教师月工作计划范文大全

教师月工作计划范文大全认真贯彻学校工作重点，尽快筹划创建美术小组，健全美术教室，为学生提供更多较好的自学环境。通过美术兴趣小组的活动，并使学生的美术特长获得更好的发展，这里给大家互动一些关于教师月工作计划范文大辞典，便利大家自学。教师月工作计划范文小全篇1一、本月工作重点1、非政府幼儿深入细致绘画，参予园内迎接“六一”中大班幼儿画展。2、非政府不好幼儿展开“六一”健康检查。3、按时出来不好《家长园地栏》。4、班主任与配班老师深入细致写下不好《宝宝蜕变手册》，创设不好主题墙饰。二、本月积极开展以下主题1、主题目标鼓励幼儿步入生活环境中的meant世界，介绍meant既是许多物体的自然现象，又汇聚着人们的故意缔造。提升幼儿积极探索事物的兴趣，大胆尝试观测事物的方法，唤起幼儿的想象力和创造力。2、主题目标引起幼儿在游戏中认知重新认识空气，通过各种途径使幼儿认知空气的无所不在，唤起幼儿积极探索、介绍一些科学现象的兴趣。三、家长工作1、与孩子共同收集有关弯弯绕拖的物体图片，并带回幼儿园。2、拎孩子出外散步和游玩，鼓励孩子在大自然中找寻更多伸展织成的攀缘植物。3、与孩子一起给气球充气，轻易介绍充气的步骤、方法、特别注意要点，并在幼儿园积极开展有关活动时带气球。4、家长和孩子共同装饰两个气球，并使孩子每天观测气球的变化，例如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设1、布置“弯弯绕拖天地”，收集、展现各种meant的图片、作品等。2、布置“我找出的空气”墙饰，展现幼儿找出的空气，例如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3、与孩子共同布置六一节日环境。教师月工作计划范文小全篇2一、卫生保健方面1、培育幼儿较好的一日生活习惯。重点培育幼儿的来园，用餐常规。2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，开心。3、幼儿能够主动地参予各种活动，存有信心。4、幼儿乐意与人攀谈，讲话存有礼貌。二、课程教学教学目标：1、发展幼儿情绪心智，自我心智，自学并作记录。2、培育幼儿看看图讲诉及仿编诗歌的能力。3、幼儿研习搞个人计划，可以关心他人。4、使幼儿学会看看图讲故事。5、培育幼儿搜集了解资料的能力。6、使幼儿能够创建语言与画面之间的关系。7、培育幼儿语言表达、社会交往能力。8、发展幼儿Arracourt能力及分类与整理能力。9、培育幼儿测量与比较能力。10、培育幼儿时间排序与方位知觉。三、环境创设1、主题墙面：《我和老师》(1)我的自画像。(2)老师和我的大朋友。(3)说道给老师的悄悄话。(4)亲爱的老师、谢谢您!2、活动区设置本月开办7个区域，建议幼儿在活动时，遵守规则，正确对待胜负，富于热情，创造性，努力完成，具备一定的秉持性。(一)美工区(1)搞月饼。准备工作用彩泥或橡皮泥可供幼儿搓、揉、团、揉、制作相同形状的月饼。(2)画画小时候的我和现在的我，体验其中的变化。建议：期望家长与孩子一起制作面食，练揉、搓、团、揉的技能。(二)益智区月亮边脸，准备工作，“月相变化图”使幼儿介绍从“娥眉月”至“残月”的变化过程。建议：期望家长协助幼儿秉持记录月亮的圆缺变化，有条件可以拎孩子用望远镜观测天空。(三)科学区幼儿能够积极主动展开探究活动。建议：家长与幼儿共同搜集资料展开探究活动。(四)图书区(1)看看图编故事，利用同一副画面，搞出存有变化的相同故事的结尾。(2)培育较好的写作习惯。建议：幼儿为家长讲故事，家长出来题目使幼儿编创。(五)表演区(1)为弟弟妹妹准备工作演出的节目，例如唱歌、唱歌、朗读、弹奏乐器等。(2)活动完结后把道具放置整齐。建议：家长引导幼儿敢于大胆在生人面前整体表现自己。(六)建筑区幼儿能够在观测和体会的基础上，构建或密著出来彰显事物典型特征的作品。建议：家长为幼儿准备工作构建积木类玩具，与幼儿共同构建，使幼儿学会合作与互动。(七)角色区幼儿能够在角色扮演的过程中赢得积极主动的情绪体验。建议：家长在家中与幼儿展开角色扮演，游戏完结后，建议幼儿有秩序地将游戏材料伸缩整齐。四、家长工作1、协助孩子一起搜集证明孩子在长大的物品，例如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲诉他们蜕变的趣事。2、给孩子讲诉一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，喝月饼，闻水果。3、家长向老师交流孩子在家情况，协调老师的工作。4、恳请家长按月计划协助幼儿备考所学科学知识，并展开监督指导。5、引导幼儿来园，办妥自学用具，能够用英文主动大声问老师，小朋友不好。教师月工作计划范文小全篇3一、主题实行主题一：《从头到脚》，对于自己的身体，幼儿一直充满著重新认识的兴趣。为此，内隐的骨胳、体内脏器以直观的方式精妙地表征出;关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在有意思的游戏中同时实现了情景化后的展现;合理的营养须要、身心健康的生活方式则在本能须要和理智挑选的独特对照中，明白了其中的道理。主题二：《动感天地》以“滚滚和皇天后土”这两个童话角色好象报幕员，一开场就阐明了运动的要素：状态、方向、作用力。