揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)_第1页
揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)_第2页
揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)_第3页
揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)_第4页
揭穿骗术(人教版五年级下册综合实践)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

防骗小达人活动一揭穿骗术案例

放学后,小婷回家路过一商场附近时,看见一名男子正在打电话。待小婷走近时,该男子突然挂了电话,对小婷说:他的保时捷汽车停在地下车库被人刮坏了,保安通过监控录像看到是3个学生刮的,其中一名女学生和小婷很像,而且已经找到其中一名学生的父母,他们就在附近的眼科医院,要小婷和他一起去医院让保安辨认。小婷又惊又怕,一心只想证明自己的清白,就跟着来到医院。到医院因为没看到保安,该男子向小婷借手机用,小婷就将自己的手机借给他。该男子接过手机后让小婷自己上楼去找那个保安作辩认。小婷在楼上一直未找到保安,回来发现男子不见了。回家小婷向妈妈讲述此事后,妈妈马上到派出所报案。不久,该男子被警方抓获归案,原来他一直采用上述手法骗取未成年人财物。小婷的做法有哪些不当之处?如果你是小婷,你会怎么做?你身边发生过类似事件吗?简要说明事情的经过。讨论案例A

近日,营口经济技术开发区的史女士的手机收到一条短信,称她成为了湖南卫视《快乐大本营》节目的幸运观众,可获得58000元奖金和一台笔记本电脑,短信上还提供了一个兑奖的网址。史女士按照兑奖地址在网上查询后,发现该节目确实有幸运观众抽奖的活动。根据网页上所留的电话,史女士和“节目组”取得了联系,对方要求在兑奖前,要先汇去5000元作为个人所得税。经常上网的史女士见过不少类似骗术,听到要先交个人所得税,便问:“个人所得税不是应该在奖金里面直接扣除么?你们是不是骗子啊?”听到史女士的质问,所谓的节目组负责人立即挂断了电话,史女士再给他打电话,对方一直没有接听。此时,还抱有一丝希望的史女士确认,自己真是遇到了骗子。

——《营口日报》,2012年5月28日

“老板,你帮我看看这部手机。我才买的,买的时候还好好的,现在怎么打不通电话了?”

“我看看……老人家,你这个不是手机哦,是手机模型!”

近日,市中区民族路一家手机维修店,一位六旬老人拿着一个“手机”前来维修。当老人得知自己的“手机”是模型后,后悔不已,连声说:“哎呀,上了当!”据老人回忆,8月30日,他在市中区公园街一带逛街的时候,一个年轻人来到他身边,悄悄地向他推销这部“手机”。“那个年轻人拿出一部智能手机,说可以便宜卖给我,当场让我打电话,验证手机没有问题。我看手机不错,讨价还价之后用150元买下了。那个年轻人收了钱很快就走了,我拿着‘新手机’打电话却打不通了。”老人懊恼地说。

——《内江日报》,2013年9月10日案例B热衷于玩网络游戏的小宇,为了加快自己的升级速度,在网上搜索到一个“游戏代练”陈某。双方谈好代练价格为100元后,小宇用妈妈交给她上网购物的银行卡向对方打款。在陈某的诱骗下,小宇反复向对方打款,甚至把账户明细发给了对方。当对方发现小宇账户上有巨额钱款以后,又以各种理由让小宇继续打钱,开始是几千元钱,后来就变成几万、十几万,最终小宇将卡里的83万余元悉数打给了陈某。

事情发生后,小宇觉得不对劲,才把事情经过告诉了妈妈,妈妈随后报了警。警方通过调查,确定了犯罪嫌疑人,并于10天后将其抓获。——《新闻晨报》,2012年12月10日案例C

案例D:冒充好友诈骗

/v_show/id_XNjI2NDkxOTIw.html

案例E:拾物平分诈骗

/v_show/id_XNjI2NDg4MDE2.html案例F:中奖诈骗

/show/oE655qu6fP8Ns2uL3g3wNQ...html

案例G:网络购物诈骗

/show/g0rMMY_sO0u3Jy1atzGjGA...html

(以上视频均来自武汉市公安局制作的防骗系列短片《别上当》)阅读以上案例,结合“智慧加油站”的内容想一想,上述案例分别属于诈骗的哪种类型?街头诈骗——()网络诈骗——()电信诈骗——()想一想,还有哪些诈骗形式?拐骗者常用的诱骗手法根据教材提示,回顾课前收集的案例,将比较有代表性的案例与大家一起分享。骗取信任法物质利诱法带路引路法怎样预防被拐骗不轻信陌生人的话,不接受陌生人的礼物。如果有陌生人向你寻求帮助,你可以让他去找大人帮忙。和陌生人交谈时,要保持一定的距离,从而在必要时可以迅速走脱。尽量和同学结伴上下学,不要在往返途中逗留。牢记家里的电话号码。……阅读教材第5页“火眼金睛”环节的内容,小组讨论哪些是骗人的。

小组讨论,在哪些场所或情况下容易被骗,以及被骗的原因是什么?

容易被骗的时间容易被骗的地点可能上当受骗的原因制作《揭秘骗术》小报:小报要解决的问题是什么?小报各板块涉及哪些内容?我们小组准备的资料有哪些?我们小组怎样分工?谁负责总体内容规划?谁负责文字编辑?谁负责文字录入?谁负责绘制插图?同学们对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论