演讲技巧-演讲稿的写作要领及方法

第76页共76页演讲技巧:演讲稿的写作要领及方法演讲技巧:演讲稿的写作要领及方法。演讲稿，是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿，它与一般文稿不同之处在于：不是书面发表后给读者阅读，而是口头表达后让听众承受，因此，演讲稿的内容、语言必须表达演讲的特点和要求。详细看来，有以下几点要求:1、针对性强。演讲稿的种类很多，例如介绍事迹型，阐发事理型，抒发感情型及各类致词等，由于它们的目的、要求、对象各不一样，撰稿的内容和形式也就不同。因此，演讲稿首先要针对你演讲的目的要求，其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象，做到有的放矢，这样才能适宜不同类听众的口味，到达荡人心魄、鼓舞人心的效果。2、主题明确突出。演讲是面对面的交流，听众缺少进一步考虑的时间，所以演讲稿一般不追求含蓄深奥，而是要求直抒胸意，你赞成什么，反对什么，要让听众一目了然。比方《未有天才之前》这篇演讲稿在开头就明确提出自己的观点：要产生天才，就要有使天才生长的民众，要开展新文化，就必须创造培植新文化的社会条件。旗帜鲜明地说明了自己的态度，让听众一开头就很清楚作者的看法。演讲中的主题不仅要做到明确，更要做到突出。有一位演讲家曾经说过这样的话：在演讲中你要告诉大家你将要告诉他们什么；你正在告诉他们什么；你已经告诉他们什么。这句话其实是说在演讲过程中主题需要反复强调，这样才能给读者留下深化的印象。3、材料真实可信。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等，无论哪一那么材料，都离不开“真实”。政治家常常对他们的演讲撰稿人说：“我需要真正的感动。”如今的读者已经不相信官话、大话、套话，要让他们真正感动，就离不开说真话、讲真事。比方一篇题为《为了共和国大厦永远屹立》的演讲稿写了“我”作为共和国税官的高尚行为，但同时也袒露了自己的内心世界：……那位老板娘拽着我的袖子说：“大兄弟，何必那么认真呢？抬抬手让我过去算了。”说着从兜里掏出了300元钱……我心想：这钱来得太容易了，都赶上我一个月工资了。此时，我只要稍稍那么一点点……我想到了爸爸常常告诫我的一句话：“喝凉酒，花赃钱，早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上，让这点炮弹把我摞倒了，多丢人哪！演讲者并没口号式的宣扬自己的高尚之举，而是坦陈内心动机和复杂的心理，表现那种常人也能到达的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。这种有血有肉的真实才能令人信服。4、语言要生动形象。针对演讲面对面与听众交谈的特点，演讲稿的语言要多用短句，要口语化、通俗化，让听众听明白，听清楚，受感动；也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。有人概述*演讲的特点为“三美”，即通俗美、修辞美，其实也就概括了演讲语言特色。在演讲过程中，短句剧烈，富有战斗性；排比句排山倒海，势不可挡；感慨句激情洋溢，令人振奋；问句咄咄逼人，雄辩有力。举个修例子，董文华在《我不做这样的飞鸽》中这样说：“我们怎能嫌弃脚的土地，难道它不是祖国九百六十万平方公里的组成部分？我们怎能嫌弃大别山贫穷，难道它本来就该是这个模样？难道祖国的儿女只有躲开的理由，而没建立的义务？难道一个新时代的人，一个有血气的表年能做这样的‘飞鸽’？”以上的反问气势逼人，铿锵有力，即感染了读者，同时也演讲的主题得到了强调。因此，语言在演讲中起着举足轻重的作用。5、思路明晰明了。演讲稿的构造，一般有开头、中间、结尾三个部分。开头，是给听众的第一印象，要先声夺人，造成一种气氛，开开始就控制住听众的情绪。开头一般有这样几种方法：从题目谈起；提醒中心或概述内容；从寓言故事、典故、名言警句、个人经历等说起。不管哪种方法，演讲者都要找好演讲的切入点，这样才能使演讲内容新颖，构成独特的视角。例如，在一次以“党在我心中”为主题的演讲中，一个选手以《镰刀和锤子下畅想》为题目，从党旗上的镰刀和锤子的象征意义入手，通过“镰刀和锤子结合在一起并镶在鲜艳的红旗上”暗示我们党始终与人民群众心连心，然后列举事例衬托主题，既到达了歌颂党的目的，又防止了中口号式的空洞。中间部分紧承开头，运用真切感人的材料，或抒情或叙事或议论，切忌装腔作势，不着边际，虚多实少。同时，主体部分一定要表达出生动活泼新颖有力的文风，否那么易使听众觉得演讲内容枯燥管味，从而产生厌烦情绪。结尾，要给听众留下鲜明难忘的印象，切勿伧促收场。常见的结尾方式有：总结全文，强调演讲主题；用哲理性的语言，画龙点睛，耐人寻味；用幽默的语言再次制造气氛，让听众于轻松中受到感染；用充满激情的语句，给人以鼓舞。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读演讲稿的写作格式要领及方法演讲稿，是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿，它与一般文稿不同之处在于：不是书面发表后给读者阅读，而是口头表达后让听众承受，因此，演讲稿的内容、语言必须表达演讲的特点和要求。详细看来，有以下几点要求:1、针对性强。演讲稿的种类很多，例如介绍事迹型，阐发事理型，抒发感情型及各类致词等，由于它们的目的、要求、对象各不一样，撰稿的内容和形式也就不同。因此，演讲稿首先要针对你演讲的目的要求，其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象，做到有的放矢，这样才能适宜不同类听众的口味，到达荡人心魄、鼓舞人心的效果。2、主题明确突出。演讲是面对面的交流，听众缺少进一步考虑的时间，所以演讲稿一般不追求含蓄深奥，而是要求直抒胸意，你赞成什么，反对什么，要让听众一目了然。比方《未有天才之前》这篇演讲稿在开头就明确提出自己的观点：要产生天才，就要有使天才生长的民众，要开展新文化，就必须创造培植新文化的社会条件。旗帜鲜明地说明了自己的态度，让听众一开头就很清楚作者的看法。演讲中的主题不仅要做到明确，更要做到突出。有一位演讲家曾经说过这样的话：在演讲中你要告诉大家你将要告诉他们什么；你正在告诉他们什么；你已经告诉他们什么。这句话其实是说在演讲过程中主题需要反复强调，这样才能给读者留下深化的印象。3、材料真实可信。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等，无论哪一那么材料，都离不开真实。政治家常常对他们的演讲撰稿人说：我需要真正的感动。如今的读者已经不相信官话、大话、套话，要让他们真正感动，就离不开说真话、讲真事。比方一篇题为《为了共和国大厦永远屹立》的演讲稿写了我作为共和国税官的高尚行为，但同时也袒露了自己的内心世界：那位老板娘拽着我的袖子说：大兄弟，何必那么认真呢？抬抬手让我过去算了。说着从兜里掏出了300元钱我心想：这钱来得太容易了，都赶上我一个月工资了。此时，我只要稍稍那么一点点我想到了爸爸常常告诫我的一句话：喝凉酒，花赃钱，早晚是病。在这没有硝烟的战场上，让这点炮弹把我摞倒了，多丢人哪！演讲者并没口号式的宣扬自己的高尚之举，而是坦陈内心动机和复杂的心理，表现那种常人也能到达的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。这种有血有肉的真实才能令人信服。4、语言要生动形象。针对演讲面对面与听众交谈的特点，演讲稿的语言要多用短句，要口语化、通俗化，让听众听明白，听清楚，受感动；也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法；还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。有人概述毛____演讲的特点为三美，即通俗美、修辞美，其实也就概括了演讲语言特色。在演讲过程中，短句剧烈，富有战斗性；排比句排山倒海，势不可挡；感慨句激情洋溢，令人振奋；问句咄咄逼人，雄辩有力。举个修例子，董文华在《我不做这样的飞鸽》中这样说：我们怎能嫌弃脚的土地，难道它不是祖国九百六十万平方公里的组成部分？