掌握考试策略与技巧不丢分主题班会课件

掌握考试策略与技巧不丢分

-----考试方法指导

引入考生都是久经考场的老将，但是，每次考试都有相当一些考生因缺乏正确的考试策略与考试技巧而丢分，后悔莫及。甚至一些平常的优秀者也常因考试策略不当，而丢了不该丢的分。考生在考前一定要充分地总结自己大考小考中的考试策略与考试技巧。充分发挥正确的考试策略与正确的考试技巧的作用。一、看清试卷要求考生拿到考卷后要充分了解试卷，看清试卷对考生的要求，答题的说明和相关规定。每次都有一些考生对试卷的要求了解不够，理解不深，影响答题的质量。考生要养成在答卷之前认真填好卷头的习惯，在指定位置把自己的姓名、考号等认真填好。二、快速浏览试卷考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使考生对试题的数量、试题的类型、试题的难度、每题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制定答题时间的安排和答题的顺序打下基础。

浏览试卷不要用时太长，不要细看，大致看一下，有的考生从头到尾细看一遍，结果失去了不少答题的时间，影响考试质量。三、合理分配时间

考生对整个试卷通览以后，要对整个试卷上的试题做一个大体时间上的分配，以便有步骤按时间分配做好试题。考生对简单题、较难题与难题的时间分配上要相对合理。原则上简单题时间短但一定要拿到分。在简单题上安排的时间不能过少，确保简单题能拿到分数。对较难题留有一定的时间，对难题要根据自己平时的实力来确定安排时间的多少。如果感觉很难，即使自己作很大的努力也难以成功的话，那就在难题上少安排一些时间，待做完简单题和较难题并检查无误后再做很难的题。

考生考试失误的一个重要原因是因为考试时间没有安排好，因此考生要高度重视考试时间的安排。

有的考生缺乏考试时间安排的策略，通常是先松后紧，开始答题比较慢，时间很快过去了。再一看表已经时间过半，后面很多题还没有做，心里发慌，情绪不安，影响考试成绩。每次考试都有一些考生因为审题不认真而丢分。有不少考生在审简单的题时，掉以轻心，自以为是。一看简单的题，就以为自己做过，马上与自己做过的题联系起来，按照自己的想法做下去，结果与题意相差很远，影响了考试分数。审题一定要抓住关键词同时要考虑到已知的条件，做到准确地全面地把握试题的已知要求，这样才能答好。四、审好题抓关键