悉平登场的就是行踪运动、固定式运动、振动现象、摩擦现象、形态现象、摩擦力、弹力、翻转、滑动、转动……在引人入胜的三周活动中，使幼儿自然而然地对各种各样地的运动现象出现着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。在引人入胜的三周活动中，幼儿自然而然地对各种各样的运动现象出现着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。二、幼儿生活、自学活动1、融合主题创设角色游戏“甜甜的大医院”，幼儿能够更好融合主题展开活动。2、培养讲卫生的好习惯，诚剪指甲，每天拎手帕来园。3、介绍每日午餐的食物配搭，晓得怎样才算身心健康、合理的用餐，晓得身心健康须要我们细心地保洁。4、重新认识各种各样的轮子，介绍各种轮子的相同促进作用。三、家长工作1、家长与孩子一起写作有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：例如我们的心脏存有多小，牙齿就是怎样更改的，成人的皮肤和孩子的与否一样，如何维护我们的身体等，满足用户孩子的求知欲

盼。2、家长与孩子一同搜集各种与活动有关的材料，例如盒子、一次性杯子、鞋子、轮子、大小圆筒等。3、亲子游戏：全家抛球趣。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系则在身上，用手提着起至衬衫两端，并使衬衫变为小围兜。父母东站在高处，向幼儿抛球，幼儿打响衬衫设法救下抛出的球。4、父母条件容许的话护送孩子穿着上溜冰鞋，体验转弯和轮子翻转的感觉。四、其他稳步积极开展“写作节活动”。教师月工作计划范文小全篇4一、教学目标1、能用“我讨厌我自己，因为我会……”讲诉自己的优点。2、发准对数音“鼠、虎、一棵”，能够口齿清晰地朗读绕口令，并在娴熟的基础上大力推进朗读的速度。重新认识字词：松鼠、老虎、一棵。3、能够恰当拼字、书写数字1~5，根据字形展开M18x。4、自学新学期晨间壮。二、行为习惯的培育1、生活习惯：晓得自己长大了，自己的事必须自己搞，愿展现自己单一制处事的技能。2、自学习惯：(1)秉持每天按时入园，能够独自顺利完成作业。(2)学会整理自己的书包，看管不好自己的学习用品。(3)能够积极主动地参予集体活动，体验顺利的欢欣。3、游戏习惯：(1)能够自己的意愿挑选游戏活动，按自己的方式游戏。(2)可以采用游戏操作方式材料，并能够整齐地放置游戏用品。(3)在游戏活动中学可以自己化解同伴间的矛盾，学会与他人合作展开游戏。三、环境创设1、融合我班的班级文化，用蒲草枕头和回收的席子布置主题墙，用绳子编制成网子可供幼儿装设作品。2、和幼儿一起制订班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，使家长介绍我班近期的工作精心安排及注意事项。教师月工作计划范文小全篇5一、常规方面1、在老师的指导下，玩玩室外大型玩具。2、学会与同伴一起游戏，懂运用礼貌用语展开相处。3、晓得爱惜用具与材料不摔倒、不乱丢玩具。二、自理方面熟识一日的活动环节，协助幼儿提升自我服务能力，基本上能自己喝茶、刷牙、入厕、入眠，培育幼儿的自信心、自尊心，并使幼儿感受到顺利的欢乐。三、心智方面1、鼓励幼儿重新认识自己的班级，重新认识班上的老师和小朋友，晓得自己就是哪所幼儿园的小朋友。2、鼓励幼儿掌控一些基本的活动常规，弄凳子重拎钳子，能够安静地聆听故事。3、鼓励幼儿重新认识杯子、毛巾架等物品标记，晓得一人一物，无法随便采用他人的东西。四、复育保健1、洁净整理不好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨宽敞的活动环境。2、通过老师的传授，聆听生活小故事等形式，使幼儿培养自觉拒绝接受晨检好习惯，不拎大物品入园。五、社会性发展方面鼓励幼儿熟识钟爱小班，愿亲近老师，存有什么事能够主动地和老师谈，讨厌和伙伴一起活动、友好相处，并能够采用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体发展方面1、鼓励幼儿重新认识自己的五官和身体各部位的名称，介绍它们的用途，晓得必须维护不好自己的身体，掌控一些自我维护的基本方法。2、鼓励幼儿讨厌晨间活动，户外活动，有效率学会一些玩具的基本玩法，初步体会活动的快感。具体措施：1、在日常生活中，特别注意观测、尽早鼓励，以儿歌、故事、游戏等形式告诫、协助幼儿构成较好的生活卫生习惯。2、以身作则，经常与幼儿采用文明礼貌用语，并常采用双语交流，协助幼儿构成采用礼貌用语的习惯。3、将安全的科学知识容入主题活动中并使孩子在自学中，提升自己的安全意识。比如“怎样玩才安全”的主题中，通过介绍手和脚的用途，懂维护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩玩危险的东西，懂自我维护。4、对幼儿个别情况，必须和家长多交流，构成共识，共同搞好复育、保教工作。5、著重对幼儿的</s>指导，辨认出存有不良习惯的幼儿强化鼓励、协助。班级工作措施：1、我班年龄大，因此在工作中两位老师必须齐心协力，相互配合，统一建议，强化对幼儿一日生活、自学常规的培育，并根据每月、每周的教育目标，存有针对性、目地性的展开教育。2、在工作中和教学中不断地思考、改良，冷静汇报多方面意见，以