人教版九年级化学上册期末复习选择题（含答案）

人教版九年级化学上册期末复习选择题（含答案）第一单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1．下列内容都属于化学研究的主要内容的是(D)①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物体的运动规律④生物体生命的活动规律⑤物质的制取和用途A．②④B．③④C．①③D．①②⑤2．创建元素周期表的科学家是(D)A．道尔顿B．拉瓦锡C．居里夫人D．门捷列夫3．下列关于“绿色化学”的说法错误的是(D)A．“绿色化学”又称环境友好化学B．“绿色化学”要求反应产率高而副产物少C．“绿色化学”要求所用化学原料及生产物均无毒、无害或低毒、低害D．“绿色化学”要求化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成4．将呼出的气体与空气相比较，含量明显升高的是(C)A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气5．化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是(A)6．下列变化属于物理变化的是(B)A．鞭炮燃放B．木材制成桌椅C．钢铁生锈D．葡萄酿酒7．(玉林中考)下列水果的加工过程发生化学变化的是(A)A．葡萄酿酒B．西瓜切块C．橙子榨汁D．菠萝去皮8．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有认识、经验，对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是(C)A．温度高低B．氧气含量C．食物多少D．食物种类9．某同学称取4.3g蔗糖，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加蔗糖直到天平平衡。这时托盘上蔗糖的实际质量是(B)A．4.3gB．3.7gC．4.0gD．4.6g下列实验基本操作正确的是(C)11．下面有关实验基本操作，正确的是(D)12．加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是(B)13．下列物质的用途与其依据的性质关系不相符合的是(D)A．煤气用作燃料——煤气具有可燃性B．氧气用于急救病人——氧气能供给呼吸C．石墨常用作电极——石墨具有导电性D．氢气可用于填充探空气球——氢气具有可燃性14．下列操作或做法正确的是(D)A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B．用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌15．通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究，正确的结论是(D)①火焰温度最高处是外焰②蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水③燃烧时可产生发光发热的现象④熄灭后产生的白烟是石蜡小颗粒A．只有①②③B．只有②③④C．只有④D．①②③④16．下列给液体加热的操作及注意事项，正确的是(B)①液体体积不超过容器容积的eq\f(1,2)②试管口向上、试管与桌面成45°角③液体体积不超过容器容积的eq\f(1,3)④试管口方向随便选择⑤加热时，先使试管在火焰上方移动⑥用酒精灯内焰加热⑦试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可盛放液体进行加热A．①②⑥⑦B．②③⑤⑦C．①②③⑤⑥D．②③⑥⑦17．某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新配制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该(A)A．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气B．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论18．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该学生倒出的液体体积是(B)A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．无法判断19．蜡烛(足量)在如图甲密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列判断正确的是(C)A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于19%时，蜡烛无法燃烧C．实验过程中有黑烟，瓶壁有水雾D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气20．某同学为了探究人呼出的气体中的二氧化碳究竟来自何处提出了三个猜想。猜想一：呼出的CO2来自于空气；猜想二：呼出的CO2来自于人体内部气体交换；猜想三：呼出的CO2来自于空气和人体内部气体交换。为了验证猜想，他设计了如图装置进行实验，关于该实验的说法中正确的是(C)①实验过程中应猛吸猛呼；②吸气时应打开活塞a，关闭活塞b；③呼气时，应打开活塞a，关闭活塞b；④为了保证实验成功，吸气和呼出分别只需交替进行一次；⑤A中试剂的作用为检验并除去空气中的二氧化碳；⑥B中试剂的作用为检验并除去空气中的二氧化碳；⑦该实验证明人呼出的气体含有较多CO2。A．①②④⑤⑦B．②④⑤C．②⑤⑦D．②⑤第二单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(C)A．O2B．CO2C．N2D．Ne2．