山西省运城市老城中学2023年高二生物月考试卷含解析

山西省运城市老城中学2023年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥参考答案：C有丝分裂各个时期中都有同源染色体，而染色单体出现在有丝分裂的前、中期；减数第一次分裂过程中都含有同源染色体，减数第二次的过程中由于减数第一次分裂过程中的同源染色体的分离而没有了同源染色体，而染色单体出现在减数第一次分裂的前、中、后、末期，减数第二次分裂的前、中期，所以A正确。【考点定位】减数分裂2.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有

A．抗虫基因

B．抗虫基因产物

C．抗虫性状

D.抗虫mRNA参考答案：C3.下列有关动物细胞工程的叙述中，不正确的是（

）A．动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来，另一方面使细胞从瓶壁上脱离B．细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质C．用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养，可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能性D．核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一参考答案：C4.下表是关于物质检测的内容，其中正确的是(

)

选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红色参考答案：D5.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L-1之间参考答案：D纵坐标是实验前的长度/实验后的长度，比值为1时，细胞既不吸水也不失水，比值小于1时，细胞吸水越多，比值越小，比值大于1时，细胞失水越多，比值越大，所以abc三组吸水且吸水程度a>b>c，def三组失水且失水程度f＝e>d。由分析可知，a组细胞吸水比b组多，所以实验后a组液泡中的溶质浓度低于b组，A错误；f组细胞失水，b组细胞吸水，B错误；水进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，C错误；cd两组之间存在比值为1的数值，此时浓度为0.4～0.5mol·L-1之间，D正确。【考点定位】本题考查植物细胞失水与吸水，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。6.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含有少量钙和钾的钠盐溶液（后人称为：任氏液）灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐（

）A、是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B、对维持生物体的生命活动有重要作用C、对维持细胞的形态有重要作用D、对蛙心的持续跳动提供能量参考答案：B7.20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。下列叙述不正确的是()A．病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶B．重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应C．病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶D．注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞参考答案：B8.下列氨基酸中，不是组成生物蛋白质的氨基酸的是（

）参考答案：D9.基因型为AaBB和aaBb的两个亲本杂交，下列叙述错误的是（

）

A．亲本各产生两种配子

B．后代基因型的比为1∶1∶1∶1C．后代有4种表现型

D．后代有4种基因型参考答案：C10.下列关于生物实验的说法，错误的是（）A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀B.探究酵母菌呼吸方式时，可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成C.生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配，制作完成后要对生态瓶进行密封处理D.绿叶的色素提取与分离实验中，画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次参考答案：D试题分析：阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．解：A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀，A正确；B、探究酵母菌呼吸方式时，C02可使澄清石灰水变浑浊，故可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成，B正确；C、生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配，制作完成后要对生态瓶进行密封处理，C正确；D、绿叶的色素提取与分离实验中，画滤液细线不应连续迅速重复划线而应干后重复划线，D错误．故选：D．考点：叶绿体色素的提取和分离实验；探究酵母菌的呼吸方式；探究培养液中酵母种群数量的动态变化；生态系统的稳定性．11.下列有关生物育种的原理，叙述正确的是

A．单倍体育种的原理是染色体变异

B．多倍体育种的原理基因重组

C．杂交育种的原理是基因突变D．诱变育种的原理是染色体变异参考答案：A12.地中海贫血症是一种严重危害人类健康的血液遗传病，婚前筛查致病基因携带者和产前基因诊断是预防该病的重要措施，其原因是A．可降低患儿的出生率

B．改变致病基因的进化方向C．降低正常基因的突变率

D．显著降低致病基因携带者的频率参考答案：A13.（9分）进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系．为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力．缓解环境污染．试分析并回答有关问题：（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合．其中在细胞结构上与其他两者不同．（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将分解为．（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列，从而得到单个菌落，再采用方法进行鉴定，得到右图的菌落．那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是（填图中序号）．组别催腐剂温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于培养基．（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点．参考答案：（1）细菌（2）纤维二糖

葡萄糖（3）梯度稀释

刚果红染色

1（4）固体（5）缺少35度无催腐剂的对照组

【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】纤维素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖．纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌．微生物培养的关键是无菌操作．微生物培养过程中除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件，需对培养基和培养皿进行消毒．可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数．刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．【解答】解：（1）霉菌和酵母菌属于真核生物中的真菌，细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核．（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖．（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列梯度稀释，从而得到单个菌落，再采用刚果红染色方法进行鉴定．纤维素酶的量越多，活性越强，分解的纤维素越多，透明降解圈越大，所以图中降解纤维素能力最强的菌株是1．

组别催腐剂温度/℃实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于固体培养基．（5）设计实验应遵循单一变量和对照性原则，分析实验表格可知，该实验还存在不完善之处，缺少35度无催腐剂的对照组．故答案为：（1）细菌（2）纤维二糖

