【2022】贵州省贵阳市中考语文模拟试题

贵州省贵阳中考语文拟试卷（含答案）一句默。
二（2）云愈①②___________”快自由阳修兴尽，④________________，对长安草木⑤______________________”二字书体体将“少年易老学句正确、规范地书写在田字格内。

____________三选题是()A．齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，BC．因SUV的地位无动于衷，连续几年都D．的A．古代文化中，常用桑梓代指家乡，汗青代指史册。B

C．“经D．其中“岁寒三四语表满18的（2000年月1至月31仿照示例ABC．[例]会五综性习
某学传承


（1

表示快思
（2于520午9点，知传承文化学校于5月20日上午。515


②格六名阅,七现文读但它山上远远望

我们算定它结的果就起个大神河水清澈见底游鱼在水中我时们桌上能有几条小鱼，

为无力供周5亲叫我休学了。约300里的龙岩我背我

独自挑头是一个藤编的箱子，天空中15岁。》2019年7期，师的馈赠。得见到荤腥，饭桌活，而我获以及现在回信


③1956年入21。，20年后，也就是你读大学的时服务业的大量工作被机少11%至90%热门你成5级层次——数据、信息、知识、智慧、想象力，并预

到21世纪20年代那时工2140,那银行,养测,要。。年，面对我

。不仅更要培养:你是人还是人工


。⑪学会做事和APP软件。

⑫学会求知:。


来的几十们要加油，并且长期坚持就展在。
》2018年1期，表请简要说A牛津20年后人B习小C．在D．作者为什么把“学会做八诗鉴



籍

(2)九课阅
佳南堤达豳圃北堤则丰庄所从入也两纷②，徽飔偶过，红桡③碧阴，听黄鹂弄舌，更不失彭泽家

⑤

。
（）语《桃花源记表，_____。。若数株垂柳（）A若孤B若躇步跐
临流（A临崩寄臣以大事也临风
A。
B。）A。

B“弄”有“戏耍”之义音嘈杂，,十作术等那于600

答

案．匹夫不可夺志也

雪拥蓝关马不前

飞鸟相与还

惊起一滩鸥鹭

树林阴翳鸣声上下

感时花溅泪

恨别鸟惊心．隶书，一寸光不可輕或一寸光阴不可轻。．．．示例一选A句愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。示例二：选B句你立下了高远的志向，就扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直前。示例三：选C句。你始终是荷里的那朵莲，既不傲世也不流俗，静静地守住内心的芬芳）速前进的人形下面有多个脚趾造型，表示跑的速度很快。（2）①地点不明，应在“上午9点”加上“在学校报告厅”②署名和日期互换位置，应该先署名后日期．示例一录用。僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系
示例二淘。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。衍太两者都术不正自私自利爱搬弄是非是典型的庸俗市侩的小市民形象。．内容：一是写了家乡的山水之美，二是写了“我”心中的乐：享用山中美味、捕吃鱼的快乐用便此“美”“乐”有上学对“我”的吸引大样写更能衬托“我”上学的愿望强烈。10如果儿子考上了既不要学费还管饭的学校，我就允许他去上学。“不得不”突出了鸟鸣声的耳动听已到了引人关注的程度天乐师”运用比喻的修辞，把鸟儿比作乐师，既有喜爱之情又有赞美之意——赞美其鸣叫技巧的高超。（2）“终年难得”写出了家境贫困、生活的艰难；“何等的快活”既突出了全家人因食有鱼的“快活”程度之深进步暗示了生活的贫困艰难为文父亲不让“我”继续上学做铺垫。12①“迈着坚定的步子”，是因为“我”又可以上学了，将来可以当教师了，这里表现了“我”对自己的未来充满了信心和希望的心情野花鲜艳泉水甘甜大雁活跃等景物是美好的，经历诸多曲折，“我”终于可以去师范学校上学了，这里烘托了“我”兴奋、喜悦的心情。③“那一年我15岁”含了“我”为自己少时的独立和进取精神而感到自豪的情感。13人工智能将大大改变我们的生活，要朝着人工智能时代“教育四大支"方向努力，

适应新时代的发展。14着科学技术和生产力水平的发展类动从低次思维到高层次思维将逐步被机器替代。15C16人工智能时代人临着被机器取代的挑战人要想在人工智能时代能够很好地生存和发展就首先要重视人工智无法替代的只有人类才具有的能力的培养机器无法做的事情之理即可）17新雨后溪水湍急，混浊如泥，溪水和天上阴云西奔涌。“楚客”孤独一人，渐行渐远，在山林小径中留下一个模糊的背影即可）（2声景镜实从后面拍的方法营造出悲凉氛围出楚客思乡不得归的落寞、悲苦的心境对即可）18）A（2）B19例一《承天寺夜游借错纵横的水草表现堤外湖水的清澈例二：语出《记承天寺夜游在表堤外水中水草纵横交错，柔美飘逸。20）B（2）A21示例：在作者看来，桃花“缤纷'‘不及垂柳“绿依依”，柳树绿阴还可以让渔夫停舟小憩，这种景象，颇有“彭泽家风”，让作者很是自得。如此意境，轻松舒畅。作者取名“柳陌”，正是想表现自己与陶渊明心灵相通，寄托他闲适恬淡的人生志趣。参考译文：从寓园出来，由南堤直达豳圃，那北堤则会到丰庄。在两堤之间，好像并列的屏风的，是张灵墟题字的柳陌。堤两旁种着桃树和柳树。每到春天，落花飞舞，一阵微风吹来，就落在游人的衣衫之上以不如种上几株垂柳茂盛渔停下来乘凉鹂卖弄歌喉。就像是陶渊明归隐后那样的生活风貌就我不钟情于桃花而钟情于柳树的意境那的外面，各种水生植物交相错杂，山川尽绿，波涛与云彩相接，烟雨迷蒙，摇着船桨顺流而下，无处不使人适情悦意啊。22

我在书中找亲属书人文化遗产的结晶类智慧的仓库人类的精神食粮如德所说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我爱读书因它能是我大开眼我爱读书因为它能丰富我的知识;我爱读书因它能陶冶我的情;我爱读书，因为它能让我走向成功之路……

因为爱看书常寝忘食中放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃，有时妈妈三番俩次催我吃饭我一边看书一边吃饭每饭菜都凉了我总是最后一个吃完，因为书里的世界太彩了。记得有一次我正在写家庭作业然眼睛瞟了一下书架书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架，拿起一本书，津津有味的看起来。我心里想：“少看一会儿，再写作业也不耽误。可是时间过得真快，我越看越爱不释手，越看越起劲，把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会，妈妈进来了，可是我完全沉浸在书的世界，根本不知道妈妈在我身后当妈看到我没写作业还看课外书很是气愤说：“你这孩子这么大了怎么还不自觉?每不分时候的看课外书，什么时间该干什么事情自己都