陆贞烨《散步》课件制作

自主合作探究课堂执教：陆贞烨散步莫怀戚学习目标理解内容，学习尊老爱幼的传统美德及对生活的使命感。品味语言，感受浓浓亲情。

学习以小见大的写作技巧。比较阅读，提升能力。大声地自由朗读课文，圈点勾画重点字词，把握字词的音形义。从不同角度，用不同的表述介绍课文内容和概括人物性格特点。找出自己认为写得最美的语句进行赏析。（提示：可以勾画表现亲情的句子、描写景物的句子、句式对称整齐的句子进行品读。）在自学基础上提出你认为最有价值的问题或疑难问题，然后在小组学习中讨论解决。自学导航1、给下面红色字注音或根据词语意思在括号里填上词语。

嫩芽（）熬（）

霎时（）分歧（）拆散（）水波粼粼（）极冷的冬天。（）每一个人或事物都得到合适的安顿。（）意见不一致，有差别。（）文中是相信而听从的意思（）自学检测nènáoshàqíchāilín酷冬各得其所

分歧信服A、课文记叙的事情是：

2、理解课文内容，快速回答：我背起了母亲，妻子背起了儿子，一同在田野里温馨散步。B、散步的过程中发生了：

（用原文中的一个词来回答）

C、我的处理是：

D、结局：祖孙三代在初春的田野里散步。自学检测分歧我决定委屈儿子走大路。2、理解课文内容，快速回答：自学检测E、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语：（）的家庭（）的母亲（）的“我”

（）的妻子（）的儿子

孝顺稳重慈爱和蔼温柔贤惠聪明乖巧温馨和美美点寻踪再读课文，找出你认为写得最美的语句尝试赏析。（提示：可以从表现亲情的句子、描写景物的句子、句式对称整齐的句子或表现主旨的句子进行品读。）示例：①文章的开头很美。美在它开门见山，一开始就呈现“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头；②第四段很美。美在它对南方初春田野的描写，通过初春秀色的描绘，表现了春天蓬勃的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力，也表现了我的惊喜和欣慰之情。？？？？？？？？？对这篇美文，你能给大家提出一个你认为最有价值的问题或疑难问题吗？质疑体悟齐读课文最后一段，小组讨论：

“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？合作交流①“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”，表明害怕老人和孩子摔着，表现对老的尊敬，对小的爱护。②“世界”是大词小用，体现了“我”和妻对生活的一种责任感，使命感。课文通过散步这件平常小事，为我们展现了祖孙三代互敬互爱、温馨和睦的家庭关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。像这种于平常小事中挖掘大道理的写法，我们称之为——以小见大。这是本文最大写作特色。课堂小结小事情大主题以小见大散步尊老爱幼责任感使命感课堂小结老师真希望同学们能从今天所学中有所收获。课后请联系你的生活，学习本文以小见大的写作技巧，也写一篇表达浓浓亲情的短文。真情有约谢谢大家送小龟回家①一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。②小雨把夜色洗得淡淡的。街上，流动着七色伞。③儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。④那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏；可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我："小龟不吃饭，饿吗？"我想了想回答："小龟大概想念爸爸妈妈了。"儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。⑤于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。⑥到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子cūguǎng的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。⑦"小龟的家在河里吗？"儿子认真地问我。⑧我弯下腰对儿子说："是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。"⑨儿子这才xiǎoxīnyìyì地把小龟放在河边，轻轻向前一推："小龟回家吧。"小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，xiāosǎ地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的liányī，小龟潜入水中，走了，永远地走了。⑩儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼："小龟找到爸爸妈妈啦——"我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。1112比较阅读，提升能力速读《送小龟回家》根据拼音写汉字。说说短文表达的主题。（提示：可以从不同角度，采用不同的表述）寻找短文中的美点。（提示：用“美在

”的句式回答）短文和《散步》比较，哪个故事更感动你？说说理由。cūguǎng（）xiǎoxīnyìyì（）xiāosǎ（）liányī（）参考答案：1、粗犷小心翼翼潇洒涟漪2、①关心孤立无助的人②从幼年起就应该培养孩子的善良③美丽的童心是可爱的④爸爸妈妈要理解孩子的童心⑤动物和人一样，都需要温暖的家⑥文中有一种思家之情，团聚之情（写出其中一种即可）

3、①美在一把花伞下的温情的世界②美在微风、秋雨夜色中的一片秋意③美在对河上情景的描写④美在“一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀⑤美在”水面出现一圈美丽的涟漪⑥美在儿子的呼唤⑦美在我的感动和妻子的流泪⑧美在故事的童话色彩（写出其中一种即可）