有关体育教师的总结3篇

有关体育教师的总结3篇我们一行五人从9月21日到忻州师院报到，参加20xx山西省脱产置换体育专业班的进修学习----10月30日结束回到单位，准备11月2日去新的单位进行第二阶段的跟岗实践学习，在这40天的短时间的国培学习，使我深刻领悟到，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提升专业涵养的重要性，提升了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，获取了一些见效。下面就谈谈我个人的领悟：一、教育理念与授课方式的转变过去的教育理念只关注少许学生的能力培养，授课议论不利于学生的个性发展，不吻合时代发展的需要。而经过国培培训，使我对新的教育理念有进一步的理解，即重申以学生为本，面对全体学生，关注每一个学生的发展，授课议论要促进全体学生的平生发展。这个新理念，吻合客观实质，吻合社会发展的需要。学生的个性发展快慢不同样，各种潜能还未挖掘，我们只关注少许人的能力培养，放弃对大多数学生的培养，这与提升全民族的文化素质和科学涵养的国策不吻合。因此，我们全体教师要转变教育理念，关注每一个学生的发展，为促进全体学生的发展努力。教师不仅要转变教育理念，还要改变授课方式，采用以学生为主体的研究式授课方式，促进学生学习方式的转变，提议学生自主学习，合作学习，研究式学习。在研究过程中，注意挖掘学生的潜能，培养学生创新思想和创新能力，让学生在研究学习中获取成功的体验，有利于培养学生平生学习的意识，促进学生的平生发展。二、宽严有道，自然友善合理的体育授课能激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯培养勇敢坚毅和不屈不挠的意志质量，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、友善地发展。让体育项目走进课堂，必定坚持“以人为本，宽严有道，自然友善”，立足于1每一位学生在民间体育活动中碰到尽可能充分的参加、体验。设计个性化的体育活动，充分发挥学生自由创立的天性，供应学习优秀体育项目的机遇，为学生的可连续发展确立基础。三、加强专业文化学习，做一专多能的教师想给学生一滴水，教师就必定具备一桶水。经过此次国培的学习，让我更领悟到学习的重要性，从理论基础知识到课堂实践相结合，使我们又回到了学生时代，吃住在学校，充分体验大学生活，收获很大，使我真切认识到只有不断的学习，不断的.提升。不断加强涵养才能胜任教研这项工作。身为教研员，要认识新理念的内涵、要掌握体育最前沿的授课动向以及学生的认知发展规律，要在教研实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要经过自己不懈的努力，必然会有所收获，有所感悟。一学年来，自己在教育授课工作中，向来坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的授课思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创立能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，遵从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完满的知识结构，严格要修业生，敬爱学生，弘扬授课民主，使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自己的授课水平，并顺利完成教育授课任务。一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基根源则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育目标。有优秀的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并拥有必然的研究和创新精神，工作不辞劳苦，敢挑重担，乐于接受学校安排的老例和临时任务，并能认真切时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。2二、业务知识能力在工作中，能依照需要有计划地学习政治理论、先进的教育授课理论和文化业务知识。一是提升授课质量，做好课堂教育。在授课工作方面，优化授课方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，课堂授课真切表现“教师为主导，学生为主体”的授课思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创立情境，引起学生的认知需求和创新欲望，使学生从感情、思想和行为上主动参加学习;在培养学生形象和抽象、解析和综合思想能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思想方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂授课活动，激励学生主动参加、主动研究、主动思虑、主动操作、主动议论，运用启示学习、试一试学习、发现学习、合作学习等方法，在授课中求创新，在活动中促发展，课堂授课重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各种活动有层次有坡度，达到大纲领求的质和量。