我们怎能嫌弃大别山贫穷，难道它本来就该是这个模样？难道祖国的儿女只有躲开的理由，而没建立的义务？难道一个新时代的人，一个有血气的表年能做这样的飞鸽？以上的反问气势逼人，铿锵有力，即感染了读者，同时也演讲的主题得到了强调。因此，语言在演讲中起着举足轻重的作用。5、思路明晰明了。演讲稿的构造，一般有开头、中间、结尾三个部分。开头，是给听众的第一印象，要先声夺人，造成一种气氛，开开始就控制住听众的情绪。开头一般有这样几种方法：从题目谈起；提醒中心或概述内容；从寓言故事、典故、名言警句、个人经历等说起。不管哪种方法，演讲者都要找好演讲的切入点，这样才能使演讲内容新颖，构成独特的视角。例如，在一次以党在我心中为主题的演讲中，一个选手以《镰刀和锤子下畅想》为题目，从党旗上的镰刀和锤子的象征意义入手，通过镰刀和锤子结合在一起并镶在鲜艳的红旗上暗示我们党始终与人民群众心连心，然后列举事例衬托主题，既到达了歌颂党的目的，又防止了中口号式的空洞。中间部分紧承开头，运用真切感人的材料，或抒情或叙事或议论，切忌装腔作势，不着边际，虚多实少。同时，主体部分一定要表达出生动活泼新颖有力的文风，否那么易使听众觉得演讲内容枯燥管味，从而产生厌烦情绪。结尾，要给听众留下鲜明难忘的印象，切勿伧促收场。常见的结尾方式有：总结全文，强调演讲主题；用哲理性的语言，画龙点睛，耐人寻味；用幽默的语言再次制造气氛，让听众于轻松中受到感染；用充满激情的语句，给人以鼓舞。演讲稿的根本写作方法及技巧的根本写作方法一、概况：演讲稿的写作非常重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：演--表像--整体--非理性--艺术生命体〔人格力量等〕讲--本质--道理--理性--艺术政论文〔精神感召力〕演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重"演",有的重"讲".毛____的讲话以及他一贯的讲话风格，和____的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象"中了电一样浑身颤抖"〔见《第三帝国的兴亡》〕。宗教人物的布道往往到达天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求标准。二、作用：演讲是一种面对面的宣传、教育、煽动和交流的好形式，作用很大。"鼓天下之动者存乎辞".而演讲稿的作用是：1、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和根据。2、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。3、掌握时间，调整速度。一般播送是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。三、特点：1、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让教师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，如今他倒在这里……如今他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不成认被杀者的功绩甚至委屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国播送曾播出一个"外星人攻占地球"的播送剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。2、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、群众化的语言。慎用文语〔古语和欧化语〕，作点缀之用。少用单音词。防止同音不同义或易混淆的词语。不随意用简单语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为"和",破折号改为"是",引号表示否认时加"所谓",括号补充另用文字说明等。3、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，严密联络听众和环境。____："走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。"里根："我不会因为经历多而嘲笑对方年幼无知。"四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、、述职演说、政治发动、开〔闭〕幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用的有开始白、收束语、介绍作家作品以及进展思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文辩论等。法律演讲稿，律师常用。五、写法：1、主题确实定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪____的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于优势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样发奋起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最得意的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对____以及精神滑坡现象。2、材料的挑选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。3、构造的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。构造包括开始白、主干、完毕语。开始白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。〔如《新世纪____的号角已吹响》开头运用"同学们大家起来"的____歌曲〕等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原那么是切题和镇场。主干，条理层次非常清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。完毕语，一是概括要点，提醒主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望将来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是构造线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线〔陡起后下落，再一节比一个高地升起，到达最顶峰时戛然而止〕。六、形式：设问法〔能与听众交流〕【开始白】情境法〔引导听众进入既定的境界〕或开宗明义等1.抒情化议论主题：分成几个层次每层次前有主句〔还可以反复〕【主干】材料作血肉2.联络现实和自身〔作者和听众〕：要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点3.进入高潮：运用排比、反复和比喻向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空【结尾】抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。经历内容仅供参考，假设您需解决详细问题〔尤其法律、医学等领域〕，建议您详细咨询相关领域专业人士。演讲稿的演讲稿的写作，既要遵循写作的一般规律，又要掌握住自身的写作特点和技巧。〔一〕心中装着听众，倾注真情实感有一位同学在竞聘演讲时抽到的是最后一个签，上台时发现有的人已经有了明显的倦意。于是开始说："大家好。我是某某，当我站在这里时，看到的是教师同学们信任的目光，感谢大家对我的信任。我尤其想感谢我们的辅导员崔教师。"说到这里，大家的目光都随着她的目光往后看，想找到崔教师一睹风采，而实际上崔教师三分钟前因为有事出去了。