人教版八年级上册历史全套复习提纲

一百五十多万平方公里，详见第一百五十多万平方公里，详见第8页表格。第3课左宗棠收复新疆中考人教版八年级上册历史复习提纲第1课鸦片战争中考目标要求：1、简述《南京条约》的主要内容；2、认识鸦片战争对中国近代社会的影响。课文内容提要：一鸦片战争1、时间：1840.6—1842.82、侵略者：英国3、根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。4、导火线：1839年林则徐虎门销烟5、结果：签订《南京条约》6、影响：见“重点内容提要2”二、简述《南京条约》的主要内容：⑴时间：1842年⑵签订国：英国侵略者和中国⑶内容：①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。三、鸦片战争的影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。第2课第二次鸦片战争中考目标要求：知道英法联军火烧圆明园、俄国强占我国领土。课文内容提要：一、第二次鸦片战争：1、时间：1856.10—1860.102、侵略者：英法为主凶，美俄两国为帮凶3、原因：为进一步打开中国的市场，扩大侵略权益4、主要罪行：⑴英法联军火烧圆明园；⑵俄国侵占我国大片领土。5、结果：签订一系列不平等的条约二、火烧圆明园：1860年，英法联军，攻入北京，闯进圆明园，他们争先恐后掠夺珍宝，抢不走的东西，他们就砸碎，为掩人耳目，他们又放火焚烧。三、俄国侵占我国大片领土：在第二战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土目标要求：了解左宗棠收复新疆的基本史实。课文内容提要：1、背景：⑴1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。初二历史第1页共13页⑵左宗棠1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。2、经过：⑴1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。⑵他米取“先北后南，缓进争战”策略。⑶先收复乌鲁木齐附近地区，然后进攻吐鲁番，挺进南疆。3、结果：⑴1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。⑵19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。⑶1884年清政府在新疆设立行省。4、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。第4课甲午中日战争中考目标要求：知道邓世昌与黄海大战；简述《马关条约》的内容，并说明其影响。课文内容提要：一、甲午中日战争：1、时间：1894—18952、侵略者：日本3、原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。4、重大战役：黄海大战爱国将领：邓世昌5、结果：签订《马关条约》6影响：大大加深了中国半殖民地化程度二、《马关条约》签订：⑴时间：1895年。⑵代表：李鸿章和伊藤博文⑶内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③允许日本在中国开设工厂；③增辟通商口岸等。⑷影响①大大加深了中国半殖民地化程度。②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。三、结合《马关条约》内容说明《马关条约》签订对中国产生的影响A、《马关条约》割占中国大量领土，严重破坏中国领土主权的完整。B、2亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担，加剧了中国的贫穷和落后。C、允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。D、增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。总结：《马关条约》后，日本轻易从中国捞到这么多好处，这直接刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂朝，中国的半殖民地化程度大大加深了。第5课八国联军侵华战争中考目标要求：结合《辛丑条约》的主要内容分析其影响。课文内容提要：初二历史第2页共13页一、八国联军侵华战争：1、时间：1900年—1901年2、侵略者：八国联军3、直接目的：镇压义和团反帝爱国运动4、结果：签订：《辛丑条约》5、影响中国完全沦为半殖民地半封建社会二、《辛丑条约》1、时间：1901年2、双方：清政府同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》3、主要内容：①清政府赔款

白银4.5亿两以海关等税收作担保。②清政府保证严禁人民参加反帝活动。③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎要地。④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。4、结合内容分析《辛丑条约》影响：“赔款白银4.5亿两”给中国人民增加了新的负担；“拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎要地”严重损害了中国的主权；“清政府保证严禁人民参加反帝活动”表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。总之，《辛丑条洋务运动中考目标要求：知道洋务运动的口号，列举其主要企业；评价洋务运动的地位和作用。课文内容提要：1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。第约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。第6课动的打击，清政府的统治是内外交困。2、时间：19世纪60—90年代3、目的：师夷长技以自强，利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。4、代表人物：中央一一奕诉地方一一曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。5、口号：前期“自强”后期“求富”6、洋务运动主要活动：⑴前期“自强”为口号，利用西方先进技术，创办军事工业。主要企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。