教师年度总结

教师年度总结精选教师年度总结三篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或状况加以总结和归纳的书面资料，它能够使我们更有效率，不如坐下来好好写写总结吧。可是却发现不知道该写些什么，下边是我精心整理的教师年度总结3篇，欢迎大家借鉴与参照，希望对大家有所帮助。教师年度总结篇1教师的天职是教书育人。所以，作为一个教师一定要提高自己的道德修养和职业观点。只有严格要求自己的人材能获取优秀的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，自己自觉要求自己，在各方面都力求“为人师表”。下边把我的小学教师师德总结报告以下记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，能够填补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长远地保留在学生的心里深处。要做一个合格的人民教师，还要关怀学生。无论在生活上，仍是在学习上，都要赐予必需的关怀和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。因为我爱学生，关怀学生，办理问题实时，方法适当，注意和学生交流，所以，学生就相信我，喜爱我，也喜爱上我的课。热爱学生，还表此刻教师对学生的尊敬和相信，以及对学生的严格要求。尊敬学生的人品，认识学生的个性，相信学生，关怀学生，既一致严格要求，又注意学生的个体差别，差别对待。对程度、水平不一样的学生，采纳不一样的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培育成社会实用的人材。一个教师能获取学生的相信，使自己的工作顺利进行，使学生能健康开朗的成长，是自己最大的成功和宽慰。热爱教师工作“为教育事业奋斗终生”是我们教育工作者的最高精神境地。忠诚于人民的教育事业，当作是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤奋恳、脚踏实地，听从领导，不打折扣，认真、圆满达成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。不时到处对自己严格要求，查找不足，实时纠正，对他人的弊端，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成优秀的形象、和睦的氛围，才能不愧为人民教师的称呼。当好一个教师，假如仅有工作热忱是远远不够的，还应拥有广博的知识。在工作中，虚心向老教师学习、请教，扬长避短。勇敢实践，勇于创新，认真研究教材，探请教法，选择灵巧多样的教课方法进行教课，是获得教课成效有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充分自己。如：参加幼儿教育学习培训，参加计算机应用学习，络知识等。使自己能适应此刻教育的发展，跟上课改的步伐。在目前的局势下，我们只有不停地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。我校在教师中深入展开师德学习，并就目前师德建设中的热门问题进行了热忱议论。经过学习与议论，得益不浅，感想颇多，我对师德的含义有了更深一层的领会。将来世界的竞争是教育的竞争，人材的竞争。推进教育事业发展的`主体——教师，肩负着荣耀而神圣的历史使命。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”究竟什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德修养；师风，是教师这个行业的风俗民风。爱岗敬业，教书育人，为人师表，不厌其烦，有教无类，这都是师德。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师年度总结篇2本员工作，认真学习新的教育理论，宽泛涉猎各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提高，进而不停提高自己的教课水平易思想觉醒，为了下一学年的教育工作做的更好，下边是自己的本学期的教课经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，实时更新教育理念。踊跃参加校本培训，并做了大批的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不一样意我们在讲堂上重复讲书，我们一定拥有先进的教育观点，才能适应教育的发展。所以我不只着重集体的政治理论学习，还注意从书籍中吸取营养，认真学习认真领会新局势下如何做一名好教师。二、教育教课方面：要提高教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：1、课前准备：备好课。2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。3、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、讲堂上的状况。组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优秀的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜了从前重复的弊端，讲堂发问面向全体学生，注意引起学生学数学的兴趣，讲堂上讲练联合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。6、要提高教课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生剽窃作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都盼望获取他人的理解和尊敬，所以，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在责备学生从前，先说说自己工作的不足。7、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提高教课水平。8、热爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关怀，优秀的师生关系促使了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我获得了必定的成绩：指导的科幻绘画《太空花园》获XX市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称呼，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，指导的作文《漂亮的神仙掌》获XX市三等奖，指导王家帅在小学全国英语比赛中获三等奖。”进无足赤，人无完人”，在教课工作中不免出缺点，比如，讲堂语言缓和，平常考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳固等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在此后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，为美好的明日奉献自己的力量。教师年度总结篇3光阴如弹指一挥间，一个学期又急忙而过。回顾过往，采撷亮点，摒弃弊端，望新年更上一层楼。此时，总结本学期的教课工作以下：一、抓阅读习惯，促使语文修养的提高这一学期，为了使学生养成阅读习惯，我精心地为学生们打造了“午读光阴”。让学生们在我精心装束的“书香教室”里，四人小组围在一同，在午间13点至13点25分进行午间阅读，让静好的阅读行为取代对时间的无所作为的耗费。逐渐地，孩子们能够做到13点钟一到，自觉进入书香教室，坐在自己的座位上，取出抽屉里早已准备好的心爱图书，津津乐道地看起来。有时，我会用相机拍下他们最美的童年姿势——阅读的姿势，让他们的阅读美定格在相机里，积淀在他们的心灵中，成为他们一世的习惯与财产。关于语文教师而言，培育孩子们的阅读习惯能够说是最重要的使命与担当，我尽己力做到了。学生们从丰富的课外读物中习得更多的语言，使得他们的看图写话的语言和日志的语言也更为生动多样，写话与说话的能力与水平也有所提高。二、精心备课，认真上课我很有幸，能够成为第一批使用部编本二上语文新教材的语文教师之一。面对新教材，我的心情非常激动，从开学起就发奋上好每一篇生动鲜活的课文，让每一个语文能力点扎实落地。在平常，我自己认真地读课文，研究教材，联合教参写详案。在讲堂上，我努力做到让语文讲堂充满语文味，切合语文教学的规律。让学生的郎朗念书声取代我的支离破裂的解说，努力地让学生的思想获取训练。在xx市小学语文惯例的引导下，我较好地达成了二上语文的教课任务。三、严抓习惯培育，以鼓舞为主为了培育学生的各方面学习习惯，我拟订较细的习惯项目鼓舞举措，比方“书写正直规范”这一栏。在每节课的写字时间，我实时评论学生的写字姿势，写字质量，给他们打星，在课间奖赏“写字小好手”的小贴纸。学生们兴趣盎然，写字的习惯一天比一天好。但是，回顾这一学期的语文教课工作，也有很多需要改良的地方。比方：要做到一单元一检测，放慢速度，完好地办理好一单元，再接着上下一单元；要提高讲堂效率，尽量做到一篇课文在2课时中达成，不要拖拉，这样有益于提高学生的接受能力。自然，要联合学情，不可以为了达成