教师资格考试综合模拟测试卷必考点附答案解析ff

教师资格考试综合模拟测试卷必考点附答案解析1.课程内容的活动取向特别注重()。A.课程内容的科学逻辑组织B.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性C.课程是既定的、先验的、静态的D.课程是活动的、综合的、学科的2.学生在记忆无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是()的影响。A.学习任务的相似性B.原有的认知结构C.学习的心向与定势D.学习的指导.在问题解决过程中，有时会出现〃恍然大悟〃或〃豁然开朗〃的情况。这一现象可以用()解释。A.心理定势B.酝酿效应C.迁移D.功能固着.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是()。A均衡性B.选择性C.独立性D.综合性.备课要做好三方面的工作：钻研教材、()、考虑教法。A.掌握课程标准B.了解大纲C.钻研课本D.了解学生答案及解析:.【答案】B解析：课程内容的活动取向特别注重课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性，故选B。.【答案】C解析：心向与定势常指同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态，定势对迁移的影响表现为两种：促进和阻碍。定势可能对问题的解决产生积极影响，前面问题的解决过程迁移到后面可以使后面解题的速度加快;定势也可能对问题的解决产生消极影响，表现为功能固着，即把某种功能、作用赋予某种物体的心理倾向。题干中学生记忆无意义音节的过程加快了对后面音节的记忆，由此可知这是心向与定势的积极影响。故答案选Co.【答案】B解析：当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候，如果他暂时停下来对这个问题的思考而去做别的事情，几小时、几天或几周之后，他可能会忽然想到解决的办法，这就是酝酿效应。酝酿效应实际上是产生了顿悟，使人们打破了以往不恰当的思路，从一个新的角度思考问题，从而使问题得以解决。故答案选B。.【答案】D解析：新课程结构特征有均衡性、综合性以及选择性三方面，其中课程结构〃综合性〃的目的是，打破长期以来的学科本位，这既是历史长期积淀的结果，又是当代世界发展对教育改革的客观要求。因此，答案为D。.【答案】D解析：备课为三备三计划。三备即为钻研教材、了解学生、考虑教法。.儿童发展具有敏感期是哪位教育家提出的观点（）oA.陈鹤琴B.洛克C.裴斯泰洛奇D.蒙台梭利.在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。A.幼儿园教育目标B.近期目标C.中期目标D.活动目标.幼儿骨骼中有机物多，无机盐少，外层骨膜较厚，在外力作用下可发生〃折而不断〃的现象，称为（）oA.单纯骨折B.青枝骨折C.复制骨折D.闭合性骨折.胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循〃头尾发展律〃，即自上而下发展的规律，体现了幼儿生长发育的（）特点。A.阶段性B.程序性C.不均衡性D.个体差异性5.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与()相联系的情绪。A.思维B.自我意识C.想象D.感知觉答案及解析：.【答案】D解析:蒙台梭利认为3—6岁是幼儿身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，因此必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练，使他们通过与外界世界的直接接触发展敏锐的感觉和观察力，为高级的智力活动思维发展奠定基础。故本题选Do.【答案】C解析：中期目标是根据幼儿的年龄特点制定的目标,近期目标指在某一阶段内要达到的教育目标。故本题选C。.【答案】B解析：幼儿骨骼柔软、弹性大、硬度小、不易发生骨折,但易变形。故本题选瓦.【答案】B解析：〃头尾发展律〃说明婴幼儿动作发展是按照一定顺序，遵循一定程序的。故本题选B。.【答案】A解析：5—6岁