⑵后期“求富”为口号，创办民用工业。主要企业：李鸿章在上海创办轮船招商局、张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局等。⑶筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。⑷创办新式学堂，培养了一批近代外交、军事、科技人才。（1862年成立的京师同文馆是中国近代第一所新式学校。）7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动（性质）它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。初二历史第3页共13页9、洋务运动失败的原因：洋务派没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，随着中国在甲午战争中的失败，洋务运动也宣告破产。因此，洋务运动没能挽救清朝的统治危机，是一次失败的封建统治者的自救运动。第7课戊戌变法中考目标要求：知道“百日维新”的主要内容。课文内容提要：戊戌变法1、序幕：公车上书（1895年春,康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕.维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》）2、代表：康有为、梁启超、谭嗣同3、时间：1898年6月到9历史第历史第4页共13页=1月*4、光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令主要内容及影响：A政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士，有利于资产阶级参与政权。B经济鼓励私人兴办工矿企业，有利于中国资本主义的发展。C文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，有利于西方科学技术的传播，传播维新思想；创办报刊，开放言论；有利于资产阶级思想传播。D军事：训练新式军队等等；有利于增强军队战斗力。第8课辛亥革命中考目标要求：1、了解孙中山与同盟会。2、知道武昌起义和中华民国的成立。3、探讨辛亥革命的历史意义。课文内容提要：1.孙中山创建革命党：⑴1894年，孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。⑵1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会。2、中国同盟会⑴成立时间：1905年⑵成立地点：日本东京⑶领导人：孙中山为总理⑷纲领:推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办《民报》，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。⑸成立意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动⑹机关刊物《民报》3、三民主义⑴创立者：孙中山初二=1⑵三民主义内容：民族、民权、民生⑶意义：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想4、武昌起义和中华民国成立：⑴武昌起义：1911年10月，武和中华民国成立：⑴武昌起义：1911年10月，武昌起义成功标志着辛亥革命开始，全国有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。⑵中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府，建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。■—1=1■—1=1山就任临时大总统。5、辛亥革命历史意义：⑴辛亥⑵它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。6、辛亥革命结果：（局限性）：辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。第9课新文化运动中考目标要求：列举新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动的主要内容；了解新文化运动的地位和作用。课文内容提要：1、背景：（1）西方民主思想进一步传播。⑵袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。⑶进步的知识分子要建立名副其实的资产阶级共和国。2、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。3、代表人物：陈独秀，李大钊鲁迅，胡适。见书第41页照片。4、旗帜：“民主”与“科学”5、内容：⑴前期，宣传资产阶级文化，

四提倡四反对：提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。向尊孔复古逆流进行攻击，在社会上掀起一股思想解放潮流。⑵后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《每周评论》。6、对近代中国社会的影响：⑴新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。⑵它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。⑶新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。第10课五四爱国运动和中国共产党的成立中考目标要求：简述五四运五四爱国运动和中国共产党的成立中考目标要求：简述五四运动的基本史实，理解五四精神，了解中共一大的召开，认识中共成立的历史意义。课文内容提要：一、⑴导火线：巴黎和会上，中国外交的失败⑵经过:①爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。②高潮：上海等地工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨五四运动初二历史第五四运动初二历史第5页共13页大作用。（3）口号：“外争国权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“取消‘二十^一条'”等。⑷结果：取得三大初步胜利a北洋政府被迫释放被捕的学生b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。