小班周工作计划范文

小班周工作计划范文时间推移得如此之慢，我们的工作又将迎代莱进步，写下一份工作计划，为接下来的工作搞准备工作吧!写下工作计划须要特别注意哪些问题呢?下面就是大编成给大家增添的关于小班周工作计划范文，热烈欢迎大家前来参看!小班周工作计划范文1一、周工作重点1、重新认识相同的清洁用品。2、观测周围建筑的外形特征，介绍周围的环境，讨厌自己定居和生活的地方。3、认知诗意，讨厌朗读古诗。体会农民种粮的艰辛。4、辨认出陀螺就是怎样旋转的。研习搞大陀螺，并能够使它旋转出来。5、能够正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，晓得他们之间的顺序。二、生活活动指导建议1、随时告诫幼儿特别注意自己的卫生，例如饭前便后必须逃走等。2、表彰喝茶时干干净净饭菜，爱护粮食的.幼儿，培育幼儿较好的用餐习惯。三、教育活动内容精心安排1、身心健康社会：谜样的箱子回家路上2、语言：悯农3、科学：有趣的陀螺4、数学：什么时候5、艺术：大雨下雪四、区域材料导入指导1、清洁用品，给娃娃泡澡。2、绘画纸，油画棒，使孩子图画出来自己家的房子和定居的小区画出。。3、古诗演出。4、提供更多三角形，正方形的陀螺的材料。五、户外活动1、游戏“萝卜躺”2、小猫钓鱼。3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长特别注意培育孩子较好的卫生习惯，引导孩子单一制顺利完成一些洁净工作。2、接载孩子的路上，家长鼓励孩子看看，说一说，从幼儿园到家沿途存有什么建筑物，各个建筑物存有什么特点。3、家长多打听一些故事和孩子一起观赏，体验古诗的韵律美。4、在家里为孩子提供更多搞开裂的材料，使他自己尝试搞陀螺。和孩子一起搞陀螺，体会童年的欢乐。5、在日常生活中家长必须融合各种活动使孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。小班周工作计划范文2一、生活活动：1、鼓励幼儿大胆用语言与他人相处。2、引导幼儿多喝白开水，鼓励幼儿随其渴随喝。3、鼓励幼儿按恰当方法刷牙，不玩水。(一)美工：鼓励幼儿展开添画活动，维持画面干净。益智：鼓励幼儿熟识直观图形。周一：1、鼓励幼儿恰当收到兔、裤字音。2、鼓励幼儿用自然的声音献唱，不大喊演唱。周二：1、认知冬季最显著特点，晓得天冷多穿衣。2、鼓励幼儿应用领域线条去整体表现雨点和水花。周三：1、引导幼儿大胆用圆形展开添画。2、练原地纵跳触物，进一步增强腿部气力，发展跳跃能力及调和能力。周四：1、鼓励幼儿不和陌生人骂人。2、鼓励幼儿通过压低去认知、熟识正方形。周五：尝试用点、线、圆女团图形，存有掌控地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语《打电话》二、户外活动目标1、可以玩球、小车等多种中小型运动器材。2、鼓励幼儿按规则展开游戏，体会游戏增添的欢乐。trained安全的活动场地;小推车、沙包、小车轮、羊角球。三、家园共育1、家长鼓励幼儿在家多喝白开水，并至户外锻炼身体进步抵抗力。2、家长在家幼儿爱护玩具，Palestel后引导幼儿和成人一起伸缩不好。3、家长可以利用四周环境鼓励幼儿熟识几种直观图形，例如圆形、正方形等。小班周工作计划范文3一、生活活动：平衡幼儿情绪。鼓励幼儿出席幼儿园的活动。稳固幼儿餐后洗手、擦拭嘴环节。重点是洗手环节。告诫幼儿用餐时不骂人，身体挤正、胸贴桌子、低头对着碗大口喝茶。区域活动名称：美劳区区域活动目标：自学恰当的涂色方法，引导幼儿想象自己的树叶颜色。培育幼儿晓得卫生安全，不将蜡笔放进嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备工作材料：蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式：鼓励幼儿回忆起出外时看见的树叶颜色。并观测采回来的树叶。自己挑画纸，并根据自己须要挑选蜡笔展开涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过小，往复展开涂色。引导幼儿大胆文辞。二、户外活动：1、集体游戏名称：喝毛桃集体游戏目标：1、初步掌控游戏规则和玩法。2、能够和同伴开心的展开游戏。2、集中活动目标：1、平衡幼儿情绪，鼓励幼儿能够重新加入至活动中。2、练拍球。活动准备工作材料：大型器械;球;拱形门;硬飞盘。三、家园共育：1、建议家长利用接载孩子时间，鼓励幼儿较认真的观测幼儿园周围树木的变化，认知秋天的幸福。2、建议家长为幼儿更改冲洗拖鞋。3、与家长沟通交流秉持送来幼儿来园。小班周工作计划范文41、能够高高兴兴上幼儿园，介绍、熟识幼儿园的生活。2、不惧怕健康检查和各种身心健康注射。3、鼓励幼儿学会上体四肢、一个跟著一个跑，能够听到信号踩碎圆圈。