山西省长治市内第二中学2023年高一生物模拟试题含解析

山西省长治市内第二中学2023年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列说法正确的是：①吡罗红使DNA呈现红色

,甲基绿使RNA呈现绿色

②健那绿能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色

③果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀④脂肪可以被苏丹Ⅲ染成红色

⑤蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应

A．①②③

B．③④⑤

C．①③⑤

D．②③⑤参考答案：D2.下列物质中都属于分泌蛋白的是

A.唾液淀粉酶、胰岛素、抗体

B.胰岛素、雄性激素

C.维生素D、甲状腺激素

D.呼吸酶、磷脂参考答案：A3.下列有关核酸和蛋白质的化学元素组成的叙述正确的是（）A．组成核酸的元素，蛋白质一定含有B．组成蛋白质的元素，核酸一定含有C．组成核酸和蛋白质的元素都是大量元素D．核酸和蛋白质共有的元素都是大量元素参考答案：D【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式；1B：核酸的基本组成单位．【分析】蛋白质的组成元素主要是C、H、O、N，有的含有S；核酸的组成元素是C、H、O、N、P．【解答】解：A、组成核酸的元素，蛋白质不一定含有，如P元素，A错误；B、组成蛋白质的元素，核酸不一定含有，如S元素，B错误；C、组成核酸的元素都是大量元素，但是蛋白质的元素不一定，如血红蛋白中的铁元素，C错误；D、核酸和蛋白质共有的元素有C、H、O、N，它们都是大量元素，D正确．故选：D．【点评】本题着重考查了化合物的元素组成，要求考生能够识记组成蛋白质和核酸的元素组成，特别是掌握两者元素组成上的区别，识记特殊蛋白质中含有的特殊元素．4.在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。电鳗发电的能量直接来源是A．葡萄糖彻底分解

B．氨基酸彻底分解

C．丙酮酸彻底分解

D．三磷酸腺苷的分解参考答案：D5.下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A．高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B．随着细胞分化的进行，细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化C．细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中D．细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同参考答案：B【考点】51：细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．【解答】解：A、高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性，A正确；B、由于分化产生的细胞功能不同，使细胞中细胞器的种类和数量发生改变，B错误；C、细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中，C正确；D、细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．6.动物细胞中的一类基因是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。右图是能产生抗体A的细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是A.其中有一个是打开的，即A抗体基因

B.其中有两个是打开的C.其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因

D.三个都是打开的参考答案：B7.图示果蝇体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是A.若该图表示有丝分裂，则染色体和纺锤体都出现在bc时期B.若该图表示减数分裂，则自由组合发生在cd段的某个时期C.若该图表示有丝分裂，则de时期细胞膜从中部内凹，细胞缢裂开D.若该图表示减数分裂，则cd时期的细胞内都含有4对同源染色体参考答案：Bbc段表示DNA复制，cd段表示含有染色单体的时期，de段表示着丝点分裂，包括有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。【详解】若该图表示有丝分裂，则染色体和纺锤体都出现在前期，对应cd段，A错误；若该图表示减数分裂，则自由组合发生在cd段的某个时期即减数第一次分裂的后期，B正确；若该图表示有丝分裂，则ef段细胞一分为二，C错误；若该图表示减数分裂，则cd段包含减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期，故可能含同源染色体，也可能不含，D错误。故选B。8.下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述，正确的是A.蛋白质、脂肪均含N、P等元素B.自由水和结合水的作用不同，不能相互转化C.麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖D.大多数酶的化学本质是蛋白质参考答案：D【分析】蛋白质的组成元素为C、H、O、N等，脂肪的组成元素为C、H、O；酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，还有少量RNA；麦芽糖的基本组成单位是葡萄糖为六碳糖，核酸中的糖有核糖和脱氧核糖，核糖和脱氧核糖都属于五碳糖；细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，自由水与结合水的功能不同，自由水与结合水可以相互转化。【详解】A、蛋白质中一定含有N，但是不一定含有P，而脂肪一定不含N、P，A错误；B、自由水和结合水的作用不同，但是能相互转化，B错误；C、麦芽糖是由葡萄糖脱水缩合形成的，不含脱氧核糖，而核酸中含有的糖可能是脱氧核糖或核糖，C错误；D、大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA，D正确。故选D。9.如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代过程，基因自由组合定律发生于