听众以为竞选者由于高度近视而没有看见，于是都回过头来目不转睛地盯着竞选者，而竞选者却沉着不迫，娓娓道来。"他曾经问我，假设用一个字来概括学生干部应具备的品格，应该是什么？那就是‘诚’，‘真诚’的‘诚’，这就是我的答复。入校以来，在教师同学帮助下我真诚待人，乐于交友。以一颗真诚的心，做了许多实实在在的事。同时我还有广泛的兴趣爱好，如读书、写作、演讲、辩论、摄影等，并获得过优异的成绩。因此，我相信我和大家有许多共同语言，利于今后开展工作。"就这样，听众的倦意不翼而飞了。演讲的成功，关键在于她掌握了听众的精神状态，及时调整自己的演讲稿。演讲是给听众听的，写作演讲稿首先要注意讲话的对象，对听众的心态、精神相貌及人员构成等诸多因素要有深化的研究和理解。演讲者与听众是朋友，要非常尊重、信任他们，理解他们的所思所想、喜怒哀乐，做到有的放矢。写作演讲稿，最忌讳居高临下，目中无人，以教训人的口吻来指手划脚。写作演讲稿时要多作换位考虑。假设自己是听众，自己最想听的是什么，最不想听的是什么。只有站在听众的角度上，与听众平等相待，理解听众的心理，才有可能写出好的演讲稿。对演讲者来说，听众是上帝，听众的反映是演讲成功与否的试金石。"己所不欲，勿施于人".不要写假话、空话、套话、大话，谁弄虚作假，听众就不买他的账，演讲也就成了空对空。〔二〕精心安排构造，开头精巧，结尾有力元代乔梦符说："作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾是也".演讲稿的写作也是如此。"凤头"比喻新颖精巧，出语非凡，引出正题。"猪肚"比喻正文内容充实，材料丰富，血肉饱满。"豹尾"比喻简短有力，深化主题，引人深思。⒈开头精彩，抓住听众"报告！教师，我迟到了。""还不快进来听课，放学后交份检查给我。"这是儿时贪睡的结果，受到的惩罚是教师的白眼，同学的不齿。从那以后，我再没迟到过，但却由此注意到了更多的迟到：高考迟到，被挡在梦想门外；爱情迟到，错过了一生的真爱；救护车迟到，延误了鲜活的生命；正义迟到，让良知承受拷问！假设今天迟到的不是我，不是考生、不是爱情、不是救护车，而是我们的政府，那会是怎样的情形？我认为，建立公共政府，应该坚决地对"迟到"说不！这篇《对"迟到"说不》的开头由一次上学迟到谈起，用"迟到"这人人皆知的现象来说理，语言详细形象，有说服力。先后列举了高考、爱情、救护车、正义迟到会产生的后果。然后通过设问，引出中心论点，开头非常精彩巧妙。万事开头难，演讲时最重要的，就是一开始就有立即抓住听众兴趣的力量。这段开始白一下子吸引了听众的注意力，事后，人们对他的演讲评价很高，因为他别具匠心的开头紧紧抓住了大家的心弦。演讲词的开始在形式上要力求新颖、别致、有兴趣性；在内容上要有新意，出奇制胜，使人耳目一新；在容量上要意境深远，内涵丰富；在气势上要排山倒海，声高自远。⒉构思精巧，巧妙切入当红色的消防车一路吼叫，火急地赶往学校时，当全部武装的消防战士以最快的速度冲下车寻找火时，却被告知，这又是一个现代版"狼来了"的……朋友，此时此刻，您的心是否也同我一样，是那么的沉重呢？可怕呀，这种紧急呼叫都到了真假难辨的地步，那么真正危险之际，我们的财产、生命还靠什么来保证呢？而欺骗者竟是那些被称为祖国将来与希望的孩子们，让人不禁质疑，明日的五星红旗下，是否还会有人前仆后继地去理论那句为国为民的忠诚表白呢？是的，诚信教育已刻不容缓。今天，诚信与开展的演讲台摆在我们的菁菁校园，不也看出主办者对诚信教育的殷殷期待吗？〔《演讲与口才》学生读本2023·12〕演讲者先用一个个特写镜头为人们描绘了消防队员救火的紧张场面，随后点出这又是一个"狼来了"的紧急呼叫，由此引出诚信的主题。有一名大学生在演讲比赛时，先向听众展示罗中立的油画《我的父亲》，然后才开始演讲《为了我们的父亲》。演讲者用实物来开头，吸引听众，切入巧妙，最终获得了大奖。⒊内容丰富，跌宕起伏首先，责任不能迟到。因为政府的权威并不在于权利的张扬和夸耀，而在于责任的承担和落实。2023年年底的一天，一群焦急、惶惑的民工们聚集在漕溪北路某小区内讨要工资，寒风中久久不肯离去。场面极其混乱，冲突一触即发。局的监察员们在第一时间赶到现场，决然承担起了为农民工追讨工资的责任。经过多方协调和努力，237名民工终于在年前如数领回了拖欠达半年之久的工资124万余元。朴实的民工拿着工资，冲动地连"谢谢"二字都说不周全。这时，假设责任迟到，那当天的"混乱"必定晋级，民工们可能仍旧是两手空空、一无所获；或许愤怒的民工会做出过激的行为，来回应政府的迟到。我不敢想象……假设真是这样，我不知道何谓权为民所用，利为民所谋，情为民所系？其次，效劳不能迟到。因为效劳的最高价值是"及时".迟到的效劳是无效的，过期的效劳的作废的。五一长假，举国欢庆。然而枫林街道失业人员张某家却是一片凄惶。突如其来的疾病使并不富裕的家庭很快陷入了绝境。由于张某不在失业的申领期限中，所有的医疗费用只能自己承担。走投无路的妻子5月2日一早便致电劳动局值班人员，哭诉遭遇。失业保险科科长及时将此事向市失业保险中心进展通报，使张某如期进入失业保险申领状态。就这样，70%的医药费通过医疗保险得到理解决。泪水再次从张某妻子脸上滑落，但，这一刻的眼泪是滚烫的。试想，假设效劳迟到，张某必将错过失业保险的申领期。也许他会因为家庭的窘困终止对疾病的治疗；也许他的治疗可以勉强维持，但整个家庭将因此陷入无边的债务因扰。假设真是这样，那我们的政府谈何雪中送炭？谈何"想百姓之所想，急百姓之所急"?再次，诚信不能迟到。规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。这是法律赋予公民的根本权利，也是政府对老百姓的承诺。他，曾因"两劳"人员特殊经历成了就业的难点，一次次的碰壁使他心灰意冷。就业促进中心的职业指导员没有忘记政府的承诺。在"对你没有不同，给你更多关注"的思想指导下，指导员们积极创造各种条件，终于使他成功地实现了就业，迈出了新生活的第一步。经过两年多的艰辛磨练，他英勇地走上了非正规自主创业的道路，创办了自己的快递效劳社，成为非正规就业的带头人。试问，假设诚信迟到，像他这样的特殊群体将如何面对新的生活？也许绝望的他会重蹈覆辙，再次站到社会和人民的对立面。假设真是这样，政府啊，你何以履行承诺？何以取信于民？最后，法治不能迟到。因为迟到的公正——不是公正。2023年年初，某员工因公司在开具退工单时的一个笔误向区劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请，要求支付经济补偿金等近万元。庭审过程中，该员工百般纠缠，无理取闹，甚至还动用了关系。但这些并没有阻却仲裁员追求公平、正义的脚步，他们根据事实和法律，果断地裁决：对申诉人的申诉恳求不予支持。事后，公司坦言：在徐汇是一个正确无悔的选择。因为这里有法治的政府，有公正的环境。敢问，假设法治迟到，那将是何等场面？或许胡搅蛮缠的员工将会得逞，清白无辜的公司反被冤枉，徐汇的投资环境也将因此打上问号。假设真是这样，正气、正义的法治环境谁来创造？公平、公正的法治精神谁来维护？这篇演讲词的题目是《对"迟到"说不》，这是演讲词的正文部分。围绕着政府不能迟到的主题，用四个分论点来阐述。"首先"、"其次"、"再次"、"最后"四个过渡词，分别带出"责任"、"效劳"、"诚信"、"法治"不能迟到这四个分论点，从四个不同方面说明我们的政府应尽的职能，材料丰富，内容充实，有理有据。⒋结尾精彩，留有余香作为政府的职能部门，我们是权利的维护者，无声的耕耘者，公正的裁决者；作为公共政府的建立者，我们要建责任政府、效劳政府、诚信政府和法治政府。只要我们能以拳拳的赤子之心对待百姓，把人民的利益置于工作的首位，我们的政府就是人民的政府，就一定不会在人民需要的时候迟到。我坚信："身无彩凤双飞翼，心有人民万事通"!演讲的结尾概括主题内容，并在最后化用李商隐的诗句音节抑扬，令人难忘。美国独立战争前夕，斐特瑞克。亨利在弗吉尼亚议会上发表演说，最后他冲动地说："在这场斗争中，我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！"听了他的演讲议员们群情激愤，立即站起来高喊"拿起武器！"以后，这充满激情的富有煽动性的话，竟成为一句鼓励人们斗志的战斗。在第二次世界大战中，戴高乐在英国伦敦向法国人民发表了《反播送演说》，最后，他说："无论发生什么情况，抵抗的火焰决不应该熄灭，也绝不会熄灭。"