⑸五四爱国运动意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。⑹“五四"精神内容：忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神（核心精神：爱国主义精神）。⑺五四运动与中共成立的关系：①五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。②五四运动中无产阶级开始登上政治舞台，马克思主义与工人运动相结合，为中共成立奠定了阶级基础。③五四运动中，中国先进知识分子（陈独秀，李大钊）起了重要作用，不久共产党早期组织成立，为中共成立奠定了组织基础。二、中国共产党的成立：⑴中国共产党第一次全国代表大会召开①时间：1921年7月。②地点：上海（嘉兴南湖的一艘游船上）③代表：毛泽东，董必武，李达等13人。共产国际代表。④内容：A、通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。B、中心任务是领导工人运动。C、选举陈独秀为中央局书记。⑤中共一大召开的历史意义：标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。⑵中国共产党诞生的意义：①中国共产党不仅代表工人阶段利益，而且代表着整个中华民族的利益。②是中国历史上开天辟地的大事。③中国革命的面貌焕然一新了。在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。3.1922年中共二大，在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第11课北伐战争中考目标要求：知道黄埔军校的创建和北伐战争的对象；了解南京国民政府成立的时间、性质。课文内容提要：一、黄埔军校：⑴建立时间：1924.5⑵地点：广州黄埔⑶名称：中国国民党陆民军官学校，简称黄埔军将。⑷蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。⑸培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。初二历史第6页共13页二、北伐战争：⑴时间：1926年，广东国民政府北伐⑵目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；★对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；。三、南京国民

政府的建立：⑴建立时间：1927.4⑵性质：代表大地主、大资产阶级利益。第12课星星之火可以燎原中考目标要求：知道南昌起义和井冈山会师，了解井冈山根据地的建立。课文内容提要：一.南昌起义：(1)1927年8月1日⑵领导人：周恩来、贺龙、朱德等人领导南昌起义★⑶意义：打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪.二.秋收起义、井冈山会师1927年9月,毛泽东在湘赣边界领导秋收起义。向敌人统治力量薄弱的农村进军，★建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。★1928年4月，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工南昌起义，秋收起义的意义：①是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。②点燃了“工农武装割据”的星星之火，并形成燎原之势。第13课红军不怕远征难中考目标要求了解红军长征的主要经过，了解遵义会议的内容及意义；体会红军的革命英雄主义精神。课文内容提要：一、遵义会议：1935年1月，党中央召开遵义会议。内容：(1)会议解决了博古等人在军事上和组农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。三、农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。三、织上的错误；⑵取消了博古等人在军事上的指挥权⑶肯定毛泽东的正确主张；⑷确定军事上由毛泽东

周恩来等负责指挥。意义：⑴遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。⑵这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。二.长征的胜利：攸关的转折点。二.长征的胜利：⑴原因：中国工农红军在未能粉碎敌人第五次“围剿”后被迫进行战略转移，进行长征.出发地：江西瑞金（中央革命根据地）⑵经过：江西瑞金渡过湘江强度乌江，地）⑵经过：江西瑞金渡过湘江强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划——巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇（1935年10月）——1936年10月，红军三大主力（红一、红二、红四方面军在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。⑶长征胜利的意义：①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。保存了党和红军的基干力量。初二历史第7页共13页使中国革命转危为安。⑷对长征胜利的认识：①体现了红军大无畏的革命英雄主义精神；②说明了中国革命历程的艰难曲折。第14课难忘九一八中考目标要求：知道九一八事变与东三省的沦亡；了解西安事变的概况；认识西安事变和平解决的意义。课文内容提要：一、九一八事变⑴时间：1931年9月18日⑵概况：日本制造柳条湖事件，反诬中国军队破坏，日军以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。九一八事变爆发。⑶结果：日军占领沈阳城，后又侵占了东北三省。⑷各方态度：①蒋介石下令不抵抗，张学良奉命将东北军撤至关内。炮轰沈阳城。九一八事变爆发。②全国人民要求停止内战，抵抗日本的侵略。③东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。④中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。二、西安事变⑴背景：①日军占领东北后又将侵略魔爪伸向华北。②中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日。