演讲稿：艺术管理本科毕业生致辞

第56页共56页演讲稿：艺术管理本科毕业生致辞演讲稿：艺术管理本科毕业生致辞。演讲稿：艺术管理本科毕业生致辞又到了栀子花开的季节，阵阵花香送来的是离别的味道。今天是毕业的日子，对于见证我毕业的人们表示衷心的感谢。这个世界上万事万物都有起点，也都有终点，不想长大地以为一切都不会改变，会永远持续下去的学生时代终于还是迎来了它的毕业式。大学终究让我学会了什么，如今的我好似还无法答复这个问题，经历过各式各样的课程和活动，有过新奇也有过厌倦，是否会成为一个合格的艺术管理者也尚是未知数，只有接下来的人生才能答复这些疑问。但是，我很确信这四年，我并不是一无所获，回首过去，好似昨天还站在校门口满怀对大学的憧憬与期待，今天却已准备背起行囊分开远行。在大学里我与许多形形色色的人相遇，我发现人与人之间竟然可以有那么多不同，却又可以心意相通，因为这些美丽的相遇我也发现了真正的自己，我常常羡慕那些拥有梦想的人，决心与目的感召着他们身上蕴藏着的勇气与毅力，看着他们仿佛自己也有了力量，没有渺小的梦想，只有渺小的自己，不管想要实现怎样的愿望都必须付出同等的代价。我在大学里做了想做的事，遇到了想遇到的人，尝试了过去没有尝试过的事情，也拥有了属于自己的梦想，不是要成为多么伟大的人、成功的人，而是要过到最后一刻也可以说“不懊悔”的人生。大学已经成为我生命之书中不可或缺的一页，如今这一页即将翻过，但是它所给我的也许比我想象的更多。艺术管理在中国是近些年才开始有的较差型学科，可以在复旦大学学习管理，同时在上海音乐学院学习艺术的我们，无疑是幸运的。经过这四年的学习，海纳百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已经深深融入我们的血液当中，我们要在这个崭新的时代里成为时代所需要的人才，将艺术的魅力传达给更多的人，架起人们与艺术和艺术家沟通的桥梁，为中国的艺术管理事业，乃至世界的艺术管理事业做出应有的奉献。我们马上要展开人生中新的篇章，迈出全新的一步，不再是在校园里，而是进入天地更为宽广的社会。就像我们在进入大学前曾千万次设想大学的种种一样，这一次我们又要开始展望一个既熟悉又陌生的地方，我们在大学中所学到的东西，将会在那里得到理论与检验，我们的抱负与梦想只有在那里才会实现，所以我们再不舍也要分开大学，去追求我们自己的人生，急迫地想要知道自己的将来终究有怎样的际遇，我们的一切才刚刚要开始。最后，我想要对我的母校、我的教师和我的同学再道一声“谢谢”，也说一声“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我们选，但是回忆却可以一直陪伴着我们，深埋在我们心中，永远也不会褪色。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读最新艺术管理本科毕业生致辞又到了栀子花开的季节，阵阵花香送来的是离别的味道。今天是毕业的日子，对于见证我毕业的人们表示衷心的感谢。这个世界上万事万物都有起点，也都有终点，不想长大地以为一切都不会改变，会永远持续下去的学生时代终于还是迎来了它的毕业式。大学终究让我学会了什么，如今的我好似还无法答复这个问题，经历过各式各样的课程和活动，有过新奇也有过厌倦，是否会成为一个合格的艺术管理者也尚是未知数，只有接下来的人生才能答复这些疑问。但是，我很确信这四年，我并不是一无所获，回首过去，好似昨天还站在校门口满怀对大学的憧憬与期待，今天却已准备背起行囊分开远行。在大学里我与许多形形色色的人相遇，我发现人与人之间竟然可以有那么多不同，却又可以心意相通，因为这些美丽的相遇我也发现了真正的自己，我常常羡慕那些拥有梦想的人，决心与目的感召着他们身上蕴藏着的勇气与毅力，看着他们仿佛自己也有了力量，没有渺小的梦想，只有渺小的自己，不管想要实现怎样的愿望都必须付出同等的代价。我在大学里做了想做的事，遇到了想遇到的人，尝试了过去没有尝试过的事情，也拥有了属于自己的梦想，不是要成为多么伟大的人、成功的人，而是要过到最后一刻也可以说“不懊悔”的人生。大学已经成为我生命之书中不可或缺的一页，如今这一页即将翻过，但是它所给我的也许比我想象的更多。