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是(B)A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气3．下列关于氧气的说法正确的是(D)A．工业上利用分离液态空气获得氧气是化学变化B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．氧气的化学性质不活泼D．液态氧可用作火箭助燃剂4．下列物质不能用于实验室制取氧气的是(C)A．KMnO4B．KClO3C．KClD．H2O25．金属钯(Pd)在某新型药物合成反应的前后，其质量和化学性质都没有改变，则金属钯在此反应中作为(C)A．反应物B．生成物C．催化剂D．乳化剂6．符合阴影部分的化学反应的文字表达式是(B)A．石蜡＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))水＋二氧化碳B．铁＋氧气eq\o(→,\s\up7(点燃))四氧化三铁C．生石灰＋水→熟石灰D．氢气＋氧化铜eq\o(→,\s\up7(加热))铜＋水7．下列物质属于纯净物的是(C)A．石油B．海水C．水银D．空气8．氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是(C)A．增加氧气的产量B．加快产生氧气的速率，增加氧气的产量C．加快产生氧气的速率，氧气的产量不变D．不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气9．可可撕开饼干包装袋放置在空气中，隔一段时间后，发现袋内松脆的饼干变软了，这说明空气中含有(D)A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气10．下列变化中不包括缓慢氧化过程的是(B)A．酒的酿造B．木炭燃烧C．动植物呼吸D．食物腐烂11．为建设天蓝地绿水净的美好人居环境，下列做法不合理的是(B)A．禁止燃放烟花爆竹B．生活垃圾就地焚烧处理C．工业废水经过处理达标后再排放D．废旧金属回收再利用12．下列有关实验现象的描述正确的是(A)A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体13．下列有关空气的说法错误的是(D)A．工业上可用分离液态空气的方法制取氧气B．稀有气体可制成多种用途的电光源C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物D．空气的成分按质量计算，氧气约占21%14．一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列实验室收集一氧化氮气体的正确方法是(C)A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．以上方法都可以15．实验室制取氧气与工业制取氧气比较，下列叙述正确的是(A)A．生产原料不同B．得到的产物完全不同C．都一定发生化学变化D．都没有利用氧气的物理性质16．对于下列三个反应的叙述中不正确的有(B)①三个反应既是化合反应也是氧化反应②生成物都是固体③都需要点燃④反应都发光、放热⑤都有火焰产生A．1个B．2个C．3个D．4个17．实验室有如图所示的仪器装置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是(B)A．用高锰酸钾制取氧气时需要二氧化锰作催化剂B．用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置C．可选用Ⅳ收集氧气D．用Ⅴ收集氧气时，应从导管a通入氧气18．如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(提示：白磷与红磷的化学性质相似，在40℃就能够燃烧生成五氧化二磷)。下列说法正确的是(D)①该实验中白磷燃烧产生大量的白色烟雾；②整个实验过程中集气瓶内水面的现象是先下降后上升；③若集气瓶中无水，则导致实验最后产生的实际值偏小；④最终集气瓶内水的体积约为70mL；⑤该实验还可推论出氮气难溶于水及化学性质不活泼的结论。A．③④⑤B．①②④C．①③⑤D．②④⑤19．对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是(C)ABCD20．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是(A)选项ABCD实验装置解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，便于观察O2何时收集满第三单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)地壳中含量最多的元素是(A)A．氧B．铝C．硅D．铁2．不同种元素最本质的区别是(A)A．质子数不同B．核外电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同3．漫步在校园中，你能闻到花朵散发出来的花香，这是因为(A)A．分子在不断运动B．分子由原子构成C．分子之间有间隔D．分子很小4．以下关于物质的构成与原子和分子的关系图正确的是(D)A．原子eq\o(→,\s\up7(构成))物质eq\o(→,\s\up7(构成))分子B．分子eq\o(→,\s\up7(构成))原子eq\o(→,\s\up7(构成))物质C.D.5．下列粒子不能直接构成物质的是(C)A．原子B．分子C．电子D．离子6．下列关于分子、原子、离子的说法正确的是(D)A．原子是微小的实心球体，不可再分B．水变为水蒸气体积变大，是因为分子体积变大C．带电的原子或原子团叫离子，离子不能构成物质D．香水要密封保存，是因为分子在不断地运动7．对下列实验现象进行的解释，错误的是(C)选项ABCD实验现象你信吗？