4、对体育活动有兴趣，能够出席做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、讨厌上幼儿园，能够适应环境幼儿园的集体生活。2、重新认识幼儿园里的人和自己的同伴，重新认识幼儿园的环境。3、介绍自己，能够体会周围成人的关心和爱惜，快乐父母、快乐老师、钟爱自己的家和幼儿园。4、享用与同伴互动的快感。语言领域：1、鼓励幼儿特别注意聆听别人骂人，认知谈话的基本内容，初步培养较好的聆听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口骂人，并初步用短句抒发自己的意思。3、鼓励幼儿说道普通话，能够用普通话展开语言交流。科学领域：1、鼓励幼儿讨厌观测常用的事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，引导幼儿运用多种感官展开认知和积极探索活动，鼓励幼儿介绍感官的促进作用。艺术领域：1、鼓励幼儿在唱歌时自学听到前奏，并逐步对歌曲的已经开始和完结做出恰当的反应。2、积极支持、引导幼儿出席美术活动，鼓励幼儿初步体会造型直观、色彩鲜明的美术作品。保教工作：1、创设崭新班级环境，合理布局，适合幼儿展开分区、分散、游戏等活动，设置适宜小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作方式区等区角，迎合幼儿参予活动，讨厌上幼儿园。2、教师制订班级、主题活动实行计划及周逐日活动计划。3、教师、保育员共同深入探讨有关协调、分工事宜，逐步培育幼儿较好的用餐、午休、盥洗等生活常规。4、自学崭新早操，充分利用场地及运动器械积极开展体育活动及游戏。5、积极开展“高高兴兴上幼儿园”等多样的主题活动，引导幼儿愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，严格遵守活动常规。6、率领幼儿观赏中大班幼儿搞早操，唤起幼儿参予体育活动的兴趣。小班周工作计划范文5一、工作重点1、介绍各种常用水果的主要特征，初步对问答感兴趣，能够听到明谜面，猜测谜底。2、乐意参予美工活动，尝试用手指团纸、撒开。可以用浆糊黏贴，维持画面洁净。3、恰当认知5—6种玩具，讨厌出席打听一打听，猜一猜的游戏。二、生活活动指导建议1、秋天就是一个干活的季节，孩子能够在老师的告诫下，定时洗澡，有秩序地洗澡和甩干杯子2、稳步培育午休时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放到紧固的地方。三、教育活动内容精心安排1、语言：太阳公公起至得晚。2、数学：杂技表演、客人去了。3、艺术：大方纸、小白兔。4、科学：上装冰块。5、身心健康社会：尖刀手、小猫别和亲我区域材料。四、导入指导1、生活区：自学卷曲套头衫、裤子。提供更多多件套头衫和裤子。指导幼儿如何砌套头衫和裤子。2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用适当的颜色去图画。提供更多各种图画存有各种水果的图画纸。例如苹果画红色，香蕉画黄色等。五、户外活动1、学会在地毯冲下，匍匐前进。2、鼓励幼儿游戏时不火速、不挤迫，存有秩序的游戏。六、家长工作1、利用星期天的.时间，拎幼儿回去超市，介绍各种常用水果的主要特征。2、通过直奔孩子时间，及时介绍孩子在园的自学内容，回家后能和孩子一起来备考备考。小班周工作计划范文6本月主题：高高兴兴上幼儿园一周身心健康工作目标：尽快使幼儿适应环境集体生活，并展开常规的培育。一周身心健康游戏内容：小鸟飞、扣山洞、吹泡泡生活活动及指导：能够在老师的协助下剩饭剩菜饭菜，餐后擦拭嘴民主自由活动：宝宝自带玩具，民主自由嬉戏，稳定情绪音乐活动：跟著音乐搞动作。体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝民主自由地揉、揉橡皮泥。构建活动：能民主自由的比拼乘。体育活动：吹泡泡户外活动：扣山洞回前小手搞游戏家长工作：老师表彰我们可以自己喝茶,使爸爸、妈妈把我们直奔回家后,也必须锻炼身体我们自己喝茶,我们一起努力做到。小班周工作计划范文7周工作重点1、能够在重新认识白、徐、蓝、蓝等颜色的基础上能够将颜色标志与实物相匹配，体会颜色的多样与美丽。2、能够跟著音乐较合制地搞动作，能够听到、看看信号，在音乐完结时找出适当的颜色场地。3、天气转回热，能够秉持天天上幼儿园。生活活动指导建议1、自学单一制用餐，并维持桌面、地面整洁，不乱扔食物的残渣。2、天气热了，不随便退外套，下班后能够自己穿着上鞋子，并特别注意不长袖3、幼儿自学恰当运用餐巾纸擦拭鼻涕的方法。教育活动内容精心安排1、语言：拔萝卜2、数学：回去志强家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、身心健康社会：轻轻区域材料导入指导1、益智区：按数取物。使幼儿根据点卡数量取物。2、生活区：给娃娃穿衣服。稳步儿歌恰当八折衣服，练甩纽扣、扎拉链。