很荣幸，我是今天最后一个讲话的人，我想我们大家可以轻松一下了。……我很奇怪，为什么每次演讲完毕，都听到两段式掌声？后来我明白了，原来专心听计的人的掌声吵醒了打瞌睡的人，我们如今就用掌声来告诉那些打瞌睡的伙计们，演讲完毕了。美国著名的口才训练大师卡耐基曾写道："最后的也是最重要的，缄口之前挂在嘴边的词儿，可能使人记得最久。"一篇之妙在于落句。整个演讲犹如画龙，而演讲的最后那么犹如点睛。好的结尾能给人留下深化印象。前边两段结尾富有煽动性，这种结尾可以激发人们的情绪，到达良好的效果。第三段具有幽默性。在完毕讲话的时候，不妨用有趣的口吻讲一那么故事。或是说两句与主题有关的俏皮话、双关语，或者是幽默的祝愿词，让你的听众们面带微笑地分开会场。⒌标新立异，见解独到为什么说《泰坦尼克号》发人深省，因为它是一篇精彩的寓言，娓娓动人地向天下人讲述一个这样的故事，一个"称大必亡"的故事。不是吗？"泰坦尼克"刚刚下水，刚刚启程，就得意洋洋地以天下第一、天下最大、天下最豪华的大气魄傲视这个世界，荣誉、自豪充溢在船上的各个角落。那春风得意、趾高气扬、轻歌曼舞的快活劲儿，不是也堪称天下第一吗？但是，这样一艘船，一艘妄自尊大的船，沉了。于是神话成了噩梦，笑语成了悲恸！这无疑是个沉甸甸的暗示，沉甸甸的教训：谁自以为他驾驶的那条船是永远不沉的天下第一，谁就准会翻船！触礁！漂浮！"泰坦尼克号"沉了，但那个教训不沉，这教训，就写在巨浪滔天的愤怒的大海上！且慢称大！这——就是我看了《泰坦尼克号》后最深化的感受！看了影片《泰坦尼克号》，学生纷纷发表自己的见解，而许多人都是从爱情这个角度入手的，这名学生却独僻蹊径，选取了一个全新的角度，挖掘出新意，简洁而精彩地阐述了人生的重大问题。独特的感受和看法。演讲是一种创造性活动，演讲者在写作演讲稿时，要独僻蹊径，力求创新，要敢于标新立异，写出别具风采的演讲稿。〔三〕理、事、情、景并举，深化表现主题对弗里斯的控告各位元老，长期以来，大家有这样的见解：有钱人犯了罪，不管证据怎样确凿，但在公开的审讯中总会安然无事。这种见解对你们的社会秩序非常有害，对国家非常不利。如今，驳斥这种见解的力量正掌握在你们手里。在你们面前受审的是个有钱人，他指望以财富来开脱罪名；可是在一切公正无私的人心中，他本身的生活和行为就足以给他定罪了。我说的这个人就是凯厄斯·弗里斯。假设他今天不能受到罪有应得的惩罚，那不是因为缺乏罪证，也不是因为没有检查官，而是因为司法官渎职。弗里斯青年时期行为放纵，后来任财务官时，除了作恶，几乎没有干过别的。他消耗国库，欺骗并出卖了一位执政官，弃职逃离战场，使军队得不到给养，掠夺某省，践踏罗马民族的公民权和宗教信仰的权利！他在西西里任总督时，恶贯满盈，臭名昭著。他在这期间的种种决策违犯了一切法律、一切判决先例和所有的公理。他对劳苦人民横征暴敛无法统计。他把我们最忠诚的盟邦当作仇敌对待。他把罗马公民像奴隶一样施以酷刑处死。许多出色的人物不经审讯就被宣布有罪而遭流放，凶残的罪犯以钱行贿得以赦免。弗里斯，我如今问你，对这些指控还有什么可辩白的？不正是你这暴君，敢于在意大利海岸目力所及的西西里岛上，将无辜不幸的公民帕毕列阿斯·加弗斯·柯申纳斯钉在十字架上，使他受辱而死吗？他犯了什么罪？他曾表示要向国家法官上诉，控告你的罪行，他正要为此乘船归来时，就被控以密探罪捉拿到你面前，受到严刑拷打。他仍然声称："我是罗马公民，曾在罗克斯手下工作，他就在班诺马斯，他将证明我无罪！"你对这些抗辩充耳不闻，你残忍至极、嗜血成性，竟下令施以酷刑！"我是一个罗马公民！"这句神圣的话，即使是在最僻远之地也还是平安的护身凭证。但他的语音未绝，你就将他处死，钉在十字架上！啊，自由！这曾是每个罗马人的悦耳之音！啊，神圣的罗马公民权，一度是神圣不容进犯的，而今却横遭践踏！难道事情真已到此地步？难道一个低级的地方总督，他的全部权利来自罗马人民，竟可以在意大利所见的一个罗马省份里，任意捆绑、鞭打、刑讯并处死一位罗马公民吗？难道无辜受害者痛苦叫喊，旁观者同情的热泪，罗马共和国的威严，以及畏惧国家法制的心理都不能制止那残忍的恶棍吗？那人仗着自己的财富，打击自由的根基，公然蔑视人类！难道这恶人可以逃脱惩罚吗？诸位元老，这绝对不可以！假设这样做，你们就会挖去社会平安的基石，扼杀正义，给共和国招来混乱、杀戮和消灭！这篇控告演讲是西塞罗在公元前70年在元老院讨论是否给弗里斯定罪时所做。西塞罗先摆出元老院中给人定罪时表现出的偏见，指出它将给社会带来的危害，然后直接将此引入对被告弗里斯的处理上，从而使这次控告更加引人注目。接着列举了弗里斯的大量罪行。为了增强说服力，他带着满腔愤怒，详细地叙说了公民柯申纳斯被无辜残害的经过。最后一段，尤为精彩，它像散文一样写得酣畅淋漓，像诗一样激情洋溢，像檄文一样铿锵有力。连续的质问和感慨，掷地有声，谴责邪恶，伸张正义，大方激昂，荡气回肠，将全篇演讲推向了高潮。从而大大增强了这篇演讲词深远的意蕴和感召的力量。是理、事、情、景有机交融的典范。〔四〕短小精悍，妙语如珠在葛底斯堡的演说〔1863年11月19日〕87年以前，我们的先辈在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原那么。如今我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者说以考验任何一个孕育于自由而奉行上述原那么的国家是否可以长久存在下去。我们在这场战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个国家可以自下而上下去而献出了自己的生命，我们在此集会是为了把这个战场的一部分奉献给他们作为最后安息之所。我们这样做是完全应该而且非常恰当的。但是，从更广泛的意义上来说，这块土地我们不可以奉献，我们不可以圣化，我们不可以神化。曾在这里战斗过的勇士们，活着的和去世的，已经把这块土地神圣化了，这远不是我们微薄的力量所能增减的。全世界将很少注意到，也不会长期地记起我们今天在这里所说的话，但全世界永远不会忘记勇士们在这里所做的事。无宁说，倒是我们这些还活着的人，应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但未完成的事业。倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务，以便使我们从这些荣耀的死者身上汲取更多的献身精神，来完成他们已经完全彻底为之献身的事业；以便使我们在这里下定最大的决心，不让这些死者白白牺牲；以便使国家在上帝福佑下得到自由的新生；并且使这个民有、民治、民享的政府永世长存。美国第16任总统林肯这篇著名的演说，是在国家举行烈士公墓落成典礼上的讲话。演讲的目的在于凭吊牺牲的烈士，鼓励人们为争取自由和统一而不懈奋斗。这篇演讲词面对15000名听众，仅有10个句子，600多字，用了2分15秒钟的时间，却赢得了十多分钟的掌声。据记载，在林肯讲完第一句话之后，数万群众无比冲动，而当听众抹掉冲动的泪花，想再仔细听下去的时候，林肯却已讲到了最后一句。云集墓地的新闻记者还没来得及把摄影架支好，讲话已经完毕了。林肯的《葛底斯堡演说》获得宏大成功，这蕴含丰富、思想深邃、措辞精练的话语，令人叹服。这篇演讲词不愧为短小精悍、言简意赅的典范，是演讲史上不可多得的珍品，被称为英语演讲的最高典范而铸成金文，至今存放在牛津大学。写作演讲稿，既要求主题集中，思想凝练，又要求构思用语奇妙，言简意赅。演讲稿最忌讳穿靴戴帽、庞杂冗长、繁文缛节，千篇一律，陈腐之言无异于自欺欺人，绝对不受欢迎。据说，有一回，美国著名作家马克·吐温听一个牧师说教。初听讲得很有力，打算捐出带来的所有的钱。过了非常钟，牧师还在没完没了地讲，于是，马克。吐温准备只捐出很少的零碎钱。又过了非常钟，牧师还在啰嗦，马克。吐温决定一个钱也不给了。等到牧师终于讲完，收款的盘子递到他眼前时，他气得不但没有捐款，反而从盘子里拿走了两块钱。可见，冗长、啰唆的演讲，既害人又害已。契诃夫说："简洁是才能的姊妹。"短小精悍，内容新颖的演讲总是使人印象深化、受人欢迎的。林语堂曾幽默地说过这样的话：演讲稿如同美女的裙子，越短越好。短而精，是才情的标尺，成功的要素。〔五〕语言幽默，幽默智慧一位演讲家到某剧院演讲，当发现现场上座率只有四成左右时，他没有为窘境所困，而是积极化解为难："看来，各位所在的这个城市一定很有钱，因为你们每个人都买了两三张票，占了两三个座位。"