2023年开放教育法学基础知识专题课程考核说明

开放教育法学基础知识专题课程考核说明一、有关说明（一）考核对象广播电视大学开放教育现代文员文秘专业(本科）行政执法方向(专科）的学生。(二)启用时间从2023年秋季开始使用。(三)考核目的法学基础知识专题是一门综合性的法学课程，是对法学基本原理和基本知识的概要论述，其内容涉及法学基础理论、以宪法为核心的我国各个重要部门法律和国际法的基础知识。这些知识对对的理解并掌握法律的本质、现行法律的基本内容,对对的执行法律、自觉遵守法律、运用法律武器同一切违法现象作斗争,对改革开放，无疑都是必要的。这些知识也都是哺育和检查教管专业学员的法学素养所必需的。由于本门课程所具有的基础性和综合性,它的知识内容在广度上和深度上都同高等学校法学专业所开设的各门法学专业课程存在明显的不同，呈现出覆盖面广、基础性强的特点。本课程的学习内容、考核目的和考试命题,会充足体现本课程的性质和特点,要注意与法学专业所开设的各门法学专业课程相区别。（四)考核依据本课程考核说明是依据税务行政执法专题教学大纲、文字教材《税务行政执法专题法律基础与实务》(范军主编，上海三联书社肖北庚主编，中央广播电视大学出版社出版,202３年版）和《税务行政执法》案例教程制定的。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。（五）考核方式及计分方法本课程考核分为两种方式,形成性考核与终结性考试。形成性考核占综合成绩的203０%,终结性考试占综合成绩的８07０%，形成性考核和终结性考试成绩均须达成60分及以上(及格)，方可获得本课程相应学分。二、考核方式与规定（一)形成性考核1.考核目的加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教学规定和学习计划完毕本课程的学习任务,达成掌握一般法律知识税务行政执法的基础知识、提高实际运用能力的目的，提高学生的综合素质。2．考核手段形成性考核在省电大教学平台发布平时作业，分校及基层电大课程教师对学员完毕情况进行批阅、指导。形成性考核采用纸质形成性考核册。3.考核形式形成性考核由计分作业、网上学习和综合实践构成。４.形成性考核各形式所占比重及计分方法形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。5.考核规定：形成性考核任务与规定序次章节形式布置时间提交时间权重1第1、２、2章单元网上学习、小组讨论第4周第10周末２07%2第3、34、4章计分作业第6周第１2周末207％３第5、6章网上学习、小组讨论第9周第15周末209%4第7、８、9章计分作业第１2周第1７周末2０7%5所有综合实践第１2周第1７周末20％（二)终结性考试1．考试目的终结性考试是在形成性考核的基础上,对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。2.命题原则（1)本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学规定的范围之内。（2)考试命题覆盖本课程教材的1--9章，既全面，又突出重点。(３）每份试卷所考的内容,覆盖本课程教材所学内容的70％以上的章节。(4)试题难易适中，一般分为:容易、适中、较难三个限度，所占比例大体为:容易占20%,适中占60%,较难占20%。３2.考试手段采用提交小论文方式替代统一考试,不再进行期末考试。终结性考试采用纸质试卷考试。4.考试方式终结性考试采用开卷方式。5３.考试时限在每学期期末统考之前1周完毕。终结性考试时间长度是90分钟。4．提交方式:由各分校收集学生答题文档,并刻录成光盘提交到省电大教务处。5.小论文选题规定对教材涉及的法律问题进行分析；可以结合个人经历分析。对所在县、市的法律现象进行调研分析，形成调查报告学员小论文可以整合相关信息资料,但不能与原有资料雷同;对相关法律问题的分析应当有一定的法律依据,不能言之无物。题目自拟，应与法律问题有一定关系，最佳是能和教材内容有联系。抄袭或者引用内容超5０%的,将没有终结性考试成绩。参考选题:1.《婚姻法解释三》对婚姻家庭的影响分析2.浅议《劳动协议法》的局限性３.论特殊侵权行为的归责原则4.论违约责任的承担方式５.论无效婚姻与可撤消婚姻的关系6.论抢劫罪与抢夺罪的区别６.小论文撰写规定字数：不少于１000字，不超过３０150０字。内容：观点新奇、明确,材料详实、有力,结构完整、严谨，语言通顺。规定摘要、目录、正文、参考文献等内容齐全。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用资料（或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考材料应注明资料来源。格式：依次按小论文标题、中文内容摘要与关键词、目录、正文、注释、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中，正文文字字体五号宋体,一级、二级标题五号宋体加粗,不建议使用三级标题，全文为单倍行距，参考文献格式符合国家标准。附：１.关键词:从论文中选取出来用以标示文章重要内容的名词性术语，其功能重要是方便检索。一篇论文应当有３－8个关键词，以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。2.内容摘要:论文内容不加注释和评论的简短陈述。3.注释:按照其功用来的不同，可以将论文中的注释分为两大类:（1)补充内容的注释：对一些读者不容易把握的概念、不容易领略的材料以及其他不便在正文中展开论述,但又有必要告诉读者的内容,要在注释中说明。