品红加入水中后，整个液体变红色分子在不同温度下的运动情况50mL水与50mL酒精混合后的总体积小于100mL解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙8.如图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气化学性质的微粒是(A)9．19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概论，认为：①一切物质都是由分子组成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的最小粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。从所学的知识看，上述观点中存在明显错误的是(A)A．①③B．①②⑤C．④⑤⑥D．③⑤10．如图是某元素原子的结构示意图。下列说法错误的是(C)A．图中x＝34B．该元素位于元素周期表第四周期C．该元素属于金属元素D．该元素原子易得电子形成阴离子11．关于相对原子质量的说法有：①相对原子质量是一个原子的实际质量；②相对原子质量是一个原子质量的eq\f(1,12)；③相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值；④相对原子质量近似等于质子数和中子数之和；⑤相对原子质量的单位是“g”；⑥一般化学计算时采用相对原子质量的近似值。其中正确的是(B)A．③④⑤B．③④⑥C．②③④D．①③⑤12．某运动型饮料的成分含量如图所示，其中的钾、钙、钠指的是(C)A．单质B．原子C．元素D．分子13．李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是(B)A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子14．下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是(C)A．都属于阳离子B．都属于阴离子C．属于同一种元素D．属于同一种原子15．2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是(D)A．属于金属元素B．元素符号是MdC．原子序数是101D．相对原子质量是258g16．碳—12、碳—13、碳—14都是碳元素的原子，它们的主要差别在于(B)A．电子数目不同B．中子数目不同C．质子数目不同D．化学性质不同17．用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是(B)A．该实验过程中，水发生了化学变化B．该实验过程中，水分子之间的间隔增大C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分18．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是(A)①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等A．①④⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．②③④19．如图为某密闭容器中物质变化的微观示意图(“●”代表碳原子，“○”代表氧原子)，有关叙述错误的是(C)A．过程Ⅰ反应类型为化合反应

B．过程Ⅰ反应后分子总数减少C．过程Ⅱ发生了化学变化D．排列再紧密的分子之间也有间隙20．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是(B)①3Hg②Fe3＋③SO3④3H2OA．表示分子个数的是③B．表示离子所带电荷数的是②C．表示原子个数的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①第四单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1．下列物质的化学式书写正确的是(B)A．氧化铁：FeOB．硫化氢：H2SC．氯化铵：NH3ClD．硝酸：NO32．下列说法中错误的是(D)A．原子团的化合价一定不为0B．一些元素有可变价C．单质中元素的化合价为0D．非金属元素总是显负价3．下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是(C)下列关于水的说法中不正确的是(D)A．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，可节约用水B．农业生产中不合理施用农药、化肥会对水体造成污染C．水是一种常用的溶剂D．电解水生成了氢气和氧气，因此，水是由氢气和氧气组成的5．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为(C)A．＋1B．＋2C．＋3D．＋46．如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是(D)A．正极连接的玻璃管内产生氢气B．产生两种气体质量比为2∶1C．水是由氢分子和氧分子组成的D．在化学变化中原子重新组合7．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是(C)①Cu②N③H2O2④NaCl⑤NH3A．①②B．③④C．③⑤D．②④8．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是(C)①2H②2NH3③SO2④eq\o(Cu,\s\up6(＋2))O⑤Mg2＋⑥2OH－⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示原子个数的只有①D．表示分子个数的是①②9．下图表示水的电解过程，说法正确的是(C)A．水由氢原子和氧原子构成B．化学变化中，分子不可再分C．水由氢元素和氧元素组成D．化学变化中，原子种类改变10．