所谓审好题就是要求考生全面、准确地把握和了解试题的内容和要求，从而作出正确的回答。为了审好题，我建议考生把每道题不妨看两遍真正吃透题的意思，真正掌握题的要求，这样就能往正确的方向去做。如果有的题第一遍第二遍还没有读懂，那就要读第三遍，总之，一定要了解题意。考试时审好题，功夫在平时，在平时的学习中，在平时的考试中。要训练自己观察的准确性、敏感性与全面性，为审好题打下可靠的能力基础。审好题不仅需要较高的观察力，而且需要较高的思维能力。一些比较复杂的试题，考生要动用思维的分析能力、综合能力、比较能力、抽象能力与概括能力去寻找试题中比较隐蔽的条件，才能搞清各种条件之间的相互关系，从而找到正确的解题方法。五、安排解题顺序一般试卷的结构大都是简单的题在前面，难题在后面。但也不尽然，有时前面也会有难题。一般的试卷是由容易题、中等难度的题、难度很大的题组成，各占一定的比例。考生要先做容易的，做容易的题一定要做一道对一道。为什么要先做容易的题呢？一方面，容易的题能拿到分。另一方面做容易的题能对试卷有一个适应的过程。做容易的题能增强信心，能促进自己观察力、记忆力、思维力的发挥，为解中等难度的题与很难的题打下心理的基础。有的考生，特别是学习成绩比较好的考生，做简单题常常做错了，犯常识性的错误。这些考生误以为这些题很简单，或是把题看错了或是过程中马虎大意，因此而丢分。做中等难度的题和难题时，一定先把题看准，认真分析，不要一看题就动手，还没搞清考题各方面所要求的条件就做，这样往往会进入误区而挫伤信心.有些考生平时学习实力较差，难题做起来几乎没有成功的可能。这样的考生不妨对难题试一试，如感觉没有希望，就把时间用在检查简单题与较难题上，确保简单题全部拿分。要处理好答题时准与快的关系。正确处理好答题中准与快是高考中的一个重要策略。在答题时要力求准与快相结合，以准为基础。考生在答题过程中会感到困难甚至挫折，在这个时候关键要稳住自己不能烦躁，不能气馁，否则的话，将影响答题的速度和质量。解题时一定要有的放矢，简明扼要，切忌画蛇添足，空谈泛谈。在考场上，可把手表放在桌子上，经常掌握时间。做前面容易题时不要拖拉，做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。六、各种解题方法考试试卷一般来讲分为客观性试题与主观性试题。各类试题的解题方式不一样，考生在考场上要熟练地运用不同的解题方法，解答不同类型的题。考生要根据平时解答客观题与主观题的经验，临场灵活运用，熟练解题。这样不仅赢得考试的时间，而且保证了解题的正确性。考生除掌握考试一般策略与技巧外，还要掌握每门课的策略与技巧。一定要掌握语文、数学、英语考试的策略与技巧。考生还要研究掌握理、化、生考试的策略与技巧。七、保持卷面工整考生答卷的分数是由评分者来决定的，评分者是否完全看得懂答卷的字面，这对评分结果有一定的影响。考生卷面字迹清晰整洁，评分者看起来很顺利，就会有利于评分。如果考生写得字迹潦草，评分者看不清或看不准，就会影响评分结果。有的考生答起来非常快，字迹非常潦草，想到哪儿写到哪儿。自认为自己想到了写出来就算成功了。其实，写得再多，评分者没有看清或看全，即使多写也无功。因此，考生一定要重视卷面的整洁。八、考后调整要跟上优秀的考试者在考完试以后都注重调整，要知道，我们一生中面临的考试不会只有一次。在每一次重大的考试以后，检查知识基础牢不牢固，考试的策略运用的是否得当，心态有没有平衡。别忽视考后的调整，也许，他一直暗地里影响着你一生的考试策略。问题：1.你有自己的比较好的考试方法吗？2.你重视自己平时的考试吗？3.你对自己考完试以后有没有进行自我调整？要重视考试后的试卷分析

每次考试过后，同学们最关心的是分数，老师讲评完试卷，多数同学往往是修正完做错的题目后，就把试卷搁置一旁，不再过问，更不会做深入的分析。其实，重视对试卷的自我分析，找出自己在测试中的得失，是一种非常有效的学习方法。那么，应该怎样对试卷作分析呢？首先，做分数统计。试卷共有几道题，每道题满分多少分，自己得了多少分。尤其要注意哪些试题得了满分，哪些试题丢分多甚至没得分。要按题作出统计，要标出题号、试题类型、本题满分及自己的得分。最后写出总分，如有可能，还要写出自己在班级的名次。其次，作卷面分析。在分数统计的基础上，看哪些试题取得了令人满意的成绩，想一想，主要经验是什么；哪些试题失分多或没有得分，想一想，主要原因是什么。总之，要弄清自己对哪些知识掌握得扎实，对哪些知识还没有掌握，还存在哪些漏洞，要做到心中有数。再次，制定补救措施。要针对考试中暴露出来的薄弱环节，制定出切实可行的补救措施。制定补救措施的前提是要弄清失分的原因，这样制定措施时才能做到有的放矢。如果是马虎大意、审题不当或复习不够充分导致失分，下次考试在这些方面要多加注意，要注意吸取教训。如果是知识存在缺陷，就要及时进行查缺补漏。

做试卷分析后，还应该做好以下几件事：①列出重点补救措施。要分条写，概括要准确，这样对下一阶段的学习一定会大有帮助。②对考试中做错的题目，要重新做一遍，写在试卷分析后，建立错题“档案”。③要注意保管试卷，把试卷归档。待下次考试做完试卷分析后，与上一次的分析做一下比较，看一看以前存在的问题，经过这段时间的努力是否得到了解决。有的同学担心做试卷分析会耽误时间，其实不然。每次考试后，用点时间思考一下这个阶段学习的得与失，总结一下自己成功的经验及失败的教训，做到知己知彼，这对下一阶段的学习一定会有很大的帮助和借鉴的。《有用的人》谁不希望自己是聪