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文档简介
食物网中能量的相关计算在高考中,食物网中能量的计算考的虽然不多,但也有涉及。下面对于这个问题我们将从“传递率的计算”、“一条食物链中能量传递中的极值计算”、“能量沿多条食物链传递的计算”等角度进行探讨、归纳。一、传递率的计算二、能量传递中的极值计算三、能量沿多条食物链传递的计算本讲相关内容一、传递率的计算【理论阐释】1.含义:传递率指能量在相邻两个营养级之间的传递效率,即能量传递效率=某一营养级的同化量/上一养级的同化量×100%。2.常见题型(1)直接给出食物链型:这类题给出食物链,并把有关数据标出。(2)需先构建食物链型:这类题一般不直接给出食物链,而是先根据题意构建出食物链,再计算传递率。一、传递率的计算3.解题技巧方法:同化量比值法,即分别计算出两营养级的同化量→后一营养级同化量
/前一营养级同化量→结论【例1】(2010·镇江模拟)如图为某生态系统能量流动示意图〔单位:J/(cm2·a)〕,以下分析不正确的是:()。1.直接给出食物链型典例导悟
A.甲的数值是1250J/(cm2·a)B.乙到丙的传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.乙的个体数目一定比甲少【解析】选D。D项的错误在于:一般情况下乙的数量比甲多,但也有特殊情况,如一株树上有很多虫子。确定B项正误时,可如下操作:方法:同化量比值法从图示中可看出:乙的同化量为200,丙的同化量为30→30/200→15%。【例2】(2010·苏北四市模拟)下表是某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果〔单位:102KJ/(cm2·a)〕。表中的①②③④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是2.先构建食物链型GPNPR①15.912.8113.10②871.27369.69501.58③0.880.340.54④141.2062.0779.13⑤211.8519.26192.59A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中【解析】选C。⑤是分解者,分解者不在食物链中,故A项错。粪便中的能量不在GP中,故D项错误。其中B可如下方法处理:(1)构建食物链:根据GP及“⑤为分解者”将①②③④营养级关系构建为食物链表示为:②→④→①→③。(2)计算:采用同化量比值法次级消费者①的同化量和初级消费者④的同化量分别为15.91和141.20→15.91/141.20→约为11.3%。【理论阐释】1.含义:这是一类关于能量计算的含有“最多”或“至少”等字眼的问题。2.常见类型(1)已知前面营养级的值,求后面营养级获得的至多或至少值(2)已知后面营养级的增值,求至多或至少需要前面营养级的值二、能量传递中的极值计算二、能量传递中的极值计算3.解题技巧方法:10%或20%取值法解题思路:确定传递率10%或20%→按确定的传递率,计算每条食物链传递或消耗物质或能量的量→将几条食物链计算结果加在一起【例3】根据图示的食物网,若黄雀的全部同化量来自两种动物,蝉和螳螂各占一半,则绿色植物增加G千克时,黄雀增加体重最多是()绿色植物→蝉→螳螂→黄雀A.G/75千克B.3G/125千克C.6G/125千克D.G/550千克典例导悟
【解析】选A。方法:10%或20%取值法。根据最高传递效率20%,设黄雀增加体重X千克,则根据题意列出计算式:(5×X/2+5×5×X/2)×5=G,X=G/75千克.【例4】在如图食物网中,a表示动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为A.y≥90xa+10xB.y≤20xa+5xC.y≥20xa+5xD.y≤100xa+10x草虫鸟【解析】选C。本题考查能量传递中的极值计算。解题方法为:10%或20%取值法三、能量沿多条食物链传递的计算【理论阐释】1.含义:在这类题中,能量传递涉及多条食物链。2.解题技巧方法:分合法先算一条食物链→再将结果综合→结论典例导悟
【例5】请据图回答:假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻,1/2来自轮虫,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ,那么,其中通过“轮虫鲫鱼”
绿藻所消耗绿藻的能量为_______KJ。【解析】本题考查能量沿多条食物链传递的计算,解答本题的思路为:(1)先算一条食物链中所需能量“绿藻鲫鱼”所消耗“绿藻”的能量为:200KJ×1/4÷10%=500(KJ)
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