![校长国旗下讲话:融入新学期_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/9ba09b347a88784c30f0084a81475770/9ba09b347a88784c30f0084a814757701.gif)
![校长国旗下讲话:融入新学期_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/9ba09b347a88784c30f0084a81475770/9ba09b347a88784c30f0084a814757702.gif)
![校长国旗下讲话:融入新学期_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/9ba09b347a88784c30f0084a81475770/9ba09b347a88784c30f0084a814757703.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页校长国旗下讲话:融入新学期各位老师、各位同学:大家上午好!今天我讲话的题目是“融入新学期”。今天是___月___号,背起书包,告别暑假,我们重新投入忙碌而充实的校园生活。过去的一学年,我校取得了优异的成绩。今年高考,经全体原高三老师和同学的努力奋斗,文化类二本以上共___人,绝对数全市第一。其中___人在___分以上,雍灵同学被北大录取。中考,省溧中统招达线___人。这些成绩,对站在这里的所有师生而言,是一种振奋,更是一种激励。今天,新学期的铃声清脆地响起,崭新的课本一页页翻开,我们每一位同学都步入了一个新的学段,都面对着一段新的征程。在过去的学习道路上,每个人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成绩优秀,请不要骄傲自满;如果昨天的你成绩糟糕,请不要灰心丧气。因为那已是过去,过去不代表现在,更不代表未来。昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的又充满希望的空白。我们的同学正值青春年华,你将用手中的彩笔在空白的纸页上描绘怎样的图画?这是今天每一个人都要认真思考的问题。刚刚结束的青奥会的口号是“___青春,共筑未来”。青春,代表活力,意味着多样的人生可能,这两个字,本身就是开启美好未来的___。重要的是,你会怎样挥洒青春?筑造怎样的未来?怎样做到这一切?站在新的起跑线上,我觉得最重要的答案就是融入。初一、高一的同学面对着新的环境;初二、高二的同学虽然熟悉了学校生活,但如何坚持、能否突破又将成为新的问题;初三、高三的同学即将肩负压力发起最后的冲刺——全校每一位同学都面对着新的学段,所以,我们一定要用最短的时间了解新学段的生活,并且积极地融入这种生活。如何融入?第一要融入学习。学习是什么意思呢?如果你知道习的繁体字写法,就能了解地更深入一些。习字的上面是一个羽毛的“羽”,习的本义是小鸟不断地尝试飞翔。一方面指雏鸟要不断地练飞,一方面又指飞翔时翅膀要不断地扇动和调整,总之,是指不断地重复做一件事。而学的本义是指觉悟。你看这两个字,“学”强调的是透彻理解,“习”强调的是反复强化。这不正是我们学习当中的两种最重要的习惯吗?融入学习,就是和这两种好习惯相伴,勤反思,多反复。好的习惯具有传递性,收获好习惯能帮助你塑造___的学习过程。当然,学习还有一个大的前提——必须自己挥动翅膀。第二,要融入礼仪。礼仪,就是礼节、礼貌。我查阅了一些资料,发现国外中小学也特别重视礼仪教育。例如,日本设立了“道德时间课”“友爱课”;美国推行“公民教育”;___设置了《道德》科。我国是礼仪之邦,当然要更加重视。懂礼貌,有礼节,是一个人内在道德的外化行为,我说的融入礼仪其实就是融入道德。融入道德最重要的是不是说得漂亮,而是了解道德之后的行为实践,光说不做就成了伪道德。例如,你清楚地知道乱丢垃圾是不道德的,但在校园里吃了东西还是乱丢包装袋,这就是“知的巨人,行的侏儒”,也就成了我们最___的“说一套做一套”的伪道德。希望从今天开始,每天清晨,都能看到同学们精神抖擞地走进学校,“老师好”的问候声弥漫校园;课间休息时,教学楼内没有高声喧哗,更没有狂奔乱跑;校园整洁有序,看到的是你们专心致志地学习和锻炼的模样。做到“三主动”:见到老师和长辈要主动问好,接受帮助要主动感谢,做了错事要主动道歉。同学们,新的学期给我们新的希望,也给了我们新的力量。在新学期中只要你比别人多考虑一点,比别人多辛劳一点,比别人多坚持一点,你才有可能胜人一筹
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《AT供电技术》课件
- 《投资概论》课件
- 《贸易条约与协定》课件
- 《新生儿出血症》课件
- 绿色手绘风大学生互联网+创新创业项目计划书主题
- 智能农业设备介绍模板
- 2025年医用气体系统项目合作计划书
- 工商管理发展方向以及模式研究论文
- 妊娠期糖尿病患者糖脂代谢水平及肠道菌群变化情况对妊娠结局的影响
- 处分申请书范文
- 《黑神话:悟空》跨文化传播策略与路径研究
- 员工食堂服务外包运营管理方案
- DB31-T 329.17-2019 重点单位重要部位安全技术防范系统要求 第17部分:监管场所
- 居家养老上门服务投标文件
- 长沙市公安局交通警察支队招聘普通雇员笔试真题2023
- 2024年学校科研工作计划(6篇)
- 民航客舱应急设备
- 2025高考语文复习之60篇古诗文原文+翻译+赏析+情景默写
- 成长型思维课件
- 高中学生宿舍楼建设项目可行性研究报告
- 2024-2025学年物理人教版八年级上册-6.4-密度的应用-课件
评论
0/150
提交评论