在他讲到中途时，有几位女士开始在台下随意地说话。演讲家暂停演讲说："各位听众，其实我最喜欢对女士演讲，因为男士们听我演讲，都是一个耳朵听，另一个耳朵出，简直没有效果。"听到这几句话，女性听众立即报以热烈的掌声。演讲家接着说："可是女士就不同了。她们听我演讲，往往是——两个耳朵听，一个嘴巴出！所以效果加倍的好！"在一阵喝彩声和鼓掌声过后，几个在台下说话的女性听众，乖巧地停顿了说话。这位演讲者前边的幽默而又带点苦涩的讲话，可以赢得观众对他的同情和好感。后边的巧妙批评，既制止了说话，又容易让人承受。幽默是演讲者常用的一种艺术手法。演讲的幽默法，是用诙谐的语言、逗人发笑的"材料"或饶有兴趣的方式来表达演讲内容，抒发演讲者感情的一种艺术手法。莎士比亚曾说过："幽默和幽默是智慧的闪现。"林语堂说"幽默是人类心灵舒展的花朵，它是心灵的放纵或者放纵的心灵。"幽默是一种很高的人生境界，金钱买不来，权力弄不到。幽默在演讲中有相当重要的作用，它所产生的谐趣对听众具有宏大的吸引力和感染力。演讲中运用幽默的方法可以愉悦听众，启迪听众，委婉地表达演讲内容。它多用于即兴、开始、应变、挖苦或批评。演讲中运用幽默法应注意的事项⒈幽默的运用必须服从于演讲的主题，突出演讲的中心。否那么就是为幽默而幽默，成了喧宾夺主的单纯笑料。⒉演讲者假设没有丰富的生活体验和广博的知识，就硬要运用幽默法演讲，其幽默就可能沦为低级兴趣的滑稽。⒊幽默法的运用，还需看场合和演讲的详细情境而定。在庄重悲哀的场合不宜多用幽默的语言，而在喜庆的宴会上发表演讲，那么可通篇妙趣横生、诙谐幽默。应用才能训练：1.请以"关于人生的考虑"为内容，写一篇演讲词，题目自拟。2.请就自己感兴趣的话题，在班级发表3—5分钟的演讲。演讲技巧:就职演讲稿的写作方法及范文就职演讲稿是新中选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导就职时，就怎样处理国内外、地方和部门的政务而发表的演说词。就职演讲的特征是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说。就职演讲是群众对新任领导的第一印象，所以，就职演讲稿的写作必须具备以下特征：一、对症就职演讲稿的写作是在深化调查研究的根底上动笔的。是就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解，其锋芒所指必须是该单位的热点、焦点问题，这样才会引起听者的共鸣。二、真挚演讲稿中注入了演讲者强烈而真挚的感情，这种强烈的感情以适当方式表现出来，必将产生强大的感染力和号召力。三、简洁演讲稿必须具有简洁性。要做到主题集中、突出、层次少而有条理，语言准确洗练，使听众一听就可以明白承受。四、真实就职演讲稿要比其他文章更给人以真实亲切之感。演讲内容要真实，要讲真话，讲实话，不能____。就职演讲的作用就职演讲目前使用的范围还不广泛，还没有正式作为公文文种列入公文范畴。它的重要作用有：1、有催促干部实行诺言的作用。各单位的新任领导，在竞职期间，曾就在职工作问题发表饿看法和诺言。如今他们走马上任，要向群众立下军令状，确立工作目的，表示工作态度，说明工作措施，并以此对工作的方针目的起安排和指导作用，做到有章可循，心中有数，以便听众和上级领导对其监视和催促。2、有进步干部素质的作用。领导干部的就职演讲，是对干部各方面才能的综合训练。首先，在准备就职演说时，干部的观察才能、分析^p才能、逻辑思维才能、形象思维才能均得到充分的调动。其次，在演讲中，干部的口才、语言才能、应变才能、理解记忆才能、表达才能都得到了锻炼。在这一过程中，使干部的思维活泼了起来，聪明智慧发挥出来，各方面素质得到进步，是培养、造就创造性人才的有效途径。3、有树立威信的作用。干部就职演讲，是在新岗位上要塑造自身形象的开始。俗话说，新官上任三把火，就职演讲的好坏，将直接影响此干部今后在本单位工作的成败。假设这一炮打响了，首先给群众一个良好印象，使群众对你产生信任，那么，干部的威信便树立起来了。这样也就给今后工作打下良好的根底。因此，一定要重视就职演说，要做充分准备，不能草率从事。4、有自我约束作用。就职演讲要向下属明确自己的良好形象，促使自己在工作中尽职尽责，不能懈怠。时时处处自己规定的目的约束自己。使自己的工作有所遵循。5、有桥梁纽带作用。一各好的就职演讲，可以帮助新任领导建立起一座沟通群众的桥梁，拉近领导与群众之间间隔，成为发动和维系群众同心协力搞好本部门工作的有力手段。就职演讲稿的撰写就职演讲稿目前没有固定的格式和内容要求，但一般由标题、称谓、正文、落款四部分构成。一、标题就职演讲稿的标题有多种写法，一般由事由加文种组成。二、称谓在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况：一是主管单位领导与本单位员工，称谓用“各位领导、全体同志〔|〕员工”；二是面对的是全体人民代表，称谓用“各位代表”；三是主管单位领导，所属单位员工代表，称谓用“各位领导、各位代表”。三、正文就职演讲稿的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。我任职班长的就职稿示范9班做出了选择。对于同学们的信任，我很感谢。这种信任意味着我将承担为全班同学效劳的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。我需要感谢许多人，首先我要感谢王教师对我的信任，我会成为你的左右手我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆贺成功我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的奉献同时我也想说个问题，我们班委1定会全心全意为同学们效劳，不过有时我们会安章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢选举已经完毕，9班将充满自信地前进。我看到我们的班级正迎来伟大的日子，我期待着开始今后的工作愿上帝保佑你们，保佑9班演讲技巧:演讲稿的写作方法第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。演讲稿是进展演讲的根据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达了演讲的目的和与演讲的手段，也表达了演讲的内容和演讲的形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者〔具有一定社会角色的现实的人，而不是演员〕就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合〔不是舞台〕的听众〔不是观看艺术表演的观众〕，直接发表意见的一种社会活动〔不是艺术表演〕，其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第二节演讲稿的构造从内部构造来说，演讲需要形成或创造现场的情绪气氛，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很严密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停顿考虑，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的〔亦即无分析^p的，不能开展论点的〕例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”〔孙绍振：《关于演讲稿的写作》〕演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，翻开始面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：“我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。2、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上？