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文档简介
欢迎指导!雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成,它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得阴沉灰暗。想一想:在生活中什么情况下会接触到SO2“空中死神”——酸雨说一说
如何形成酸雨?酸雨正式的名称是为酸性沉降.是指pH值小于5.6的雨、雪、雾、雹等大气降水。问题1.结合你面前针筒里事先收集的二氧化硫
总结出哪些物理性质?活动一:探究如何形成酸雨?物理性质:颜色:无色气味:刺激性气味状态:气体
密度:比空气大毒性:有毒
溶解性试管中的水面上升矿泉水瓶瘪了活动二:探究溶解性问题2.SO2仅仅是溶于水吗?如何验证:如何设计实验方案验证溶解性?紫色石蕊试液PH试纸操作方案:活动三:探究酸碱性可以与初中学过的哪种物质类比?请写出SO2与氢氧化钠、氧化钙的反应:问题3:从物质类别角度划分SO2属于什么氧化物?请设计实验证明SO2和NaOH发生了反应提供:NaOH溶液,酚酞溶液。思考:为什么雨水的pH值会越来越强啊?某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻12:0012:0512:1012:1512:2012:25pH4.954.944.944.884.864.85→二氧化硫漂白冰糖成行业常态2015-07-0401:30:07来源:
青年时报
时报讯这几天,杭州闷热的天气让人无力。这种时候,妈妈们就会煮上一大碗绿豆汤、银耳汤,加上几颗冰糖,稍加冷藏后食用特别解暑清凉。然而,妈妈们要注意的是,购买冰糖不要刻意追求洁白透明。据了解,冰糖商家为了追求美观,常常会使用二氧化硫为冰糖漂白,因此过分透白的冰糖可能也意味着二氧化硫的成分比较重。资料卡片一:SO2的水溶液振荡后褪色滴加品红实验操作:漂白原理:SO2+品红
无色物质
△不稳定的
SO2能使品红褪色,是其特征反应,可用来鉴别SO2。活动四:探究漂白性几种物质漂白性比较
物质活性炭HClOO3H2O2Na2O2二氧化硫漂白原理吸附色素氧化漂白化合漂白物理变化化学变化(不可逆)化学变化(可逆)变化类型古代用燃烧硫的方法漂白布料,其制作流程如下:将布料放支架上,在下端支一口锅,锅内放硫磺,加热使硫磺熔化并燃烧,过一段时间,布料变白了。资料卡片二:SO2
的用途生活探究:
日常生活中我们经常见到削皮的土豆、荸荠等露置于空气中很快变色,但家庭主妇常把它去皮后浸泡于水中,土豆等就不易变色,这是为什么?菜场里小贩们削皮土豆并不泡在水中,但能放上半天甚至一整天,这又是为什么?资料卡片三:
脱皮蔬果:二氧化硫=抗氧化剂据了解,目前市场上用二氧化硫溶液浸泡脱皮蔬菜的现象相当普遍。“不浸泡的话,蔬菜一般几小时就变得颜色暗淡不新鲜。经营者为了能使产品卖相好看,采用这种方法不仅能抑制氧化,还能使食物表面光洁、颜色润白,且很少有疤痕。”执法人员透露,几乎90%的脱皮蔬菜二氧化硫超标。1.SO2具有抗氧化性说明具有什么性质?3.通过化合价知SO2具氧化性、还原性,加什么物质转化?2.材料告知SO2具有还原性,从什么角度可以给出解释?提供试剂:碘水,高锰酸钾溶液实验演示:请试着写出SO2水溶液和碘水的化学方程式?碘水溶有SO2的水溶液思考一:预测实验现象?思考二:溶液中S和I元素可能以什么形式存在?思考三:如何检验这些离子?③还原性SO2请谈谈本节课你收获了什么
课后作业思考将含等物质的量Cl2和SO2的混合气体通入潮湿的有色物质中,有色物质能否褪色?“空中死神”——酸雨说一说
SO2主要来源有哪些?如何形成酸雨?酸雨的危害有哪些?如何防治酸雨?2.含硫矿石的冶炼3.硫酸、磷酸、纸浆等工业排放的废气1.主要来自化石燃料的燃烧SO2主要
来源:结论:SO2中的S为+4价,处于中间价态,
所以可能既有氧化性,也可能有还原性。SO2+H2OH2SO32H2SO3+O2=2H2SO42SO2+O22SO3SO3+H2O=H2SO4
催化剂来自于空气里烟尘中的金属氧化物
酸雨的形成[2]被大气中存在的酸性气体污染,pH值小于5.65的降水叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤释
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