经系统的某些结构也可以释放激素参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.I（10分）糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：

持续运动时间（min）0～3030～6060～9090～120糖类供能比例（%）脂肪供能比例（%）7129663463375644

（1）实验结果表明：运动初期糖类供能较多，血糖主要直接依赖于

分解供应。（2）随着运动时间延长，脂肪氧化供能的比例增大，可通过测定血浆中

的含量来判断。（3）研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用，并且肾上腺素和

对血糖的升高都有作用，这两种激素之间具有__________作用。（4）运动时骨骼肌产热量增加，通过中枢的调节，散热过程也增强，从而保证体温相对恒定。运动中散热的途径主要是

。II（12分）为探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某生物兴趣小组制定了以下实验方案：实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢材料用具：（略）实验步骤：（1）取两只性别、年龄和生理状况一致的成年小白鼠，标记为甲组、乙组，并测定体温；（2）用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑，乙组鼠不做处理作为对照；（3）把甲组鼠置于10℃环境中，乙组鼠置于30℃环境中作为对照；（4）在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。预期结果与结论：（1）若甲组鼠体温发生明显改变，乙组鼠体温保持相对恒定，则假设成立；（2）若甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。请分析回答：1．

该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处，请提出改进意见：a.

；

b.

；

2．若假设成立，下丘脑是其体温调节中枢，以下坐标图表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲组鼠生理状况的是

`

；符合乙组鼠生理状况的是

。

3．请设计一个用于记录小白鼠体温的表格。

参考答案：答案：（1）肝糖原（2）游离脂肪酸（3）胰高血糖素；协同（4）皮肤血管扩张，增加皮肤的血流量，汗液分泌增多II（1）A应增加两组小白鼠的数量，避免偶然因素导致实验结果不准确甚至实验失败

B甲乙两组小白鼠应置于相同的较低温度（比如10℃）环境中（其他合理答案也给分）（2）BD

AC

（3）表格设计：（4分）测定次数（或时间）1234567甲组平均体温

乙组平均体温

42.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（1）下列哪些生物细胞的重大生命活动可以用该图来表示?________(填序号)。①噬菌体②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇（2）A、B、C、D四项生命活动中，对于人体有积极意义的是__________。(填字母序号)（3）在真核生物中，A过程的方式有____________________________。（4）B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和生理功能上发生__________的过程，此过程细胞中的遗传物质__________(填“发生”或“未发生”)改变。（5）C过程表现为细胞核体积__________、色素含量增加、细胞膜的通透性降低。（6）由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中分子水平上发生的变化是__________基因和________