二是积极参加听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的授课方法，提升授课水平。三是与班主任、组长亲近配合和约通。常与班主任互相沟通，反响学一生常的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教授课上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好授课工作。以上是我今年授课工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的详尽操作掌握得不是很理想，希望在今后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在授课方面获取更多的进步!所有都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。今年度以来，在上级主管部门的领导下，我校以《教育法》、《体育法》、《学校体育工作条例》为依照，依照年初拟定的工作计划，获取了可喜的成绩。3一、完满各项制度，加大投入，加强管理，为体育传统项目工作顺利睁开确立基础体育传统项目是体校工作的重要组成部分，是全面贯彻教育目标的一项重要内容。为加强对市体校体育工作的领导，体校向来是以校长为体育工作领导小组组长，今年度还调整了部分领导小组成员，拟定了各部门体育工作责任制，使得今年度的各项体育工作睁开得有声有色。1、加大硬件设施投入力度。在器材装备方面，我校严格依照国家规定的一类学校标准装备，今年度，我校投入购置、目前我校体育设施齐全，保证了我校体育授课、训练工作的顺利睁开。2、加强体育师资队伍建设，不断提升他们的政治思想素质和业务水平。加强师资队伍建设，提升游泳教练的专业素质，调动他们授课育人的积极性，是搞好体校体育工作的要点。为此，在优化师资队伍方面，今年我校做了以下几项工作：①为加强游泳训练工作，充分师资力量，今年我校招聘了一名专职游泳训练教师，负责游泳队平时训练工作。②对游泳教练业务上大力支持培养。针对游泳教练学习积极性高的特色，一方面邀请省专业队资深教练来中心讲座，教授知识，一方面积极支持他们出门观摩学习，有效地提升了他们的业务水平。3、加强体育老例管理工作和集体工作，以竞赛促普及，以普及促提升。老例管理工作是我校一项常抓不懈的工作，体育教研组是体育教科研活动睁开的前沿阵地，几年来，我中心向来以教研为中心，以教改为打破口，在我中心基本上形成了融兴趣性、知识性、竞技性、健身性于一体的体育授课模式，积极激励游泳教师参加科研活动。今年度我中心牵头组织的公众体育工作睁开得如火如茶，繁荣昌盛，小型体育竞赛活动接连不断，几乎是每天有，次次新，比方：游泳接力赛、专项竞赛、耐力跑、游泳抗衡赛、游泳友谊赛及小型达标运动会等，花式众多，不但活跃了4全市文体生活，而且大大激发了队员、学生参加体育锻炼的兴趣，大大加强了队员和学生体质，今年度，我中心体育达标率达到了100%，优秀率达到了44。3%，在怀化市居体育项目之首。二、立足普及，狠抓提升今年度，我中心在抓好游泳运动普及的同时，重视抓提升，主要采用了以下有力措施，做了以下几项工作：1、抓计划落实。把游泳训练看作学校体育的重要组成部摆列入学校体育工作计划，由校长亲自抓，市游泳教练详尽抓，县游泳教练配合抓，各部门互相配合，各负其责。2、抓游泳年龄梯队连结工作。体校建立了三个年龄段游泳队，分别由三名专职游泳教练负责训练，每周7次，每次120分钟，有头有尾，风雨无阻。3、抓普及促提升。依赖每周两次兴趣活动课，借助早锻炼和夜晚时间，让受训的队员人人参加游泳训练，在此基础上选好苗子，组成市游泳队，集中训练，参加各级各种竞赛。4、抓好游泳队老例训练工作。在训练中，教练组团结协作，认真商议游泳队的训练工作，采用科学先进的训练方法手段，不断提升队员的运动成绩。三、工作扎实，成绩斐然由于上级主管部门领导的关心指导和学校领导对体育传统项目工作的高度重视及全体教职职工的共同努力，今年度来我中心在输送队员、参加各级各种竞赛等方面获取了可喜的成绩：在20xx年湖南省游泳竞赛中，我市游泳队获取了多个项目冠军的好成绩。四、努力研究，再接再厉1、连续已形成的与游泳教练沟通沟通的体系，实现游泳特色授课认识上的高5度一致。2、连续研究游泳特色教育课程的科学设置，结合课堂授课改进计划，提升教学效率。3、搭建平台，进一步让专长生与其他同学之间进一步互补双赢，优势相长。4、以游泳特色为基点，结合“每天锻炼二小时”，促进学生身心健康，研究一般学生体育项目的发展，完满游泳纳入学校体锻课程管理体系，全面推行