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文档简介
探究-平面镜成像认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。
如:生活的镜子、平静的水面、光滑的金属器具表面、平滑的玻璃、平滑桌面等。
用平面镜观察自己的脸时,思考下列问题:(1)像处在什么位置?(2)脸到平面镜的距离增大时,像的大小是否变化?(3)脸到平面镜的距离增大时,像到镜面的距离是否有变化?(4)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?学生活动(1)提出问题(2)猜想与假设(3)设计实验、进行实验(4)分析论证、得出结论(5)交流讨论一、平面镜成像的特点探究的过程(1)提出问题
平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?(2)猜想与假设平面镜里的像很远?平面镜里的像比物体小?像比物体大?(3)设计实验,进行实验次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)121、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一侧立一支跳棋,透过玻璃板观察其另一侧面的跳棋的像。2、将相同的跳棋放在像的位置,观察像与跳棋的大小关系。3、移动跳棋的位置,观察其像的大小有无变化。4、量出跳棋和像到玻璃板的距离。改变跳棋与玻璃板的距离,多做几次实验。并记录到实验表格中。5、将光屏(白纸)放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像。(3)设计实验,进行实验平面镜成像的特点记录表格:次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)12①像与物的大小相等。②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。③像与物的连线与镜面垂直。④平面镜成的像是虚像。(4)分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点物、像关于平面镜轴对称二、平面镜成虚像的原理SS’O光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像.虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚像用虚线表示。平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’1、作垂线2、取等距离3、画虚像ABAB第一步ABA’B’第二步OO’ABA’B’第三步OO’根据平面镜成像特点作图2、成像三、平面镜的作用:1、改变光的传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子牙医看清别人牙齿的背面利用平面镜扩大视野古代用铜镜梳洗打扮平面镜平面镜成像的原理:平面镜成像的特点光的反射定律平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜平静的水面也可以看作平面镜平面镜成像
内容小结像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面平面镜在生产生活中的应用两面平面镜平行放置可以找到几个像?趣味题两面平面镜垂直放置可以找到几个像?如右图所示,为从一平面镜中看到的时钟表面的像,时钟显示的时间是几点?10点35分练一练哈哈镜产生的影像变化看物理书自学面镜三.凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有
作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚像.利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜2.凹面镜对光线有
作用会聚应用:太阳灶奥运圣火点燃凹面镜可以把焦点处发出的光变成平行光
应用:
手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置
学了本节课,你有哪些收获?谈一谈:内容小结平面镜平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜平面镜成像的特点像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面平面镜的应用:成像,改变光的传播方向球面镜凸面镜对光线起发散作用凹面镜对光线起会聚作用课堂练习:
1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的实像
C.山倒立的虚像
D.山正立的虚像DABCD
C2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是()ABCDA4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D
5、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:()
A、变大
B、变小
C、不变C
ABCD6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:()C7.画出下图在平面镜中的像.AOA'O'8.如图所示,S′是S在平面镜中成的像,画出平面镜的位置来.S′S9、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿见影(4)杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射应用:下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A①为什么要用玻璃板代替平面镜?
因为平面镜无法确定像的位置,而透明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的相对位置。
②为什么要用薄玻璃板而不是厚的?
不用厚玻璃板是因为厚玻璃板会使蜡烛成两次像,不能准确找到像的位置。而用薄玻璃板能够使这两个像最大限度地靠近,近似重合,从而准确找到像的位置。④为什么要用两个完全相同的物体?
因为平面镜成像实验中需要探究物与像的关系,所以需要在像的位置有替代品来替代虚像,得出像与物的大小相等……⑤为什么玻璃板要数理放直?
为了使蜡烛在移动的过程中,蜡烛与像重合⑥用光屏的目的是什么?
为了探究平面镜成的是虚像⑦重复多做几次试验的目的是什么?
为了得到普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。⑧由于玻璃板有一定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离?在测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。课堂作业:1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜里成的像是
像,像和物的大小
,它们的连线跟镜面
,它们到镜面的距离
。2、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他在镜中的像距他有
米,如果他向平面镜靠近,则他在平面镜中所成的像将
。3、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”,前者是由
引起的,后者是由
引起的。4、作出物体在平面镜的虚像。谢谢1、玻璃板替代平面镜的目的___________________2、用薄的玻璃的目的_________________________3、选两只相同的蜡烛的目的___________________4、刻度尺作用_______________________________5、白纸板作用_______________________________6、反复
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