奥林匹克精神

奥林匹克精神

顾拜旦

“奥林匹克的格言是更快、更高、更强。但是，在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言，那就是更干净、更人性、更团结。”

——奥委会主席雅克.罗格

现代奥运会的奠基人

皮埃尔·德·顾拜旦

顾拜旦，现代奥林匹克运动创始人、奥林匹克之父、史学家。1896－1925年任国际奥委会主席。1925年后任终身名誉主席。任职期间，对奥林匹克运动的发展作出了重要贡献，是奥运会图标的设计者。1937年9月2日病逝于日内瓦，其遗体安葬在国际奥委会总部所在地洛桑，心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。重点字词萦绕yíng

荧屏yíng

绚丽xuàn

含苞bāo

褐色hè

崩溃bēng崭新zhǎn

阐述chǎnshù

严峻jùn豁然开朗huò劫难jiénàn

拙劣zhuō肤浅fū

详和xiáng

角色jué气氛fèn

慷慨kāngkǎi本文的演讲思路一、回顾历史，展望前景（1）二、阐述两种精神的区别（2)三、介绍开创的新理念（3）四、阐述奥林匹克精神内容（4—5）五、赞扬做出贡献之人。（6）六、表明对未来的信心。（7）开头主体结尾抓住关键词，中心句问题探究1段①“五年前”具体是指哪一年？在奥林匹克运动史上，这一年有什么重大事件？

2段②奥林匹克精神与纯粹的竞技精神有何区别？3段③“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”是什么？④顾拜旦以什么样的理念开创了奥林匹克新时代？第4-5段⑤顾拜旦倡导的奥林匹克精神包括哪些内容？1“五年前”具体是指哪一年？在奥林匹克运动史上，这一年有什么重大事件？

五年前是指1914年。这年曾在巴黎庆祝恢复奥林匹克运动20周年。2、奥林匹克精神与纯粹的竞技精神有何区别？包括但又超越竞技精神：自得其乐奥林匹克精神：

展示拼搏精神焕发青春激情精神上的满足荣誉感……融合在一起展示人体的力量美形体美为阳光所萦绕为音乐所振奋为……体育馆所珍藏3、“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”是什么？（希望通过体育来改变教育现状，振兴教育,从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。）

为了改变“人类渴望进步，但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”这一现状。4、顾拜旦以什么样的理念开创了奥林匹克新时代？

把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来。5、顾拜旦倡导的奥林匹克精神包括哪些内容？大众参与促进和平促进公平促进教育

演讲就是得体地运用声音（语气、语调、节奏）、表情和手势。

——古罗马雄辩家西塞罗如何演讲:

讲（主）、演（辅）讲（主）：语气、语调、语速、重音、停顿……演（辅）：手势、表情、视线、身姿……

思考、演讲、倾听

马雅可夫斯基说：

语言是人的力量的统帅。我们说眼睛是心灵的窗戶，而舌头则是心灵的大门。好的演讲如同布谷报春，又似战鼓催征。能点燃亿万青年的心灵之火，使迷惘者得以清醒，沉沦者为之振作，徘徊者更加坚定，观望者毅然奋起，先进者策马飞奔。作业布置以“篮球赛”为中心话题，加入对奥运精神的理解，写一篇200字左右的演讲稿，并演讲给大家听。中国奥运第一金纪念牌冠军风采五星红旗，我为你骄傲！我成功，我自豪！

2006年2月13日，第二十届冬季奥林匹克运动会花样滑冰双人滑自由滑中。中国运动员张丹、张昊

“抛四周跳”:高难度动作。

高难度技术动作失败，张丹落地时重重地摔在冰面上,左膝盖受伤。几分钟后，二人重返赛场，重新完成了一系列的高难度动作。两人的每一次滑行和动作都打动了在场的观众，观众们对他们报以热烈的掌声和欢呼声。

龙的传人震撼都灵

张丹、张昊完美演绎了奥匹克精神怎样的内涵？对我们今天的学习和生活有何意义？

——顽强的意志力、永不服输的拼搏精神跨越让奥林匹克精神永远激励我们！拼搏