也说人生机遇-高中优秀作文范例及评析_第1页
也说人生机遇-高中优秀作文范例及评析_第2页
也说人生机遇-高中优秀作文范例及评析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

也说人生机遇唐代诗人李商隐在他的《号笔驿》有言:“时来天地皆同力,运去英雄不自由。”这句话意思是说谋事在人,成事在天,机不可失,时不在来。是啊,有人因奋斗而成功,而有人则靠着机遇而走向成功,因为机遇是上天的赐予,充满着神奇色彩,一个人的成功一大半靠机遇;一旦失去了机遇,那将是终身的遗憾。古今中外,有多少著名的艺术家是因着神奇的机遇被发现,从而大发异彩的。胡适先生之成名成家,靠的就是机遇啊,他实乃一员福将啊。那一年,他去参加清华留美生资格考试,第一场考试,遇到的作文题目是“论无规矩无以成方圆”。他二话没说,就在考场上下笔千言、离题万里地考证起“规”和“矩”的起源来,将一个带有道德性的论述题,做成了不伦不类的考据文章。然而,福将就是福将,人生机遇闪着异彩降临到了他的头上,因为那次考试的判卷人恰巧也是个“考据癖”患者,阅卷之后,大喜过望,激动万分,当即提笔就给了胡适100分。另外几门,胡适考得极差极差,然而“好风凭借力,送我上青天”,就凭着这篇跑题作文,胡适先生一下就被送到了美国。事情不难想象,如果胡适循规蹈矩,一本正经地去作文,估计十有八九不会得高分,如果胡适得不了高分,就去不了美国,自然就不可能成为新文化运动的主将,自然就不会有“现代孔子”的称号,中国新文化运动自然就会呈现另一番景象了。1852年的一天,屠格涅夫到树林里打猎,捡到了一本破烂不堪的杂志,他随手翻了几页,立刻就被其中一篇名为《童年》的小说,深深吸引住了。出于好奇,屠格涅夫开始四处打听作者的身世,最后得知小说作者叫托尔斯泰,现在正在高加索的部队服役。于是,屠格涅夫找到了他的姑母,向她表达了其赞赏之情。原来托尔斯泰是因为苦闷而信笔涂鸦以排遣心中寂寞的,没想到他的习作,竟得到了屠格涅夫的如此赞赏,这一下就点燃了他的创作火焰,从此一发而不可收。如果屠格涅夫不去打猎,就不会捡到杂志,捡不到杂志,就不会发现《童年》,当然就不会知道什么托尔斯泰了,倘若如此,托尔斯泰能创造出他的人生辉煌吗,你能说不是人生际遇成就了托尔斯泰么。作家梁晓声说,有的人搭上机遇的快车,顺风而行;有的错过于它,终身遗憾;有的一生都未能实现,默默地埋藏自己才华,这句话道出了一些幸运儿成功的秘密啊。【作者评点】文章第一部分:.引用李商隐的《筹笔驿》一句诗。.阐释了这句诗意思是说谋事在人,成事在天,机不可失,时不在来。.使用虚实结合手法,虚写了“有人因奋斗而成功”;使用正反对比手法,肯定了有人靠着机遇走向成功;这段文字暗示了下文内容,领起了下文。文章第二部分:.用一句话,再次设置提纲,领起了下文。.胡适先生参加清华留美生资格考试,把一个道德性的论述题,做成了考据文章,然而,那次考试的判卷人恰巧也有“考据癖”,提笔就给了胡适100分,凭着这篇跑题作文,胡适先生一下就被送到了美国。.使用反面分析和层层推论,证明了人生机遇的重要性。文章第三部分:.托尔斯泰的习作小说《童年》,竟得到了屠格涅夫的赞赏,这一下就点燃了他的创作火焰,从此一发而不可收。.使用反面分析,,层层推论,再次证明了人生机遇之重要性。文章第四部分:引用梁晓声之言,使用正反对比手法,肯定了有人搭上机遇快车顺风而行;以“这句话道出了一些幸运儿成功的秘密”照应了第二、三部分。另外,本文题目为《也说人生机遇》,而“机遇”一词在文中先后出现了多次,这就形成了一条线索,贯穿文章始终,既回扣了题目,也使得文章结构严谨。附:阅读下面材料,然后根据要求作文。《现代汉语词典》对机遇的解释是对人有利的时机、境遇和机会。机遇是客观存在的一种事物,它是认识机遇、驾御机遇的总和。我们大都认为,要想获得机遇,只要自身做好准备就可以了。但近日作客《百家讲坛》的王立群教授认为:机遇可以改变命运,可以逆转人生,不但要你有自身有条件,也要依赖他人的帮助,只有获得了他人的帮助,我们的视野才能更开阔,才能看得更远,才能更容易抓住机遇,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论