A.①

B.②

C.③

D．④参考答案：A10.有关右图中蛋白质的叙述，正确的是（

）A．形成该蛋白质时共脱掉126个水分子

B．该蛋白质含有两条肽链C．该蛋白质的R基中共含17个氨基

D．该蛋白质共有111个肽键参考答案：B11.（12分）科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下，利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验，得到结果如图所示．请回答下列问题：（1）科研人员设计本实验的目的是

．（2）据图分析，当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时，光反应中

的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s，限制光合作用速率的主要环境因素有

．（3）光照强度为0.5mmol光子/m2?s时，苹果的CO2固定速率比梨高

μmol/m2?s．（4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做的意义是提高了

．参考答案：（1）探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（必须写出两个自变量）（2）ATP和[H]二氧化碳浓度和温度（3）1（4）光能利用率（利用阳光等环境资源的能力）

【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】分析曲线图可知，表示不同光照强度对苹果树和梨树光合作用的影响．在光照强度为0时，苹果树和梨树只进行呼吸作用，苹果树的呼吸速率为1μmol/m2?s．梨树的呼吸速率为2μmol/m2?s．当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时，影响光合作用速率的主要因素是光照强度；当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s，光照强度增加，光合作用速率不再增加，说明限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳浓度和温度．【解答】解：（1）本实验的自变量有两个：光照强度和植物种类，因变量是光合作用速率．因此该实验是探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响．（2）据图分析，当光照强度小于0.4mmol光子/m2?s时，影响光合作用速率的主要因素是光照强度，光反应中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于0.7mmol光子/m2?s，光照强度增加，光合作用速率不再增加，说明限制光合作用速率的主要环境因素有二氧化碳浓度和温度．（3）据图分析可知，光照强度为0.5mmol光子/m2?s时，苹果的CO2固定速率为净光合速率+呼吸速率=8+1=9μmol/m2?s，梨的CO2固定速率为净光合速率+呼吸速率=6+2=8μmol/m2?s．因此苹果的CO2固定速率比梨高9﹣8=1μmol/m2?s．（4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做提高了光能利用率．故答案为：（1）探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（必须写出两个自变量）（2）ATP和[H]二氧化碳浓度和温度（3）1（4）光能利用率（利用阳光等环境资源的能力）【点评】本题结合曲线图，考查了不同光照强度对两种果树光合作用的影响，意在考查考生的识兔能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力和计算能力，属于考纲理解层次的考查．12.减数分裂过程中的四分体是指（）A．细胞中的四对染色体B．细胞内有四个DNA分子C．细胞内有四条染色单体D．联会的一对同源染色体有四条染色单体参考答案：D在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体．因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体．故选：D．13.

参考答案：B14.噬茵体侵染细菌的实验证明()A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA在不存在RNA的生物里是遗传物质D．RNA在不存在DNA的生物里是遗传物质参考答案：A15.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养鼠的胰腺腺泡细胞。下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是

A．形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成

B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连

C．内质网具有转运分泌蛋白的作用

D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成参考答案：D16.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是

参考答案：B17.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是(

)A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同参考答案：D18.下表是部分生物体中水分的含量,表中数据说明生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等动物含水量（%）9780～8578659060～80①代谢旺盛的组织器官含水量较多②生物体中水分的含量超过了50％，是各种化学成分中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物体多④同一生物体不同的组织器官含水量差异很大A．①②③④

B．②③

C．②③④

D．①③参考答案：B19.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型C．基因型不同表现型也不同

D．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果参考答案：D20.在下列结构中，其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是（

