五年级科学下册试题一课一练6-1《我像谁》-大象版(含答案)_第1页
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文档简介

6.1《我像谁》知识瞭望:.了解什么是人体的遗传和变异现象,并知道遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。.培养学生的观察能力.比较能力和分析推理能力。一、选择题.鸭蛋放在天鹅那儿孵,蜉出来的是()oA.鸭B.天鹅C.三不像的怪物.一般情况下,把一条蚯蚓切成两段后,能发育成两条蚯蚓,长大后的蚯蚓与原来的蚯蚓()相似的特征。A.有许多B.没有C.只有一点.小鑫的爸爸是一位软件开发者,经常用眼,造成了近视,那么小鑫()近视。A.一定B.可能C.不可能.小明的爸爸个子很高,他的个子也很高,这是()。A.遗传B.变异A.遗传B.变异C.自然现象A、繁殖B、应激素C、适应性二、判断题TOC\o"1-5"\h\z1、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。()2、女儿具有父亲的运动天赋,是父亲生理特性遗传的结果。()3、儿子听觉能力比父亲强,是变异的结果。()4、种瓜得瓜,种豆得豆说的是生物上的变异现象。()5.人的面貌、身高、体形可以遗传,智力不能遗传。()三、填空题1、和是生物界普遍存在的现象。2、生物将自身的传给后代的现象叫做遗传。3、生物的与之间以及子代的表现的差异叫做变异。4.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”指的是o四、简答题1、什么是遗传?遗传有什么意义?2、什么是变异?变异有什么意义?3、谈谈你知道的遗传与变异现象?6-1答案一,1.A2.A3.C4.A.5.C二,1.对2.对3.错4.错5.对三,1、遗传,变异2、性状3、亲代子代个体之间4、遗传四,1.亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传。遗传保证了物种的稳定性。2.亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异,变异,对于生物本身是有利于适应环境,同时为生物进化提供原始材料,但并不会产生新的类型.3.“龙生龙,

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