③国民政府东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城，接受了中国共产党的主张，停止向红军进攻，并多次要求蒋介石联共抗日。④蒋介石不但不接受建议，反而调动大批军队要围攻红军。⑵目的：为了逼迫蒋介石抗日。⑶时间：1936年12月12日⑷人物：张学良、杨虎城⑸方式：“兵谏"。⑹中共态度：从全民族利益出发，主张和平解决。⑺结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解放。⑻西安事变和平解决的意义：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。第15课“宁为战死鬼不作亡国奴”中考目标要求：知道七七事变；以南京大屠杀为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。课文内容提要：一、七七事变⑴时间：1937年7月7日⑵地点：北平城外的卢沟桥⑶概况：日本空袭卢沟桥与宛平守军，中国军队奋起抵抗。初二历史第8页共13页⑷影响：①全国性的抗日战争从此爆发。②国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。③工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日前线。二、南京大屠杀⑴时间：1937年12月⑵背景：日军占领中国首都南京⑶南京大屠杀日军的暴行：屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。⑷认识：日本军国主义凶恶残暴；南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行。第16课血肉筑长城中考目标要求：了解台儿庄战役和百团大战；体会中国军民在抗日战争中英勇顽强，不怕牺牲的精神；了解中共七大的主要内容；探讨抗日战争胜利的历史意义。课文内容提要：一、中国军民英勇抗战1、台儿庄战役⑴时间：1938年春。⑵领导人：第五战区司令长官李宗仁⑶意义：中国军队共歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。（平型关大捷是抗战以来第一次大捷）2、百团大战⑴目的：为了粉碎敌人的“囚笼”⑵时间、地点“1940年8月、华北⑶领导人：彭德怀⑷主要作战目标：破坏敌人的交通线，摧毁日伪的据点。★⑸意义：在抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。★3、认识：体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。二、中共七大1、时间、地点：1945年4月、延安2、议题：讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。★3、主要内容：制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。4、意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。三、抗日战争的胜利1、过程：⑴中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻，取得一系列胜利。⑵1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹。⑶苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。⑷中国的抗日战争进入大反攻。⑸1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。2、原因：初二历史第9页共13页⑴国共两党建立抗日民族统一战线，坚持抗战。⑵中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击。★3、意义：中国人民第一次取得反侵略斗争的完全胜利，成为中华民族由危亡到复兴的伟大转折点。第17课内战烽火中考目标要求：知道重庆谈判，理解中共为争取和平民主做出的努力；知道刘邓大军挺进大别山和人民解放战争转入战略反攻。课文内容提要：一、重庆谈判1、背景：⑴抗日战争胜利。⑵全国人民渴望和平、民主。⑶以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。2、蒋介石邀请毛泽东谈判的原因⑴为了进一步赢得准备内战的时间。⑵为了欺骗人民。3、毛泽东到重庆谈判的目的⑴为了尽一切可能争取国内和平。⑵戳穿蒋介石假和平的阴谋。4、谈判时间：1945年8月至10月5、中共代表：毛泽东、周恩来6、结果：达成和平建国的“双十协定”7、认识：⑴中国共产党为争取和平民主做出了很大努力。⑵国民党统治的本质是独裁和内战。二、挺进大别山1、时间：1947年夏2、主要领导人：刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力3、出发地点：山东西南4、进攻地点：大别山地区5、选择大别山地区进攻的原因：敌人兵力空虚★6、意义：⑴人民解放军转入战略反攻。⑵开辟了大别山根据地。⑶严重威胁国民党统治中心南京和武汉。第18课战略大决战中考目标要求：列举三

大战役和渡江战役；分析解放战争迅速取胜的主要原因。初二历史第10页共13页课文内容提要：一、三大战役1、背景：(1)人民解放军经过两年英勇奋站，消灭了国民党军队两百多万。(2)国民党军主力收缩到沈阳、北平、徐州等战略要地周围。(3)主力决战的时机已经成熟。2、时略要地周围。(3)主力决战的时机已经成熟。2、时间：从1948年9月到1949年1月。3、主要战役：辽沈、淮海、平津三大战役。4、概况：战役名称领辽沈、淮海、平津三大战役。4、概况：战役名称领导人参战部队重要战果(或意义)攻占锦州，解放长春，辽沈战役林彪罗荣桓东北人民解放军攻克沈阳，解放东北全境刘伯承陈毅歼灭大量敌人，奠定了中原解放军淮海战役邓小平粟裕解放长法以南各省的基和华东解放军谭震林础攻克张家口，天津等地，林彪罗荣桓东北解放军和平解放北平，解放华平津战役聂荣臻和华北解放军北5、意义(1)国民党军队的主力基本上被消灭；(2)大大加速了人民解放战争在全国的胜利。二、渡江战役1、时间1949年4月。2、人物：中国人民解放军。3、战果(1)国民党的长江防线顷刻崩溃。(2)1949年4月22日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了★三、人民解放战争迅速取得胜利的原因1、国民党发动内战不得人心。2、中国共产党在毛泽东的领导下，战略决策正确。(如在适当的时候进行了战力量反攻、战略决战、渡江