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文档简介

标题导语:我们中国有句古话,有朋自远方来,不亦乐乎?意思是说,有朋友自远方来,难道不是一件令人高兴的事吗?今天,我们要学习的一篇课文,写的就是朋友间的故事。18她是我的朋友?阮恒ruǎn

héng小姑娘孤儿院同伴18她是我的朋友阮恒听课文朗读,思考:他们之间发生了什么事?听课文朗读,思考:课文讲了一件什么事?时间:人物:发生了什么事:我会说听课文朗读,思考:课文讲了一件什么事?时间:人物:发生了什么事:我会说战争时期小姑娘阮恒一个小姑娘生命危在旦夕,在这迫在眉睫之时,阮恒为她输血,挽救了小姑娘。我会读,还会懂!输血迫在眉睫是否擦拭拳头竭力捂着休克草垫啜泣呜咽quándiànjié

shì

jiéwū

yèchuò

qìshūfǒuwǔ用尽全力;尽力。一种临床综合病症。输血迫在眉睫是否擦拭拳头竭力捂着休克草垫啜泣呜咽我有好方法记住生字卷发喝水口渴考试方式愉快语言热爱

如果不立刻抢救,就会因为休克和流血(xiě)过多而死去。输血(xuè)迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血(xuè)型。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血(xiě),她一定会死去,问是否有人献血(xiě)抽血(xiě)过程中阮恒一动不动。他想准会把他所有的血(xiě)都给那个小姑娘,好让她活下去。xiě

流血、献血、抽血Xuè输血、血型、血管、血压

咽喉()呜咽()咽下去()yānyèyàn咽Yè

yàn

yān小姑娘遇到了什么困难?认真读一读1-4自然段,动笔划一划小姑娘遇到的困难。经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。输血迫在眉睫三、探究小男孩献血时的内心活动

1、要想知道小男孩献血时心里是怎样想的,就要从小男孩献血过程中神态、动作入手.

把有关描写小男孩动作、神态的句子画了出来,现在同桌交流一下,看看找的是不是一样。男孩献血过程中神态、动作.一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下来,然后又举起来。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了头。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上.他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血管.抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说.说说你从句子中读懂了什么?一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。说说你从句子中体会到了什么?

如果我是阮恒,我的小手颤抖时心里一定感到。

可我仍举起手来,心想我忽然又把手放下了,这时心想。最终我仍是克制不住地把手举起来,因为我一直想着。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。重点句2

过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。

读一读!

(问题:阮恒为什么突然啜泣了一下,全身发抖?为什么迅速用一只手捂住脸?)

阮恒心里越来越害怕,他想自己要死了,所以他突然啜泣一下,而且全身发抖;他想掩饰自己的害怕,所以迅速用一只手捂住脸。

小结。血就从阮恒的身上抽出来了,此时,他心里越来越害怕,越来越痛苦,但是为了救那个小女孩,他却在掩饰自己的这种害怕和痛苦,多么可爱可敬的小男孩啊!重点句3

但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了头。阮恒过了一会儿,为什么又哭了?为什么又再一次试图用手掩盖他的痛苦

阮恒想自己离死越来越近了,心里越来越害怕,越痛苦,所以又哭了。他不想影响给小女孩输血,所以又一次试图用手掩盖他的痛苦。重点句4

接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

(问题:他那不时的啜泣为什么变成持续不断的低声哭泣?为什么用牙咬着自己的小拳头?)

阮恒心里更害怕,更痛苦,所以总是不停地哭,但是他仍然在想为了救小女孩,甘愿牺牲自己,所以竭力制止抽泣,掩饰自己的害怕。

过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

三个不同的哭A:啜泣:轻轻地,几乎没有声音地哭B:呜咽:小声地哭,但声音比啜泣大,持续时间也更长。C:哭泣:哭的声音比呜咽更大,在时间上变成了持续不断过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。阮恒献血时为什么会有这样的表现?“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”阮恒以为献血要付出生命。

一阵沉默之后,(阮恒在想

)

一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去(因为他又想到

),然后又举起来(因为他想到

)。我要为朋友献血,否则她就会死。自己会不会死去她是我的朋友,我要救她一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。阮恒以为献血要付出生命。过了一会儿,(他想到

)他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽。(他想到

,但是他又想到

)并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

自己要死去血正被一点点抽去,自己就要死了要救自己的朋友他在颤抖地举起手的时候,就以为——

当他躺到草垫子上时,他也以为——

当针扎进他血管的时候,他更以为——

当鲜血汩汩外流的时候,他的确以为——

所以他才要一而再,再而三地掩盖他的痛苦。鲜血一滴一滴地流失,死亡的恐惧也越来越深,但阮恒却一直在克制着自己。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸.但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

阮恒在担心自己会死的情况下毅然举起了手,在极度难过中一动不动地让针头插进自己的血管。他为什么要这么做?用书上的一句话回答。她是我的朋友

是啊,阮恒的这句话回答了所有的问题。为什么在犹豫不决之后他毅然举起了手?因为—

她是我的朋友她是我的朋友她是我的朋友

为什么在输血的过程中他极力抑制自己的哭泣?也因为—

为什么为了小女孩他甘愿牺牲?更因为—

可见,“朋友”这两个字的分量有多重!她是我的朋友因为她是我的朋友,所以我要给她输血;因为她是我的朋友,所以我要救她;因为她是我的朋友,所以我宁愿舍去自己的生命!

阮恒

读了第三部分(12-14自然段)特别是听了小男孩的回答:“她是我的朋友”,你想说些什么?

“小阮恒的鲜血流入了小女孩的身体内,她慢慢地睁开了眼睛,她第一眼看到的就是她的朋友。是朋友将她幼小的生命挽回,是朋友让她感到了这世界的温暖,是朋友使阮恒勇敢地举起了手,是朋友使他有了战胜面临死亡的勇气。他们的手紧紧地握在了一起。

想一想,假如你是文中的医生,是站在旁边的的孤儿,是苏醒过来的小女孩,你会对阮恒说些什么?

小姑娘想对阮恒说什么?“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问小男孩回答说:“她是我的朋友。”真正的朋友就是当对方遇到危险时,能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。

朋友是什么朋友是摔倒时扶你的一双手;

朋友是冬天里的一把火;

朋友是雨天里的();

朋友是夏日里的();

朋友是……

一把伞一杯茶朋友是天,朋友是地,朋友可以为你顶天立地!朋友是风,朋友是雨,朋友可以为你呼风唤雨!她是我的朋友当你的朋友遇到困难需要帮助时,请别忘了——当你的朋友遭到挫折需要鼓励时,请别忘了——当你的朋友遇到危险需要救助时,请别忘了——当你的朋友在一切需要你的时候,请伸出你热情的双手吧,因为——经典名句1、树直用处多,人直朋友多。2、忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人。3、兄弟不一定是朋友,但朋友往往是兄弟。4、人生在世,有个朋友是一种福气。5、要想有好朋友,首先自己要成为别人的好朋友。6、世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了。没有友谊,世界仿佛失去了太阳。小练笔:

医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣,请同学们联系上下文想一想,医生会说什么?再把医生说的话写下来。布置作业我会做一、选词填空。时代时期时间1、这段()叔叔迷上了电脑,整天不出屋。2、我们必须不断学习,赶上()前进的步伐。3、这篇文章讲的是战争()的一个感人的故事。二、读句子,写出划线词的近义词。1、附近医院的医生和护士

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