月光启蒙-教案教学设计_第1页
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文档简介

按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册月光启蒙（第二12“月光启蒙”3、凭借课文的语言材料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲难忘的感激、和敬爱之情。教学重点感悟作者从母亲那里受到的启蒙教育，体会作者对母亲的深深1、这节课，我们继续学习课文——月光启蒙，说说课文讲了什么指名有感情地读。（你的朗读让老师仿佛也置身在了那柔和的月色中了（是的，多么温馨的场面啊（是的，这首歌谣在赞美母亲，赞美勤劳的劳动人民。“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。飞了千里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮。”这首歌谣表达了人民向往的生活的思想，介绍了云南的建筑风俗（很会读书。是的，母亲是多么希望一家人能过上美好的生活啊。(4)母亲唱歌谣美。课文是怎样描写母亲那甜甜的嗓音的？示文字声音简直就如花香般芬芳。母亲怎么会让我感到芳香呢？）亲那甜美、深唱中。），（5）那个时候日子是清苦的，但是精神生活却是丰富的。作者田的故乡 省。由于水含沙量太高经历了多次的改道，曾经就从，者的家乡的北部流过。由于留给家乡的故道黄沙沉积，泥土十分贫瘠，自然就长不出丰盛的五谷来。作者说（示文字：留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣）你理解这两个“长”字吗？“长歌谣”幼小的作者。这些歌谣使作者的心灵起来。）童谣，感受一者小时候的乐趣。，我们家乡其实也有许多有趣的童谣，很多同学小时候也听自己的，民谣，使我展开了翅膀，飞向诗歌的王国。现在知道作者为什么用“月光启蒙”从这段文字中，你能看出“我”想对母亲说什么吗？（感激，生了重要的影响但是在写这篇文章的时候，作者的母亲因患上了老年痴呆症而失去了。田在一篇文章中这样写到：再谈我的童年，只是漠然地对着我笑，笑得我泪流满面。”面对着失去了的母亲，如果你就是田，此时此刻，你还想对母亲说些什么？请把想说的话在书上写一写。（板书三、课外延伸，升华去了，而我心中却珍藏着那一轮明月……”即使心灵岁月的风尘,也能让你清澈澄净；即使岁月也固守家园,甘愿撑起一片绿阴5．，让我们和作者一样将母亲之恩铭记于心。，找田所写的散《母

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