）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A.②⑥

B.④⑤

C.⑤⑦

D.⑥⑦参考答案：A21.环境昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势。这说明A.自然选择不起作用

B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负

D.双方相互选择共同进化参考答案：D22.下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④参考答案：B23.以下哪项不属于激素调节的特点（

）

A.微量和高效

B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞

D.消耗能量参考答案：D24.下图中①~④表示某动物细胞的部分细胞器，下列有关叙述中，正确的是（

）A.①可将葡萄糖分解成CO2和H2OB.高倍光镜下可见①-④所示结构C.③参与此细胞细胞壁的形成D.④是细胞中的蛋白质合成场所参考答案：D分析题图可知，①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，而葡萄糖在细胞质基质分解，A错误；①②③④是细胞的亚显微结构，在电子显微镜下才能观察到，B错误；该细胞是动物细胞，没有细胞壁，C错误；④是核糖体，是蛋白质合成的场所，D正确。25.已知芦花鸡基因B在性染色体上，对非芦花鸡基因b是显性，为了尽早而准确地知道小鸡的性别，应选用A．非芦花母鸡和芦花公鸡交配

B．芦花母鸡和芦花公鸡交配C．芦花母鸡与非芦花公鸡交配

D．非芦花母鸡与非芦花公鸡交配参考答案：C26.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（

）A、46、23、0、46

B、23、46、0、23

C、46、23、0、92

D、184、92、46、46参考答案：A略27.在蝌蚪发育成蛙的过程中，其尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体

B.溶酶体

C.核糖体

D.细胞核参考答案：B28.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为（）A．3∶1

B．1∶3C．1∶2

D．1∶1参考答案：B29.细胞中携带遗传信息的物质是()A．核糖核酸

B．脱氧核糖核酸

C．核苷酸

D．核酸参考答案：D30.下列选项中，属于最基本的生命系统的是A．蛋白质分子

B．大肠杆菌

C．噬菌体

D．蛙参考答案：B31.下列关于人类红绿色盲的说法，正确的是()①色盲患者男性多于女性②若女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④男性色盲不传儿子，只传女儿，但女儿可以不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象A．①③④

B．①②④

C．①②③④

D．②③④参考答案：A略32.下列叙述正确的是（）A．生物体没有显现出来的性状叫隐性性状B．亲本之中一定有一个表现为隐性性状C．子一代未显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状D．在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状参考答案：C【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】显性性状与隐性性状①显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状．②隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状．③性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象．【解答】解：A、根据概念可知，隐性性状是指具有相对性状的两个亲本杂交，F1未表现出来的性状，A错误；B、亲本的表现型可以都是显性、可以都是隐性、也可以是一显一隐，B错误；C、子一代未显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状，C正确；D、在一对相对性状的遗传实验中，双亲具有多对相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查性状的显、隐性关系及基因型和表现型，要求考生掌握基因分离定律的实质及判断相对性状显隐性关系的两种方法，能准确判断各选项选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查．33.草原上有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并扇动两翼，给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。这一传递信息的方式属于（

）

A．行为信息

B．物理信息

C．化学信息

D．声信息参考答案：A略34.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是（

）A．表达式中，a的基本组成单位为氨基酸B．表达式中，b为葡萄糖酸C．表达式中，c为无色化合物D．表达式中，e为有色化合物参考答案：C35.对“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验的相关叙述不正确的是（）A．观察叶绿体的材料可用菠菜叶稍带叶肉的下表皮B．叶绿体均匀散布在细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形C．口腔上皮细胞在质量分数为1%的健那绿染液中仍是活的D．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色参考答案：B【考点】2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】观察叶绿体和线粒体：1．实验原理（1）叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布．（2）线粒体普遍存在于动植物细胞中，无色，成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等．（3）健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．通过染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布．2．实验操作制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察．3．特别提示（1）实验过程中的临时装片要始终保持有水状态（2）用口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食物碎屑对观察物像的干扰．（3）线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多．【解答】解：A、在观察叶绿体实验中，一般选择带有叶肉细胞的叶片材料，菠菜叶叶片肥厚，可以取其下表皮并稍带叶肉的，因为叶肉细胞中含有叶绿体，A正确；B、活细胞中的叶绿体并非均匀分布，B错误；C、健那绿为活体染色剂，染液处理口腔上皮细胞后观察线粒体，细胞仍是活的，C正确；D、在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，D正确．36.在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是(