因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。二、主体要环环相扣，层层深化这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。〔一〕层次层次是演讲稿思想内容的表现次序，它表达着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿构造的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的构造层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。那末，怎样才能使演讲稿构造的层次明晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿构造层次的根本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次明晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在构造上环环相扣，层层深化。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次，也是使层次明晰的有效方法。〔二〕节奏节奏，是指演讲内容在构造安排上表现出的张弛起伏。演讲稿构造的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿构造的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力松散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图效劳，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。〔三〕衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因此也就容易使演讲稿的构造显得零散。衔接是对构造松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深化人心。演讲稿构造衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联络的过渡段或过渡句。三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾可以使听众精神振奋，并促使听众不断地考虑和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾那么只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深化的印象呢？美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而到达状态，假设在这种状态中突然收束演讲，那么保存在听众大脑中的最后印象就特别深化。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进展简明扼要的小结，或以号召性、煽动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原那么是要给听众留下深化的印象。第三节演讲稿的写作一、理解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要理解听众对象：理解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；理解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否那么，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、煽动、教育和欣赏的目的。二、观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有煽动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析^p，又有热情的煽动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深沉动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。三、行文变化，富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。假设能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠腔调的上下，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比拟，有照应。四、语言流畅，深化幽默要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要进步演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：〔一〕要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的根本要求，也就是说演讲的语言要口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。假设演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好，也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了！”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，假设不那么“上口”、“入耳”，就需要进一步修改。〔二〕要通俗易懂。演讲要让听众听懂。假设使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因此也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过：“应当擅长用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。〔《社会民主党和选举协议》〕鲁迅也说过：“为了群众力求易懂”。〔《且介亭杂文·论旧形式的采用》〕〔三〕要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。假设只是思想内容好，而语言干巴巴，那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲，*的演讲，鲁迅的演讲，闻一多的演讲，都是既有丰富深化的思想内容，又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好：“我们的的思想，最深沉的感情，只能被最美妙的语言表达出来。假设是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？”〔《人物、语言及其他》〕由此可见，要写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢？一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，把抽象化为详细，深奥讲得粗浅，枯燥变成有趣。二是运用幽默、幽默的语言，增强演讲稿的表现力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点，注意腔调的和和谐节奏的变化。〔四〕要准确朴素。准确，是指演讲稿使用的语言可以确切地表现讲述的对象——事物和道理，提醒它们的本质及其互相关系。作者要做到这一点，首先，要对表达的对象熟悉理解，认识必须对头；其次，要做到概念明确，判断恰当，用词贴切，句子组织构造合理。朴素，是指用普普统统的语言，明晰、通畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词藻的华美。