对下列常见物质分类，正确的是(B)①食盐水②金属铝③氧化钙④氢氧化钠⑤过氧化氢溶液⑥碳酸钠⑦水⑧碳粉属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧B．属于单质的是②⑧属于混合物的是④⑥D．属于氧化物的是③④⑥⑦11．自来水厂净化的主要步骤如图所示，下列有关说法错误的是(D)A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化后的水是纯净物12．有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的(A)A．NO2B．NaNO2C．NH4ClD．N2O13．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是(B)A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．大量施用农药、化肥不会造成水体污染D．我市水资源丰富，不需要节约用水14．我市计划供水、节约用水办公室曾向全体市民发出节约用水倡议。下列做法或建议错误的是(A)A．洗澡擦肥皂时不关喷头B．刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水C．选用节水型器具D．发现水管漏水及时向物业管理部门或供水部门反映15．元素R在化合物中只有一种化合价，其氧化物的化学式为R2O3，则下列化学式正确的是(B)A．R(OH)2B．R2(SO4)3C．RNO3D．RCO316．如图的简易净水器可以用来处理河水。下面有关叙述正确的是(C)A．能杀菌消毒B．能把硬水变为软水C．其中的小卵石、石英砂起到过滤的作用D．活性炭能除去水中所有可溶性杂质17．化学知识中有很多的“相等”。下列关于“相等”的说法中错误的是(D)A．化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等B．MgO和NaOH中氧元素的质量分数相等C．SO3和Na2SO4中硫元素的化合价相等D．一氧化碳分子(CO)与氨气分子(NH3)的相对分子质量相等18．下列说法正确的是(B)A．只含有一种元素的物质一定是纯净物B．化合物中一定含有不同种元素C．混合物一定由不同种分子构成D．含氧元素的物质一定是化合物19．类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为(B)A．Ba2OB．BaO2C．Ba2O2D．BaO320．大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列有关大蒜新素的说法正确的是(C)A．大蒜新素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B．大蒜新素中碳、氢、硫元素质量比为6∶10∶3C．大蒜新素的相对分子质量为178D．大蒜新素中碳元素的质量分数最大第五单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1．化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是(A)①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A．①②⑤⑥B．①②③⑤C．①②⑤⑦D．③④⑥⑦2．关于化学方程式4P＋5O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2P2O5的理解，正确的是(D)A．反应前后分子总数保持不变B．该反应的反应物是五氧化二磷C．每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应D．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷3．下列变化能用质量守恒定律解释的是(D)A．5g水受热变成5g水蒸气B．5g蔗糖溶解到95g水中形成100g蔗糖溶液C．向100mL水中加入100mL酒精后体积小于200mLD．木炭燃烧后质量变小4．如图所示，下列实验装置不能用来证明质量守恒定律的是(C)5．下列说法中，不正确的是(B)A．在点燃条件下，质量比为1∶1的硫和氧气恰好完全化合成二氧化硫B．在点燃条件下，质量比为1∶2的碳和氧气恰好完全化合成二氧化碳C．在点燃条件下，分子个数比为2∶1的氢气和氧气恰好完全化合成水D．在反应3Fe＋2O2eq\o(=,\s\up7(点燃))Fe3O4中，Fe、O2、Fe3O4三种物质的质量比为168∶64∶2326．下列化学方程式正确的是(D)A．Na＋Cl2eq\o(=,\s\up7(点燃))NaClB．H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))H2↑＋O2↑C．4P＋5O2=2P2O5D．Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu7．某同学在实验室里制取氧气时，将mg氯酸钾与ng二氧化锰混合加热到质量不再减少为止，冷却后称量残余物质量为xg，则制得的氧气的质量为(C)A．(n－x)gB．(m－x)gC．(m＋n－x)gD．(x－n)g8．丙烷燃烧的化学方程式为：C3H8＋5O2eq\o(=,\s\up7(点燃))xCO2＋yH2O，其中x、y分别为(C)A．1、3B．1、5C．3、4D．3、8银器发暗是因为形成了黑色的Ag2S。欲使银器变亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮，至银器恢复银白色时，取出银器，用水洗净即可。发生反应的化学方程式为：2Al＋3Ag2S＋6H2Oeq\o(=====,\s\up7(△))6Ag＋2Al(OH)3＋3X↑，X的化学式是(A)A．H2SB．SO2C．SO3D．O210．