3、美工区：小鱼调侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶盖、胡萝卜等使幼儿煮颜料在图画存有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练两人近距离滚接皮球，发展手眼协同能力。2、体验与同伴共同游戏的快感。家长工作1、天气转回热，引导孩子早睡早起，秉持天天上幼儿园。2、恳请家长稳步指导幼儿在家融合儿歌练孕妈咪衣裤。3、在家中，和孩子展开“我讨厌什么”的谈话，搜集、整理孩子自己喜物的物品。小班周工作计划范文8生活体验1、晓得自己就是个单一制的人，能够晓得并讲出自己的名字、性别和属相。2、存有较好的聆听习惯，可以深入细致聆听老师的讲话和同伴的讲话。3、可以看管不好自己的玩具和书，用回去之后能够放在自己的柜子里。运动体验1、能够跟著音乐学搞崭新壮，动作整齐、有力。2、练单脚已连续向前冲2米左右，发展腿部肌肉及均衡能力。3、安全教育：饭后晒太阳拎玩具时能恭敬不挤迫。区域体验娃娃家：客人去了准备工作：(追加)手工面条，馄饨、稳步提供更多餐具。亲亲吧：帮帮忙材料：(追加)：护发素瓶、洗面奶瓶，大面盆等刺绣吧：美味佳肴准备工作：剪刀、短纸条、大饭碗等。大医院：给娃娃就医材料：医院医疗玩具。建构吧：我的家准备工作：各类建构玩具环境创设1.主题墙：创设“这就是我”一栏，用照片、绘画的方式制作自己的名片。2.心理环境：在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征，例如我存有大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的耳朵等。家长工作1、恳请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部，说道说道孩子的五官特点，更喜欢自己。2、恳请家长在家指导宝宝尝试画画自己，并把作品增添展出。大班周工作计划范文9星期一10.17语言：小金鱼找朋友活动目标1、认知故事主要内容，愿学讲故事中的对话，体会存有朋友一起玩玩的欢乐。2、多样有关动物行动方式的科学知识经验。附于故事：小金鱼找朋友池塘里存有一条小金鱼，想要打听好朋友一起玩玩。游等呀游，看见岸上存有一只小鸡，他对小鸡说道：“小鸡小鸡，我们一起玩玩，不好吗?”小鸡说道：“对不起，我不能游泳，你打听别人吧!”小金鱼又游等呀游，看见一只小鸟在天上飞，他对小鸟说道：“小鸟小鸟，我们一起玩玩，不好吗?”小鸟说道：“对不起，我不能游泳，你打听别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。他游等呀游，看见前面存有许多小脑袋、粗尾巴、全身乌黑的小东西在游，他赶紧游过去说道：“你们好，我就是小金鱼。”那些乌黑的小东西说道：“你好，我们就是小蝌蚪。”小金鱼说道：“我们一起玩玩不好吗?”“不好的!”小金鱼终于找出了朋友。他们一起在水中玩玩得非常高兴。小朋友，你们说道，小金鱼的朋友就是谁呀?星期二10.18科学：小乌龟活动目标：1、辨认出小乌龟的显著特征。2、引起幼儿对小动物疑惑、讨厌的情感。星期三10.19语言：各种各样的鸟活动目标：1、学念儿歌《什么鸟》。2、介绍相同的鸟。儿歌：什么鸟什么鸟大?什么鸟小?什么鸟儿可以骂人?蜂鸟大，鸵鸟小，鹦鹉可以骂人。星期四10.20身心健康：小鸭泡澡活动目标：1、自学用自然的噪音，开心的情绪献唱歌曲。2、自学编创代莱角色和洗脸身体的相同部位，去替代旧有歌词，并完备献唱歌曲。3、体验自导歌曲的欢乐。星期五10.21数学：投色子搞动作活动目标：1、教导幼儿恰当点数骰子上的点数。2、按骰子的点数，搞适当次数的动作。小班周工作计划范文10生活活动：1、鼓励幼儿按恰当方法、顺序穿脱衣服。2、培育幼儿较好的时间意识，鼓励幼儿每天按时来园。3、自学自己洗脸袜子洗脸手绢。教育活动精心安排：1、折纸：双船2、生活活动：洗脸手绢(分组)3、生活活动：洗脸手绢(分组)4、儿歌：自己跑活动区材料与指导：1、美工区：1)、培育幼儿用颜料常规，例如：进区先穿着罩衣等。2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。3)、鼓励幼儿恰当采用印章，把自己名字印正。4)自学用绘画书、彩泥书指导自己制作。2、娃娃家：恳请家长协调在家存有目的的鼓励幼儿观察家人在家都搞哪些事情，多样幼儿的经验，在娃娃家自学饰演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。户外体育游戏：1、根据天气情况及时为幼儿多寡衣服。2、天气转热，多拎幼儿积极开展跑步等活动。3、重点教导幼儿拍摄皮球可以分后层次的鼓励幼儿拍摄皮球，能力弱的幼儿可以鼓励他单双手交错拍球，滚球等，能力强的幼儿教导他双手排球等。家长工作：1、恳请家长协调将幼儿自己播种的蒜苗在家制作后一起互动享用，并以照片形式记录带回幼儿园，大家交流互动。2、