假设过分地追求文辞的华美，就会弄巧成拙，失去朴素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演讲稿不宜过长，要适当控制时间。德国的演讲学家海茵兹·雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出：“在一次演讲中不要期望得到太多。宁可只有一个给人印象深化的思想，也不要五十个证人前听后忘的思想。宁可牢牢地敲进一根钉子，也不要松松地按上几十个一拨即出的图钉。”所以，演讲稿不在乎长，而在乎精。五，认真修改，精益求精从事任何文体的写作都要重视修改，认真修改，精心修改，写作演讲稿自然不能例外。例如，林肯在接到要他作上述演讲之后，在指挥战争、通权国是的情况下，亲自起草演讲稿，并把演讲稿念给白宫的佣人听。直到演讲的前一天晚上，他还在旅馆的小房间里再次推敲、修改这篇演讲稿。再如，1883年3月14日，马克思与世长辞。恩格斯作了《在马克思墓前的讲话》的演讲。演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天，我们又要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。”作者考虑后进展了修改，写成：“三月十四日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停顿了思想。让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”两者比拟，后者入题较快，演讲一开始就抒发了对逝者的无限亲爱和万分可惜的心情，使现场的人们也沉浸在对马克思的缅怀与崇敬之中。正是这种认真的态度和精心的修改，才为他的每次演讲的成功提供了有力的保证。演讲技巧:竞争上岗演讲稿写作要领竞争上岗演讲，是在考察人员以及社会组织成员面前就某一竞争岗位进展自荐并发表工作意见的活动。而其演讲稿那么是为此所准备的书面材料，是听觉内容的视觉化，是口述政论文即政治演讲稿。演讲是一种面对面的宣传、教育、煽动和交流的好形式，直接产生社会效应，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。演讲目的是说服听众，但在特定的时间和场合还要对听众产生感染力。而作为演讲底稿和根据的演讲稿，其作用一是理清思路，确定内容，还可以安定和调整情绪；二是细心推敲，表达完美。有了演讲稿就有充分的时间来修改；三是掌握时间，调整速度。一般播送是每分钟280个字。演讲速度要慢一些，大约200－250个字。演讲一般要求是10分钟，也有15分钟的，2000－3000字。注意：竞争上岗演讲稿还有10分钟左右的辩论。一、竞争上岗演讲稿的特点(一)议论性在文体上，演讲稿属于议论文。因此，演讲稿具有议论的本质特性。首先，演讲稿的目的和内容是说理。发言者要讲出自己的道理，也就是自己对公务新颖、深化的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样，演讲稿对于将来的工作又具有指导性和方案性。其次，这种认识的阐述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程，要有中心论点即主题，还要有分论点即层义以及段义，更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。演讲稿要进展分析^p、归纳和演绎等科学论证。再次，在议论性的根底上，建立了演讲稿的说服性和煽动性。演讲可以直接产生社会效应，是一种根本的人际传播，目的是说服听众，让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深化人心，作为标题并贯穿全文，符合记忆规律(7个字左右)，让听众口耳相传。(二)策略性这是关键和重点内容。提出自己的工作要点方案，要“许诺”。详细来讲，一是提出自己的规划方案，即目的措施。如6字方针：“(我提出的目的是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深化认识根底上的对于社会组织开展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题，进展分析^p，作出答案，提出安排。这个问题，是听众和考评员都非常关心的普遍问题，可以产生强烈共鸣。(三)通俗性演讲面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂，这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说，演讲稿的内容应当是通俗易懂的，是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。构造是格式化的，语言那么是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精炼，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言是标准的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰和简练。相反，演讲稿的语言那么由讲话的自身性质所决定，必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的承受心理，拉近讲话者和听众的心理间隔，这就特别讲究语言的群众化、口语化。(四)艺术性演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在，直接影响着讲话这一艺术生命体。这样，写作演讲稿必定要联络整体的演讲活动特点来进展。演讲一词，可以分为两个字来对待，即“演”和“讲”。“演”，是表象的整体的艺术生命体，又称“讲演”或者“演”。“讲”，是主体的本质性道理。演讲既是一门学问，一项活动，更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是，有的演讲重“讲”，有的重“演”。*才华横溢、气魄宏伟的讲话风格，可以说是东方思维为主导，比喻很多，深化浅出，应该说重“演”；*严谨科学、坚决有力的讲话风格明显不同，可以说重“讲”。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种强大的逻辑力量。而希特勒的演讲，却有一种蛊惑力，使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。一些宗教人物的布道往往到达天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然，我们希望两者并重。写作演讲稿，从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性，还表如今语言要有感情和个性。这就要注意分析^p并表达演讲者的个性特点，将感情开展过程形成一种有规律可循的内在构造。最终，演讲成为一种整体生命的投入和表现。二、竞争上岗演讲稿的写作(一)确定主题演讲稿这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在演讲稿中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。演讲稿的主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深化得多。演讲稿的主题要概括全文内容，即对社会组织公务情况的深化认识及办事意向。确定主题，这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。要注意的是，提炼一个口号(广告语)，贯穿全文，反复突出，进展宣传煽动，成为听众的流行语言。正如灵魂的上下决定着人的程度一样，主题句的上下也决定着全文的程度，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句到达更高的层次。主题句可以有五个层次。一是客观特色层次。