名校联盟广东省河源市中英文实验学校八年级语文下册第26课《岳阳楼记》讲学稿（第1课时）

看：讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。知识链接：作者简介——范仲淹（989〜1052）,字希文，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士“为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事（副宰相），提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。写作背景一一1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“'先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。读：小组长带领小组成员自由读课文，可齐读，可采取先默读，后选段读。1、听录音朗读课文，识记字音。2、小组内自由朗读课文，对照注释，借助工具书，释词意，将有疑难的地方做上标记。记：通过做题，识记生字词的字音和字义。3、给下列加点.的字注音：TOC\o"1-5"\h\z谪守（）巴陵郡（）衔远山（）浩浩汤汤（）潇湘（）•••••日星隐曜（）岸芷汀兰（）（）宠辱偕忘（）嗟夫（）噫（••••••观：予观夫巴陵胜状（和,：政通人和（或：而或长烟一空（一：一碧万顷（4、解释下列加点的词语。（注意词类活用、古今异义等文言现象））此则岳阳楼之大观也（）观：予观夫巴陵胜状（和,：政通人和（或：而或长烟一空（一：一碧万顷（）春和景明（））或异二者之为（））而或长烟一空（）先天下之忧而忧：*后天下之乐而乐：*庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡：5、注意句子，内的朗读停顿。滕子京谪守刻唐贤今人予观夫巴陵吾尝求古仁先天下之忧巴陵郡。滕子京谪守刻唐贤今人予观夫巴陵吾尝求古仁先天下之忧诗赋于其上。胜状。人之心，或异二者之为。而忧，后天下之乐而乐。对：小组长检查完成情况并负责核对答案（完成任务快并安静有序的组给予加分）模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）（30分钟）学习目标与要求：翻译重点字词和句子，理清课文内容。研讨内容随堂笔记讨论：各小组长组织姐黄开始讨论下边的问筮，并及时在讲学稿上记录讨论的结果，展示前话认真阅读展示建议.1、翻译卜到句子，然后组内进行翻译接龙。（注意:加点字词及特殊句式的翻释）（1）庆历四年春，滕子京滴守巴陵郡。••翻译句子的方法：留、换、删、补、变、调（3）乃重修岳阳楼，噌其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。•••（5）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.（6）嗟夫，予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉，不以物喜，不以已悲；•••（7）其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谎与归？2、明确课文线索，用自己的话讲述课文内容。展示建议：根据时间、地点、人物、线新具体的包来叙述故事.模块三：练习训练（10分钟）学习目标与要求：巩固所学知识点。训练内容随堂笔记1、请你归纳文中出现的通假字。越明年，政通人和，百废具兴。:属予作文以记之。2、读课文，熟读成诵。思路：写作《岳阳楼记》的原因一一登上岳阳楼看到的，美景一一有感而发的“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。讲学稿答案:自主学习：交流研讨：日日清答案：基础题：发展题：提图题：1.(3)有的人(4)这或此2.B3,(2)使老百姓穿的吃的都有富余那么他们自然就不会去做盗贼了何必要用严厉的刑法呢？4.赋繁役重，官吏贪求。表达了作者时和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求，也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。【知识掌握】(1)《范文正公集》范仲淹文学政治(2)不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐略CC【能力提高】DDA.C醉翁亭下欧阳修借景抒情(或醉翁亭里欧阳修与民同乐)(或醉翁亭中欧阳修即景抒情)【延伸拓展】(1)B,都是“依仗”的意思。(2)B,都是“脸色”的意思。2.(1)C,都是介词，被”的意思；(2)B.都是第三人称代词，代人。3.(1)B,“患”是