五年级科学下册试题一课一练4-2《废物不废》-大象版（含答案）_第1页
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文档简介

4.2《废物不废》知识瞭望：1、认识各种废旧物品和生活垃圾，知道有些废旧物品回收利用后再利用的价值。2、激发学生开动脑筋，培养创造力，有效利用废旧物品。一、选择题1,易拉罐压扁，它的变化是（），属于（）oA.生成新物质化学变化B.形状变化物理变化C.材料变化化学变化.环境污染给人类健康带来巨大的威胁，下列做法不利于保护环境的是（）A：将生活垃圾分类放置处理，合理使用再生资源B：广泛开展农业科普宣传，指导农民合理使用农药化肥C：加大依法治水力度，严惩工业废水的任意排放行为D：为了方便生活，提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋.许多（）可以被溶化后再利用。回收利用，既节约能源又节约矿石资源。A、金属B、纸C、玻璃D、塑料.下列废品不属于厨房垃圾的是oA.碎玻璃B.烂菜叶C.果皮.下列有利于保护环境的事oA.将生活中产生的垃圾，如废酒瓶，废报纸等回收利用B.将田中的秸秆焚烧，以免堆放占地C.将生活中产生的所有垃圾焚烧填埋二、判断题1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。（）2、垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。（）3、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。（）4、生活中用过的废弃酒瓶可以回收利用。（）5、剩饭菜、水果皮等生活垃圾可以变成绿色肥料，反之也成立。（）6.要有效地回收垃圾中的原材料，必须改变垃圾混装的习惯。（）三、填空题1、（）是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。2、（）就是一种需要谨慎处理的垃圾。3、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（）和（）起来。4、（）能够变成垃圾，垃圾也能够变成资源，分类回收是处理垃圾的一种很好的方法。5、为了避免生活中的垃圾污染环境，我们要对垃圾进行（），并且可以重复利用。四、简答题说说我们平常生活中有哪些废物可以再利用？答案一，1.B2.D3.A4.A5.A二，1.对2.错3.对4.对5.错6.对三，1.焚烧2.电池3,回收，利用4.资源5.分类回收四，矿泉水瓶做塑料花；报纸可以用来擦窗户；把残茶晒干后，放在厕所或臭水沟渠旁燃烧

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