主题句最根本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建立经济效益高的……”二是时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建立信息时代的……”三是文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的进步。如：“建立小康(大同)的……”四是哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建立世界性的、永久性的……”五是审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度开展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句的层次应该是审美的生命认识。如：“建立全新的自由人结合体(马克思语)的……”主题句的位置：标题大多是主题句。开头一般要在段尾写出主题句。中间主要采用分析^p法——分出二三层来，说明主题为什么(主张)和怎么样(措施)，行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的*后处突出主题句。结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深化一步。(二)选择材料演讲稿一定要有材料。正如一般的议论文，材料主要有两种。一是事实材料，在讲话稿中表达或者说明(如数据)出来。这种材料包括构造中两个重要部分：自身简况和优势，包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识根底上的方案。二是理论材料，即中国特色社会理论及各种下行文中的方针、政策，还有群众语言。又分个人材料和单位材料。(三)安排构造1.遵循格式化外在构造：(1)标题。演讲稿的标题可以说有两种：一是演讲主题型，二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。(2)称谓。称谓是演讲稿特有的，是对听众的称呼。称谓要根据听众对象而定。如“各位考评员、同志们”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用(一般采用提行的写法以拉近两者心理间隔)。(3)正文。演讲稿正文的写法根据讲话场合和对象而定。正文构造包括开始白、主体、完毕语三部分。①开始白。方式多种。有的开篇入题，又叫开门见山，如“我主张……”；有的介绍内容如“我要向各位谈谈……”；有的采用设问式；还有借题发挥，或者表示感情等。开始白要平直、概括、简短，要具有吸引力，使听众产生兴趣。②主体。主体一般要分析^p证明主题，这就要条理清楚，层次清楚。主体有两种层次安排方法，即纵向排列(层层递进，环环相扣)和横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。层次中间要恰当运用材料。可以是口号(主题句)的反复。主题详细落实在三大部分：一是自我简况(要突出成绩，给人印象，作为根据)。二是优势(有利之处，与别人相比的长处)。三是工作设想，即方案。③完毕语。一是完毕语，多种多样：有的概括要点，强调主题；有的抒发感情，鼓励人心；有的展望将来，鼓舞斗志；有的饱含哲理，发人深思。二是表示态度，竞争上不上的态度。三是表示感谢。2.简介竞争上岗演讲稿的形式：【标题】主题型：一句话。直接型：“竞争上岗演讲”【开始白】设问法(能与听众交流)开宗明义(主题)【主干】(1)简介自身：简历和优缺点(要突出成绩，给人印象，作为根据)(2)优势：有利之处(与别人相比的长处)(3)工作设想：提出策略即目的和措施，这是重点内容。要领：抒情化议论主题；分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)；材料作血肉；进入高潮时，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点；运用排比、反复和比喻；向听众呼吁，手势动感强，引人进入一种创造境界，仰视上空。【结尾】(1)强调主题；或抒发感情；或展望将来。(2)表示态度，竞争上不上的态度。(3)表示感谢。3.谈谈演讲稿的内在构造和写作要求：演讲稿是有内在构造的，这就是情感的开展。演讲者要调动情感，争取引起听众的共鸣，融为一体，打成一片。演讲稿就要以情为文：情感是构造内在线索，要有一定的律动起伏，呈现一条向上的曲线(陡起后下落，再一节比一节高地升起，到达峰时戛然而止)。演讲稿写作时可以标注上在演讲时的本卷须知，如点明在高潮到来时如何运用眼神、排比句式和手势动作等。竞争上岗演讲稿的写作要求主要有两条。一是掌握社会组织情况。首先，要对社会组织清楚理解。要进一步把握社会组织的目的、宗旨。其次，要顾及听众对象。要结合听众迫切需要得到解答的问题，有的放矢，提出自己的演讲稿主题。还要考虑听众的思想文化层次，提炼演讲稿的主题内容和语言方式。二是变文字为有声语言。在写作演讲稿的时候，一定要随时考虑到演讲时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。(1)讲究语言生活化、口语化、群众化。(2)多用短句子，注意长短交*合理，随物(公务和感情)赋形。(3)慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。(4)少用单音词。(5)防止同音不同义或易混淆的词语。(6)不随意用简单语。(7)还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。(8)为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否认时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。(陈功伟，本文摘自写作学科核心期刊——《应用写作》2023年第3期，邮发代号：12-59)作者单位：广州业余大学中文系责任编辑：杨红星演讲技巧:述职报告写作要领法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权利机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监视社会组织各项工作有着重要的意义。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理方法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进展讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，本质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进展总的回忆，找出内在规律，以指导将来理论的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。一、述职报告的特点(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进展全面的回忆，按照法规在一定时间〔立法会议或者上级开会期间和工作任期之后〕进展，要从工作理论中去总结成绩和经历，找出缺乏与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用表达的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理；事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以表达说明为主。表达不是详叙，是概叙；说明要平实准确，不能旁征博引。(二)规律性。述职报告要写事实，但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进展认真的归类、整理、分析^p、研究。通过这一过程，从中找出某种带有普遍性的规律，得出公正的评价议论，即主题和层义以及众多小观点〔包括了经历和规律的思想认识〕。议论不是逻辑论证式，而是论断式