人教版九年级化学上册第四单元测试题含答案

人教版九年级化学上册第四单元测试题含答案(考试时间：65分钟满分：70分分数：____________)可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Mg—24S—32K—39I—127一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。1～5题每小题1分，6～10题每小题2分，共15分。)1．根据如图所示的全球海水、陆地水储量比，下列说法错误(A)A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D．农业、园林浇灌应改大水漫灌为喷灌、滴灌2．(2021·河南)2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是(D)A．地球上的淡水资源十分丰富B．部分结冰的蒸馏水属于混合物C．水是由氢分子和氧原子构成的D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物3．(2021·泰安改编)下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是(D)A．2H：表示两个氢元素B．Mg2＋：表示镁元素的化合价为＋2价C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子D．2SO2：左边“2”表示两个SO2分子，右边“2”表示每个SO2分子中有2个氧原子4．(2021·苏州)下列物质属于氧化物的是(A)A．H2OB．O2C．Na2SO4D．H2CO35．(2021·昆明)如图为电解水的实验装置图，下列说法正确(D)A．该实验说明水是由氢气和氧气组成的B．与负极相连的玻璃管内得到的气体，能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1D．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性6．(2021·潍坊改编)过氧乙酸是生活中常用的消毒剂，其分子结构如图所示。下列有关过氧乙酸的叙述正确的是(A)A．过氧乙酸化学式为C2H4O3B．过氧乙酸是由碳、氢、氧原子构成的C．过氧乙酸的相对分子质量为76gD．过氧乙酸中碳元素的质量分数最大7．下列逻辑推理正确的是(D)A．单质由一种元素组成，故由一种元素组成的物质就是单质B．氧化物由两种元素组成，故由两种元素组成的化合物就是氧化物C．原子核由质子和中子构成，故所有原子的原子核中都一定含有质子和中子D．原子失去电子带正电荷，故钠原子失去电子后变成阳离子8．自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是(A)A．明矾是一种常用的絮凝剂B．过滤可除去水中杂质离子C．活性炭可长期使用无需更换D．经该净水过程得到的是纯水9．下列实验不能达到实验目的的是(B)A.电解水实验B.测定空气中C.检查装置D.区分硬水和软水氧气的含量的气密性10．下列所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是(C)ABCDA．电解水生成氢气和氧气的质量B．等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应C．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气D．用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气二、选择填充题(本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案；每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)11．下列方式中可以把硬水变成软水的是(A)A．生活中把水加热煮沸B．向井水中加入明矾C．在河水中加入活性炭D．在实验室中把水加热蒸馏12．根据氮元素化合价由高到低的顺序，在HNO3、X、NO、N2、NH3的排序中，X中氮元素的化合价可为(A)A．＋3B．＋1C．0D．＋413．利托那韦可用于治疗新冠肺炎，其化学式为C37H48N6O5S2，下列关于利托那韦分子说法中正确的是(C)A．由5种元素组成的混合物B．每个分子中含2个硫元素C．氮、氧原子个数比为6∶5D．元素质量分数最高的元素是碳(或C)三、填空与说明题(本大题包括4小题，共23分)14．(8分)(1)(2021·怀化)用化学用语填空。①氮气__N2__；②人体中含量最多的金属元素Ca；③水中氧元素的化合价__H2eq\o(O,\s\up6(-2))___；④2个一氧化碳分子2CO；⑤氢氧根离子：OH－。(2)(2019·江西)联合国确立2019年是“国际化学元素周期表年”，我国姜雪峰教授被选为硫元素代言人，请用表中给定元素完成下列化学用语：①硫元素S。②一种金属离子Mg2＋。③在7号元素的氧化物中，标出该元素的化合价显＋5价eq\o(N,\s\up6(＋5))2O5。15．(4分)将下列物质进行分类：ABCDEFG(1)属于单质的是CE。(填序号，下同)(2)属于化合物的是BDG。(3)属于氧化物的是BG。(4)属于混合物的是AF。16．(3分)(2021·苏州)水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。Ⅰ.节约用水(1)如图所示图标是我国“国家节水标志”的是B(填字母)。Ⅱ.水的净化天然水净化为自来水的主要流程如图所示：天然水→eq\x(\a\al(沉降,池))→eq\x(\a\al(过滤,池))→eq\x(\a\al(吸附,池))→eq\x(\a\al(消毒,池))→自来水(2)“沉降池”中可用明矾作混凝剂，其化学式为KAl(SO4)n·12H2O，n的值为2。(3)“吸附池”中常用活性炭(填物质名称)吸附色素和异味。17．(8分)(1)自来水厂将某水库的水净化成自来水，其生产流程主要为：水库的水→沉淀→C→B→A→自来水。(均填字母序号)A．消毒B．吸附C．过滤D．蒸馏(2)某城市自来水的处理过程如图所示：步骤①网格净水原理类似于步骤③(选填步骤②～⑤的序号)。步骤②所起的作用是C(填序号)。A．杀死水中的细菌B．减少水中氧气C．使泥沙沉积至底部D．分解有毒物质(3)提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是abc(填序号)。a．使用节水龙头b．使用无磷洗衣粉c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(4)生活中常通过加热煮沸来降低水的硬度，实验室中常用过滤的方法除去不溶于水的杂质。四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)18．(11分)下列是有关水的实验：(1)图Ⅰ所示装置可用于电解水实验，写出该反应的符号表达式：H2Oeq\o(→,\s\up7(通电))H2＋O2(2分)。通电一段时间后，管①上方的气球体积>(选填“>”“<”或“＝”)管②上方的气球体积。(2)图Ⅱ为简易净水装置，其中活性炭的作用是吸附；图Ⅳ为蒸馏装置，海水分别经图Ⅱ与图Ⅳ装置单独处理后，所得水质成分的区别是混合物与纯净物的区别(或后者净化程度较高等)。(3)如图Ⅲ所示的装置中的一处明显错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁，小华为了加速浑浊的江水中不溶物的沉降，他在烧杯中加入了明矾，然后经过一次过滤，得到的水②仍然有明显的浑浊，其原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸的边缘(或仪器不干净等)。小明分析原因后，将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤，处理后的水样澄清透明。(4)怎样证明蒸馏后的水是硬水还是软水？请你和小明一起完成下列探究实验：操作现象结论将图Ⅳ②中的水取适量到另一试管中，加入肥皂水，振荡水中出现大量的泡沫经蒸馏后的水是软水19.(5分)(2021·云南)(1)在1800年，某科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产生了10mL的氧气，负极产生的气体约为20mL,再次确认了水的组成。(2)《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”以上过程涉及的操作有溶解、过滤等。在实验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是引流，过滤时液面高于滤纸边缘会造成的后果是滤液浑浊。过滤不能(选填“能”或“不能”)将硬水软化。五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)20．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图所示是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。食盐成分：NaClKIO3含碘：20mg/kg重量：500g食用注意：勿长时间加热保存：防潮、放阴凉处请回答下列问题：(1)碘酸钾的相对分子质量是214；其中碘元素和氧元素的质量比为127∶48。(2)中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为7.5g。(3)食用碘盐的国家标准规定：每千克食盐中含碘量为25±5mg。某地工商部门在商场进行例行抽检中，测