幼儿园知识竞赛活动方案策划

幼儿园知识比赛活动方案策划幼儿园经常会举办各种各种的活动来锻炼或许是培育小朋友的能力，那么为了让活动十拿九稳的成功举办。都会在活动举办以前达成一套详尽的策划。下边是由我为大家整理的“幼儿园知识比赛活动方案策划”，仅供参照，欢迎大家阅读。幼儿园知识比赛活动方案策划【一】一、活动目的“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步增强幼儿安全教育，培育幼儿安全意识和自我防备意识及自我保护的能力，防止和减少不测损害事故的发生，促使幼儿身心健康发展。二、活动内容（一）、教幼儿学习一些常有的安全知识1、教育幼儿不可以拿玩具及尖利物件和别人打闹，防止戳伤，不相互追打、乱跑碰撞，更不可以抓、咬、打别人。2、教育幼儿上下楼梯靠右侧走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。3、教育幼儿到公共场所参加旅游，出门漫步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，随着大人的话，不得随意走开，要拉着大人走，不可以自制各处跑，有事应告诉大人。4、教育孩子要养成到公共场所注意察看消防标记和分散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得怎样报警。特别是发生火灾怎么打火第1页共9页警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求援的方法。5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物件的危害，以防备不测事故。6、教育幼儿独自在家时不自己着手反锁门，独自在家时，不随意开门，听到叩门声不要开门，可说：“我父亲母亲不在家，请你此后再来”，不给陌生人开门。7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭地址、电话，会表达清楚，紧迫状况知道怎样联系家人。8、教育幼儿不任意轻信陌生人的话，未经家人同意不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，假如陌生人要这么做，必定要尽快逃开。学会应付可疑陌生人的方法，认识应付欺诈、恫吓、性损害的一般方法，提升自我保护能力，形成在碰到危及自己安全时实时向别人求援的意识。9、教育幼儿没成人率领下不可以自制过马路，过马路时，应恪守交通规则，走人行道，不在马路上逗留和嬉戏，上街走路靠右侧走。10、教育幼儿到野外旅游或漫步时不得随意采摘花果、抓捕昆虫，更不该当放进口内，以防不测。11、教幼儿认识风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾祸发生时的自我保护和求援及逃生的简单技术。第2页共9页12、教育幼儿自觉养成优秀的卫生习惯，认识饮水、食品卫生安全知识，预防常有食品中毒和疾病。（二）、教幼儿认识一些常有的交通标记（三）、中、大班幼儿排演对于交通安全的情形表演（四）、请交警叔叔来园解说安全方面的内容三、活动时间20xx年x月x日。四、活动地址活动室内五、交通操练为提升幼儿的交通安全意识，促使孩子健康成长，近期，我们幼儿园大班段师生举行了一场别出心裁的交通安全知识宣传活动。各班师生将幼儿生活的案例排演成小品，用平常易懂的语言指引孩子感知平时生活中行走、过马路、搭车时应怎样注意安全。小品《不闯红绿灯》、《不在马路上嬉戏》、》、《搭车时的安全》都给大家留下了深刻的印象。此次活动，使师生掌握了更多交通安全知识，更为明确了交通安全教育的重要性，增强了交通安全意识。幼儿园知识比赛活动方案策划【二】经过安全知识比赛，促使幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步增强幼儿园安全工作。幼儿园大班展开“幼儿安全知识比赛”活动。此次活动，比赛设第3页共9页有必答题、抢答题、观众题、风险题，采纳现场抽题的形式，观察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能碰到的突发性问题等等。活动时间：20xx年x月x日下午参加人员：各班幼儿、参赛家长1、掌握一些初浅且切近平时生活的安全知识，培育安全意识，提升自我保护和自救能力。2、养成在平时生活和突发安全事件中正确应付的习惯。活动准备：1、安全知识题目2、场所部署（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性）活动过程：1、介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。3、比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共达成道题。结束后报告比赛得分状况。4、比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其余小朋友，一共6道题。答对的小朋友能够获取一根棒棒糖的奖赏。5、第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子赐予鼓舞。6、第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。第4页共9页7、宣告比赛结果以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。8、全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动状况。幼儿园知识比赛活动方案策划【三】一、活动目标1、让孩子经过自己的努力达成比赛，感觉亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的踊跃性，发展幼儿身体的协调性和灵巧性，增强幼儿的体质锻炼。二、活动场所大操场三、活动准备1、区分好各班活动地区。2、与家长获得联系，为参赛的幼儿穿适合的服饰与鞋子。四、活动过程比赛项目：1、《看谁投得准》资料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规准时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带资料：圈、小红旗若干弄法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶忙第5页共9页从孩子后边将圈拿到前面，挨次类推，直到终点，谁先抵达，拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》资料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶，行进到终点后传给家长再原路返回到，先抵达起点者为胜。4、《超级动力车》资料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过阻碍物迅速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》资料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，迅速跑到对面家长那边，家长手拿高跷回过来，最初跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一同吹泡泡》资料：气球若干弄法：幼儿面对着家长（幼儿脱掉鞋子），双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，向来走到终点，而后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不可以落地。7、《赶小猪》资料皮球10个，小棍10个第6页共9页宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球行进（可以相互帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！8、穿大鞋游戏弄法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场所另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令此后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场所另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先达成。9、《运球游戏》资料皮球若干、框5个，弄法把孩子分红5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规准时间内看谁运的多10、乒乓球乐资料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏弄法：宝宝和家长分别站在场所的两头。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。先抵达终点者为胜。游戏规则：家长不得用手扶乒乓球。幼儿园知识比赛活动方案策划【四】一、活动目标1、知道自己是中国人，经过活动能对祖国的名胜和特产增添了解。第7页共9页2、经过分组比赛的形式，发展思想的矫捷性，提升合作意识。3、拥有爱祖国爱家乡的感情。二、活动准备1、活动前向父亲母亲认识有关中国、世博等有关的知识。2、中国地图五副3、每队的标记（班级姓名）4、若干面小红旗，每组一个小手拍三、活动过程1、开场白各位家长，各位小朋友：大家下午好！金秋十月，欢歌如潮。我们迎来了祖国六十一华诞。我们幼儿园也依据这个教育契机，展开了“我爱祖国”的主题活动，在这个主题活动中，我们每个孩子都知道了很多对于祖国和家乡的知识。很快乐，今日我们五个家庭代表到达我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的知识比赛，在此表示由衷的欢迎！对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢！2、分队及规则1、介绍五组家庭：1号家庭来自傲1班的...2号，3号，4号，5号家庭分别介绍。2、介绍规则：在比赛时，小朋友要听清楚要求回答下列问题，回答时声音要响亮，