王实甫的《西厢记》

王实甫的《西厢记》一、王实甫的生平与创作

王实甫，名德信，大都人（今北京市）。生卒年不详。他一生创作杂剧十四种。今存《西厢记》、《破窑记》、《丽春堂》三种。另外，《贩茶船》、《芙蓉亭》各存曲文一折。胡适曾考证《丽春堂》一剧是元人杂剧中最早的作品，尊王氏为杂剧之始。以《西厢记》“天下夺魁”。

二、“西厢”故事的演变王实甫《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》，共5本20折，该剧取材于唐人元稹的《莺莺传》和金人董解元改编的《西厢记诸宫调》（习称《董西厢》）。唐·元稹《莺莺传》（亦名《会真记》）金·董解元《西厢记诸宫调》

元·王实甫《西厢记》三、王实甫的创新体制的创新：1、突破传统杂剧四折的通例,扩展为五本二十折；2、突破一人主唱的通例。几个角色都可以唱；使用多种宫调，用韵广泛多变。题旨的改造：“愿普天下有情的都成了眷属。”四、《西厢记》主题及故事梗概第一本《惊艳》《借厢》《酬韵》《闹斋》第二本《寺警》《请宴》《赖婚》《琴心》第三本《前侯》《闹简》《赖简》《后候》第四本《酬简》《拷红》《哭宴》《惊梦》第五本《捷报》《猜寄》《争艳》《团圆》唐贞元年间，前朝崔相国病逝，夫人郑氏带女儿莺莺、侍女红娘和小童欢郎一行30余人，护相国灵柩回河北博陵安葬。中途道路有阻，在河中府普救寺暂住。此时，河南洛阳书生张珙（字君瑞）赴长安赶考，路过河中府看望同窗好友白马将军，顺便游览普救寺时与莺莺相遇，产生了爱慕之情。张生为了追求莺莺，遂不往京师，在寺中借厢住下。

张生的住所与莺莺所住的西厢只一墙之隔。一天晚上，莺莺同红娘在园中烧香祷告，张生隔墙高声吟诗一首：“月色溶溶夜，花荫寂寂春；如何临皓魄，不见月中人?”莺莺立即和诗一首：“兰闺久寂寞，无事度芳春；料得行吟者，应怜长叹人。”经过诗歌唱和，彼此更增添了好感。

在为崔相国做超生道场时，张生、莺莺再次相遇，两人默默地相爱了。就在这时，守桥叛将孙飞虎带兵围住寺院，要抢莺莺为妻，崔夫人四处求救无援，因而许愿：“谁有退兵计策，就把莺莺嫁给谁。”张生挺身而出，写信给白马将军杜确。杜确救兵赶到，孙飞虎兵败被擒。

不料崔夫人言而无信，不肯把女儿嫁给张生，只许二人以兄妹相称。张生因此致病。红娘为张生出谋，让他月下弹琴，莺莺听后十分感动，便叫红娘前去安慰。张生叫红娘给莺莺带去一信，莺莺回信以“待月西厢下，迎风户半开；隔墙花影动，疑是玉人来”约张生相会。当晚，张生赴约，由于红娘在场，莺莺只好假装生气，训斥张生不礼貌，张生从此一病不起。红娘前来探望张生，暗示当夜莺莺一定前来相会，张生病即痊愈。深夜，莺莺来到张生书斋，与张生订了终身。此事被崔夫人觉察，她怒气冲天，拷问红娘，红娘拒理相争，巧妙地说服了崔夫人。崔夫人虽答应将莺莺许配给张生，但又逼迫张生立即上京考试，如考不中，仍不把女儿嫁给他。生与莺莺惜别，上京应试，中了头名状元。然而崔夫人侄儿郑恒造摇说，张生已做了卫尚书女婿，逼崔夫人把莺莺嫁给他。就在这时，张生回到普救寺，在白马将军的帮助下，揭穿了郑恒的阴谋，与莺莺喜结连理。主题：具有反封建战斗性，一方面反对封建礼教和伦理道德，要求自由幸福的爱情生活。另一方面反对封建的门第观念，坚持理想的爱情标准。董解元强调“自古至今，自是佳人合配才子。”王实甫结局更加正面提出“愿天下有情的都成了眷属”，对传统父母之命，媒妁之言的否定。四、《西厢记》的人物形象莺莺张生红娘（一)崔莺莺1、大家闺秀她有着美丽的容貌，又诗词女红无所不能，却被寂寞地锁在深闺之中，无法驱散青春的苦闷。2、主动追求爱情。半推又半就、充满“假意儿”

——惊艳、联吟、酬简。3、热情而又冷静，聪明而狡黠。——《闹简》：“小贱人，这东西哪里将来的？我是相国小姐，谁敢将这简贴来戏弄我？我几曾惯看这种东西？告过夫人，打下个你个小贱人下截来。”“对人前巧语花言，没人处便想张生，背地里愁眉泪眼。”有时一本正经，有时黠谲多端，有时又扭捏尴尬。莺莺形象具有两种不同的内心节奏，展示出她对爱情的追求，既是急急切切，又是忐忐忑忑。（二）张生书生轻狂志诚种傻角风魔汉雪浪拍长空，天际秋云卷；竹索缆浮桥，水上苍龙偃。”我死也。小生姓张，名珙，字君瑞，本贯西洛人也，年方二十三岁，正月十七日子时建生，并不娶妻。敢问小姐常出来么？待月西厢下，迎风户半开。隔墙花影动，疑是玉人来。（三）红娘热心机智泼辣帮助莺莺及张生传书递简。在拷红一场中，紧紧抓住老夫人的致命弱点，大胆接露了老夫人的虚伪、自私，抨击礼教的罪恶和腐朽。对于莺莺她不断的给以善意的讽刺，批评她的虚情假意的软弱，帮助她与礼教进行抗争。在《闹简》一折表现最为明显。对张生的妥协、软弱也有清醒的认识，幽默地称张生是“傻角”、是“银样蜡枪头”。老夫人：典型的封建家长制代表，封建礼教的维护者。赖婚，拷红，逼试。五、《西厢记》的艺术成就1、体制和形式上的突破和创新。克服“四折一楔子”的形式，采取五本二十折的长篇形式，来表现完整的故事，使人物丰满。2、将复杂的矛盾冲突有机地组合为一个艺术体。采用双线复合结构，戏剧冲突由两部分组成，这些矛盾交错发展，一波三折、曲折跌宕，扣人心弦。3、成功地塑造了性格鲜明的人物形象。采用