若用○和表示不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子。能用右图示意的化学反应是(A)A．2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O＋O2↑B．2HgOeq\o(=,\s\up7(加热))2Hg＋O2↑C．2CO＋O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO2D．2C2H2＋5O2eq\o(=,\s\up7(点燃))4CO2＋2H2O11．在化学反应2A＋3B=2C＋5D中，5gA和7gB恰好完全反应，生成C的质量恰好是D的3倍，则生成C的质量为(C)A．5gB．7gC．9gD．12g12．实验室用5.5g氯酸钾和2.5gMnO2放在试管里加热，反应后称得剩余物质的质量为7.2g，那么剩余物质是(D)A．MnO2和KClO3B．KClO3C．KCl和KClO3D．MnO2、KClO3、KCl13．在化学反应CO2＋3H2=eq\x()＋H2O中，eq\x()内物质的化学式是(B)A．CH4B．CH4OC．COD．C2H614．氢气和氧气的混合气体共5g，点燃，使它们充分反应后恢复到室温，生成4.5g的水，关于原混合气体的说法中正确的是(B)①可能是2.5g氢气和2.5g氧气②可能是1g氢气和4g氧气③可能是0.5g氢气和4.5g氧气④可能是0.5g氢气和4g氧气A．只有①正确B．只有②③正确C．①②③都正确D．只有④正确15．取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO2的质量为(B)A．1.1gB．2.2gC．4.4gD．5g16．在一反应2A＋3B=2C，其中A、C的质量关系如图所示，当有20gC生成时，消耗B的质量为(A)A．10gB．5gC．15gD．13g17．化学上常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3g某有机物在氧气中充分燃烧生成4.4gCO2和2.7gH2O，下列说法正确的是(B)A．该有机物中只含有碳、氢两种元素B．实验中所消耗氧气的质量为4.8gC．该有机物中碳、氢元素的质量比为6∶1D．该有机物可能为乙烯(C2H4)18．在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是(B)A．参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4B．反应前后分子的个数没有改变C．一个X分子中含有三个原子D．该反应属于化合反应19．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是(D)物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2x7.22.8A.x＝2B．d是催化剂，加快反应速率C．c不是化合物D．反应前后原子的数目不变20．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(A)A．在密闭容器中燃烧一定量的红磷(图甲)B．加热一定量高锰酸钾固体(图乙)C．在少量二氧化锰中加入双氧水(图丙)D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物(图丁)第六七单元：选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1．下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的(C)A．璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末做润滑剂C．铅笔芯主要用铅和少量炭粉制成D．活性炭可用作防毒面具的滤毒剂2．下列标志表示“禁止烟火”的是(C)3．下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是(A)A．P2O5B．面粉C．镁粉D．CH44．下列说法正确的是(A)A．石油是一种混合物B．可燃冰是可再生能源C．煤燃烧时只生成二氧化碳D．“西气东输”的“气”是指氢气5．下列做法符合安全要求的是(A)A．油锅着火，用菜扑灭B．燃气泄漏，点火检查C．室内起火，开窗通风D．电器着火，用水浇灭6．某轮胎店突然起火，火势凶猛，下列处理方法错误的是(D)A．拨打火警119B．疏散周边群众C．断开店内电源D．立即冲入火海抢运轮胎7．下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是(B)①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子；②二氧化碳可供绿色植物光合作用；③久未开启的菜窖中二氧化碳的含量比空气中的高；④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红。A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④8．有关2CuO＋Ceq\o(=,\s\up7(高温))2Cu＋2CO2↑的反应，下列说法正确的是(C)A．CuO具有还原性B．C发生了还原反应C．反应前后氧元素的化合价没有改变D．反应前后固体质量不变9．下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是(C)A．化学能转化为电能B．电能转化为化学能C太阳能转化为电能D．风能转化为电能10．碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是(A)A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具11．熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是