葡萄糖（3）梯度稀释

刚果红染色

1（4）固体（5）缺少35度无催腐剂的对照组【点评】本题主要考查土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值的相关知识，要求考生能够识记原核细胞与真核细胞结构的异同点，识记纤维素酶的种类及其专一性，掌握微生物分离与培养的一般步骤，并能够对相关实验进行修订与评价．14.手和脚有时会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是（）A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液参考答案：B【考点】内环境的组成．【分析】体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，由血浆、组织液、和淋巴组成．【解答】解：手和脚有时磨出的水泡是由表皮被擦伤，组织间隙的组织液渗出造成，故主要为组织液．故选：B．【点评】本题的知识点是内环境的组成，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般，对于内环境概念的理解是解题的关键．15.下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（

）A．所有生物的体细胞中一定含有X、Y或X、X染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体不只存在于生殖细胞中参考答案：D16.一个双链DNA分子，由于某种原因在复制解旋时发生错误，一条链上的A变成了T,则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA分子占（

）A.1/2n－1 B.1/2 C.1/2n＋1 D.1参考答案：B由题意可知，一个双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的A变成了T，另一条链是正常的，所以不论复制多少次，以突变链为模板形成的子代DNA都是发生差错的DNA，以不发生突变的链为模板形成的子代DNA都是正常DNA。因此该DNA经n次复制后，发生差错的DNA占总数的1/2，故选B。17.人的胰岛B细胞能合成胰岛素，但不能合成血红蛋白，在胰岛B细胞中（

）A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但无血红蛋白基因参考答案：C18.下列各项中，属于种群的是

A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物

B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜

D．一块朽木上的全部真菌参考答案：C19.某与外界隔离的岛屿上，经调査该地区居民中白化病的致病基因频率为a，红绿色盲的致病基因频率为b，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c。下列有关叙述不正确的是A.正常个体中白化病携带者所占的概率为2a/（l+a）B.男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为bC.不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的（1—c）2/2D.女性个体中同时患白化病和抗维生素D佝倭病的占ac参考答案：D【分析】基因频率、基因型频率计相关计算（1）基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。①定义公式法：某基因频率=(纯合子个体数×2+杂合子个体数)/(个体总数×2)；②基因型比率法：某基因频率=纯合子基因型比率+

1/2杂合子基因型比率（2）基因型频率：指在一个种群中某种基因型的所占的百分比．基因型频率=该基因型的个体数目/该种群个体总数【详解】根据题意可知，白化病的致病基因频率为a，正常基因的频率为1-a，则显性纯合子的基因型频率为（1-a）2，杂合子的基因型频率为2×a×（1-a），则正常个体中白化病携带者所占的概率为2a/1+a，A正确；男性的基因型有XBY、XbY，而红绿色盲的致病基因频率为b，因此男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b，B正确；抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为c，则正常基因频率为（1-c），因此不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的(1-c)2/2，C正确；女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的占b2/（2c-c2），D错误；故选D。【点睛】本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算，明确性染色体上基因频率的相关计算公式，再根据题干中数据进行计算，注意准确计算，避免不必要的错误。20.胰岛细胞中与胰岛素形成和分泌有关的结构是A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、细胞膜C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜D．细胞膜、内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C21.经实验比较，扦插的枝条，带芽时容易成活，其主要原因是

A．芽能迅速形成叶片进行光合作用B．带芽的枝条生长快C．带芽的枝条是活的D．芽能产生生长素，促进生根参考答案：D22.体育课上某同学听到口令后迅速起跑，下面叙述正确的是A.该反射有多个中间神经元先后兴奋

B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C.起跑动作的产生是非条件反射的结果

D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度参考答案：A23.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（

）A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B24.取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是（

）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：C25.下列符合自然选择学说理论的是（） A．长颈鹿最初都是短颈 B．长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长 C．长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成 D．长颈鹿的长颈是由环境引起的，所以说是自然选择的产物 参考答案：C【考点】自然选择学说的要点． 【专题】进化思想；生物的进化． 【分析】达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择． 【解答】解：A、长颈鹿最初既有长颈也有短颈，后来食物条件变少，长颈鹿能生存下来，A错误； B、颈的经常使用而逐渐变长属于拉马克的用进废退的进化学说，B错误； C、长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成，C正确； D、长颈鹿的长颈是通过遗传和变异产生的，是自然选择的产物，D错误． 故选：C． 【点评】本题主要考查生物进化的相关知识，意在考查学生对基础知识点的理解掌握程度，重点识记自然选择学说要点之间的联系以及拉马克进化理论的主要内容．难度不大． 26.哺乳动物的受精过程主要包括：①原核形成和配子结合、②精子进入卵黄膜、③精子穿越放射冠和透明带等三个阶段，正确顺序是（）A．①→②→③ B．②→③→① C．③→①→② D．③→②→①参考答案：D【考点】S1：动物胚胎发育的概念；69：受精作用．【分析】受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带，进入卵黄膜，原核形成和配子结合．【解答】解：获能后的精子与卵子相遇后，首先释放顶体酶穿过放射冠进入透明带；精子与卵黄膜相互融合，精子入卵后，形成雄原核，此时卵子完成减数第二次分裂，形成雄原核，二者相互融合形成受精卵，受精过程完成．故选：D．【点评】本题考查受精作用过程的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．27.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是