)

A.精子

B.卵细胞

C。初级精母细胞

D．初级卵母细胞参考答案：A略37.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（两对基因独立遗传）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代有：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：3：1：1。“个体X”的基因型为（

）A．BbCc

B．Bbcc

C．bbcc

D．bbCc参考答案：D略38.下列最适于制备细胞膜的材料是A．猪成熟的红细胞

B．鸡红细胞C．洋葱根尖分生区细胞

D．酵母菌参考答案：A39.下列属于群落的是(

)A、一座水库里的全部鱼

B、一个湖泊中藻类、鱼类、蚌等全部生物

C、一片草原上昆虫和小鸟

D、一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等参考答案：B40.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是（）A.叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上参考答案：A试题分析：叶绿体中的色素都分布在类囊体结构的膜上，故A项正确、B项错误；光合作用的酶分布在叶绿体基质中和类囊体的薄膜上，故C、D项错误。考点：本题考查叶绿体的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是植物细胞亚显微结构模式图，据图回答：（1）该细胞是____________________细胞，因为该细胞不具有_____________________。（2）图中“1”是_______________，它的功能特性是______________________________。（3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[

]_____________；不具有膜结构的细胞器[

]____________。提供细胞能量的“动力车间”为[

]_______________。（4）_______________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。（5）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是[

]_______________。（6）细胞壁的主要成分是_________________和_________________。参考答案：

(1).（高等）植物

(2).中心体

(3).细胞膜

(4).选择透过性

(5).8核膜

(6).12核糖体

(7).10线粒体

(8).核孔

(9).11内质网

(10).纤维素

(11).果胶【分析】分析题图，图示是植物细胞亚显微结构模式图，其中1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质基质、4是叶绿体、5是高尔基体、6是核仁、7是核液、8是核膜、9是染色质、10是线粒体、11是内质网、12是核糖体、13是液泡。【详解】（1）由于该细胞不含中心体，但是有2细胞壁、4叶绿体、13液泡，所以该细胞为高等植物细胞。（2）图中1是细胞膜，其功能特点是选择透过性。（3）图中8是核膜，不属于细胞器，且具有双层膜结构。12是核糖体，不具有膜结构；10是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。（4）核孔是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。（5）11是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。（6）细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞的结构和功能、识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各个数字代表的细胞结构的名称，并结合不同结构的功能分析答题。42.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是新陈代谢的主要场所。请据图回答：（1）上图的A、B、C、D四种细胞中属于原核细胞的是_______，其遗传物质DNA主要存在于_________中。而B细胞中DNA存在的结构包括_________。（2）A、B、C、D四种细胞共同具有的细胞器是______。与B细胞相比，A细胞特有的细胞器是________________。与A细胞相比，B细胞特有的细胞器是________。（3）某同学将A细胞所代表生物的合适组织置于0.5g/mL的蔗糖溶液中，观察植物细胞的质壁分离与复原实验：质壁分离现象迅速且明显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是_________________。（4）若图B是胰岛B细胞，参与胰岛素加工、修饰的细胞器是________________，胰岛素分泌出细胞的方式是_______。（5）作为细胞内物质的运输通道并与脂类物质合成有关的细胞器是________。参考答案：(1)C、D

拟核

细胞核、线粒体(2)核糖体

液泡、叶绿体

中心体(3)蔗糖溶液浓度过高，细胞过度失水死亡(4)内质网、高尔基体

胞吐(5)内质网43.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。（1）在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是________________