(2)注明资料出处的注释：论文引用文献资料，必须注明其来源，这一方面是对别人劳动成果的尊重,另一方面也会增长材料的可信度和说服力,证明作者具有实事求是、认真严厉的工作态度。注明资料出处的注释是论文中最常见的一类注释。按照其形式的不同，可以把注释分为四类：(1）夹注（1）脚注(３)章节注(4)尾注，这种加注方式在论文写作中最为常见。4.参考文献:凡是对研究成果的取得有帮助的文献资料，都属于论文写作的参考文献。在论文的最后列出参考文献目录，既表达对别人劳动成果的尊重，又能增大文章的信息量，读者可以以此为线索,追溯查找资料,继续进行同课题或者相关课题的研究。附件：湖南广播电视大学课程考核说明评审表课程名称法学基础知识专题专业文秘层次专科责任教师潘昊所属教学部文法教学部编制说明由于本门课程所具有的基础性和综合性,它的知识内容在广度上和深度上都同高等学校法学专业所开设的各门法学专业课程存在明显的不同，呈现出覆盖面广、基础性强的特点。因此本课程的学习内容、考核目的和考试方式，会充足体现本课程的性质和特点，要注意与法学专业所开设的各门法学专业课程相区别。为此，拟从2０２3年秋季开始采用形成性考核与小论文方式,在全面学习课程教材内容的基础上，以能力培养为目的,提高学员的思辨能力与表达能力。课程责任教师签字２02３年10月4日课程考核说明编写人员姓名性别职称工作单位备注潘昊男讲师党政办公室教学部审查意见部门负责人签字年月日考试管理部门审查意见部门负责人签字年月日教务处主管领导意见主管校长审批意见三、终结性考试试题类型及规范解答举例试题题型涉及单项选择题、多项选择题、问答题、案例分析题。（一）单项选择题（在各题的备选答案中，只有１项是对的的,请将对的答案的序号,填写在题中的括号内。每小题２分，共10分)1、违法事实确凿并有法定依据，对公民处以（)以下罚款的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。A、2０元Ｂ、50元C、１00元Ｄ、20０元2、下列不属于税务管理的是（）A.税务登记Ｂ．账薄凭证管理Ｃ．纳税申报D．税务检查（二)多项选择题（在各题的备选答案中,选出对的答案并将序号填写在题中的括号内,答案选错或未选全者不得分。每小题２分，共10分）1、从拟定应纳税额的角度来看，税款征收的方式有(）。A.查账征收B.查定征收C.查验征收D.委托代征Ｅ.定期定额征收（三）问答题（简朴回答下列各题，每小题1０分，共40分)1、简述税务行政处罚简易程序的合用条件。（四)案例分析题(每小题2０分,共40分)1、2023年7月,王珍在宝康县工商局办理了临时营业执照从事服装经营,但未向税务机关申请办理税务登记。9月,被宝康县税务所查处，核定应缴纳税款300元，限其于次日缴清税款。王珍在限期内未缴纳税款,对核定的税款提出异议，税务所不听其申辩，直接扣押了其价值400元的一件服装。扣押后仍未缴纳税款,税务所将服装以3０0元的价格销售给内部职工,用以抵缴税款。问题:(１）对王珍的行为应如何解决?（2）请分析宝康县税务所的执法行为有无不妥？试题参考答案及评分标准(一)单项选择题1.Ｂ２.D(二）多项选择题1、AＢCDE（三)问答题1、答案要点:税务行政处罚的简易程序,是指税务机关对于事实清楚、案情简朴、后果轻微、处罚较轻的税务行政违法行为，当场作出行政处罚决定的程序。(3分）(1)违法事实清楚、证据确凿。即有的确充足的证据表白有税务违法事实存在,且的确是当事人所为，没有异议，不需要此外调查取证。（2分)(２)有明确、具体的法定依据。即这种违法行为是国家税收法律、行政法规和规章已明文规定要给予税务行政处罚的行为。（２分)（3）处罚较轻微。即对公民处以五十元以下罚款，对法人或者其他组织处以一千元以下罚款的。（3分）(四）案例分析题1、答题要点：(1）对王珍未办税务登记的行为，税务所应责令限期改正，可以处以202３元以下的罚款。逾期不改正的,税务机关可提请工商机关吊销其营业执照。(5分)(２)宝康县税务所的执法行为有以下不妥之处：①对于扣押后仍不缴纳税款的,应当经县以上税务局（分局)局长批准，才干拍卖或变卖货品抵税；（5分)②应依法变卖所扣押的商品、货品。变卖应依法定程序,由依法成立的商业机构销售,而不能自行降价销售给职工。（５分)③纳税人对税务机关做出的决定享有陈述权和申辩权,税务所未听取王珍的申辩。(５分）（根据理论运用是否恰当,观点陈述是否明确,理由陈述是否准确酌情加减分数。)四、课程考核的相关内容终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的规定出题。其中重点掌握的内容约占80%,掌握的内容约占１5%，了解的内容约占5%。第一章税务行政执法概述考核内容及规定:重点掌握:税务行政执法的基本原则掌握：税务行政执法的概念和特点了解：税务行政执法的正式依据和非正式依据。第二章税务行政执法关系考核内容及规定：重点掌握：税务行政法律关系的主体和内容掌握：税务行政执法关系的概念和特性了解:税务行政执法关系的过程第三章税务行政执法基本内容考核内容及规定:重点掌握：１、税务管理2、税款征收3、税务检查掌握:具体税务行政执法行为第四章税务行政许可考核内容及规定：重点掌握:1.税务行政许可的重要原则;2.税务行政许可的主体、内容和程序;掌握:税务行政许可监督的含义及其后果了解:税务行政许可的概念和范围第五章税务行政强制措施和强制执行考核内容及规定:重点掌握：1．税务行政强制执行的模式和特点;2.税收保障的关联措施的具体内容;3.税收与行政收费的区别;4．查封、扣押和冻结制度掌握:税务行政强制措施的概念和种类了解:税务行政强制的具体内容第六章税务行政处罚考核内容及规定：重点掌握:１税务行政处罚基本原则２.税务行政处罚的程序掌握：税务行政处罚的内涵与种类了解：税务行政处罚与相关概念的区别第七章税务行政执法