A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子

B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子

C．该病为常染色体隐性遗传病，III2为杂合子

D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子参考答案：C28.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质基质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．【解答】解：A、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜，细胞膜一定具有磷脂双分子层，A错误；B、原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；C、所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；D、原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误．故选：C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．29.已知某mRNA有90个碱基，其中A＋G占40％，则转录成mRNA的一段DNA分子应有嘧啶

A．28个

B．42个

C．56个

D．90个参考答案：D30.对某一植物进行测交，测交后代出现四种表现型且比例为1：1：1：1，则该植株的基因型应是（）A.AABb

B.AaBB

C.Aabb

D.AaBb参考答案：D对某一植物进行测交，测交后代出现四种表现型且比例为1∶1∶1∶1，说明该植物可以产生四种比例相等的配子，只有基因型为AaBb的植物可以产生四种比例相等的配子。基因型为AABb、AaBB、Aabb的植物均只产生2种比例相等的配子。31.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），下列叙述中正确的是A．该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B．图2中含有的R基是①②④⑥⑧C．从图2可推知该肽链至少含有2个游离的羧基D．该蛋白质合成的场所是在核糖体上参考答案：D32.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是()A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状参考答案：B略33.下图为血糖的生理调节过程，下列判断错误的是()A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C，从而使血糖降低的过程属于体液调节B.血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌D，从而使血糖上升的过程属于神经调节C.C与D表现为拮抗作用D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果参考答案：B试题分析：由图可知，C能够使血糖浓度下降，可以判断C是胰岛素；D能够使血糖浓度上升，可以判断出D是胰高血糖素。血糖浓度升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，这属于体液调节，A正确；CD维持血糖浓度稳定，表现为相互拮抗，C正确；血糖浓度下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌胰高血糖素，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节，D正确，B错。故本题选B。考点：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生对血糖调节以及神经调节和体液调节知识的要点的理解，把握知识间的内在联系的能力。34.下列关于调查方法的叙述正确的是A.样方法适用于调查草地中单子叶植物的种群密度B.可用抽样检测的方法估算培养液中酵母菌种群数量C.应在患者的家系中调査某种人类遗传病的发病率D.黑光灯诱捕法与取样器取样法的原理均是利用了动物的趋暗性参考答案：B【分析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。利用血细胞计数板在显微镜下测定单细胞微生物的数量。用取样器取样法统计土壤中小动物的丰富度。【详解】A、单子叶植物一般为丛生或蔓生，无法判断其个体数，不能用样方法调查，A错误；

B、利用血细胞计数板在显微镜下测定酵母菌的数量，即抽样检测法，B正确；

C、应在患者的家系中调查某种人类遗传病的遗传方式，C错误；

D、黑光灯诱捕法的原理是利用了动物的趋光性，取样器取样法的原理是利用了动物的趋暗性，D错误。【点睛】本题考查种群密度、土壤中小动物的丰富度等的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。35.下列能说明目的基因在受体细胞中完成表达的是 （） A、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D36.下列关于育种的叙述中，不正确的是（

）A．迄今为止，杂交育种仍然是培育新品种的有效手段，其遗传学原理是基因重组B．诱变育种具有大幅度改变某些性状，快速、定向等优点C．单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异D．与二倍体植株相比，多倍体植株通常茎秆粗壮，器官较大，有机物含量增加参考答案：B37.下列生物都属于真核生物的一组是A．乙肝病毒和大肠杆菌

B．蓝藻和水绵C．酵母菌和乳酸菌

D．草履虫和蜘蛛参考答案：D38.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（） ①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的无水酒精提取 ③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶． A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④参考答案：D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验． 【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验应选取新鲜的绿色植物叶片，提取色素时需要加入无水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸钙，其中无水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素，石英砂的作用是使研磨更加充分，碳酸钙的作用是防止色素被破坏． 【解答】解：①未加石英砂，导致研磨不充分，使色素的提取量减少，①正确； ②一次加入大量的无水酒精，使色素提取液浓度降低，②正确； ③分次加入少量无水乙醇不影响色素的提取，③错误； ④放置数天的菠菜叶叶片发黄，叶绿素含量减少，提取量也会减少，④正确． 故选：D． 【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验，对应此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选取是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象的分析等，要求考生在平时的学习过程中注意积累． 39.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是()A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量最少参考答案：C40.下列有关生物膜的叙述中，不正确的是（

）A．各种生物膜的化学组成和结构相似

B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

C．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

D．生物膜把各种细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列关于植物激素调节的问题。为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。（1）．在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是________。（2）．图12所示棉花植株①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是_______，生长素浓度最高的部位是___________。（3）．研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如图13。从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是___________。(2分)（4）．研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如表1，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。