艺术管理在中国是近些年才开始有的较差型学科，可以在复旦大学学习管理，同时在上海音乐学院学习艺术的我们，无疑是幸运的。经过这四年的学习，海纳百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已经深深融入我们的血液当中，我们要在这个崭新的时代里成为时代所需要的人才，将艺术的魅力传达给更多的人，架起人们与艺术和艺术家沟通的桥梁，为中国的艺术管理事业，乃至世界的艺术管理事业做出应有的奉献。我们马上要展开人生中新的篇章，迈出全新的一步，不再是在校园里，而是进入天地更为宽广的社会。就像我们在进入大学前曾千万次设想大学的种种一样，这一次我们又要开始展望一个既熟悉又陌生的地方，我们在大学中所学到的东西，将会在那里得到理论与检验，我们的抱负与梦想只有在那里才会实现，所以我们再不舍也要分开大学，去追求我们自己的人生，急迫地想要知道自己的将来终究有怎样的际遇，我们的一切才刚刚要开始。最后，我想要对我的母校、我的教师和我的同学再道一声“谢谢”，也说一声“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我们选，但是回忆却可以一直陪伴着我们，深埋在我们心中，永远也不会褪色。本科毕业生演讲比赛演讲稿本科毕业生演讲比赛：坚守初心，无愧青春王宇轩尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好。非常荣幸可以作为毕业生的一员，在这里直抒自己的肺腑之言。其实，真正站在这里的时候，我就真真切切感觉自己有一丝另类。因为放眼望去，在众多11级毕业生当中，突兀地出现一枚野生的10级，我也是蛮拼的。就在一个小时之前，我站在思门门口，想着跟母校最后合一张影，让一个学弟帮助。学弟拍完照之后问我：学长您今年大四了吧，马上毕业了？我说：是呀，毕业了，不过，这已经是我的第五个年头了。学弟说：对不起啊学长，我不知道你延毕了。那一刻，我竟无言以对。想了想，微微一笑，没有解释什么，因为我知道，医学生，可能真的不一样。很愿意跟大家分享我的，分享我五年的医学生活，以及我身边的一群医学生们。从哪里说起呢？就让我把时间轴轻轻向前拨动。拨到高三毕业。闯过了高考，因为兴趣选择医学，却万万没想到接下来要完成260个学分和3446个学时的高压课程；入学到了闵行，上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留园玉兰顾；东川渡，剑川宿，樱花蓁蓁怡情驻，饮水思处，还没来得及领略大学生活的丰富多彩，就被成绩单上一排排跌停的数字打回了现实；回到黄浦校区，开始学习专业课，感觉时间永远不够用：人家是期末考试周，我们是期末考试月，还考一送一。到医院见习，原来学了两年专业课，我却仍然是菜鸟一个。看着年轻帅气的带教医生被班里的女同学团团围住，也只有羡慕嫉妒恨的份儿，默默走到角落，拿出旺仔牛奶，暗下决心将来一定比他聪明比他强。紧接着进入实习。脱掉了名牌，穿上庄严的白大褂；摘掉了耳机，戴上精细的听诊器；放下了pad,拿起厚厚的记事本。而我的身份也从学生变成了一名实习医生。每天在医院里交班，查房，换药，写病历，会因为患者一个不信任的眼神而黯然神伤；会因为一句不经意的表扬而暗自窃喜；会因为自己一点一滴的进步而兴奋好久。第一次临床操作，第一次上手术台，虽然只是做助手，却感觉自己像主任一样气场爆棚。每天朝七晚六，再加上数不清的夜班、24小时班甚至36小时班，也没什么抱怨，有的只是繁忙和充实。就这样一路走来，伴随越来越厚的教材，伴随着早起晚睡的日常，伴随各种暴力伤医的负面新闻，一直坚持着，走过了大学的五个年头。也曾犹豫要不要放弃，但却有太多理由让我坚守：也许是为了那一声"谢谢"的感动，也许是为了那一份助人的成就，也许是为了患者出院时的微笑，也许是为了那一句"医生，求你救救她"……就算学制漫长，不能尽早报答父母养育之恩；就算不被理解，只能单独咽下委屈的泪水；就算工作繁忙，连假期和周末都成了奢望。但只要梦想还在，热情未却，学医的这颗初心，就永远在我胸膛里以最大的力量跳动！安康所系，性命相托，医学的神圣与崇高，需要对生命的敬畏和担当；博极医，精勤不倦，责任面前当仁不让，人生才能填充进深度和分量。我明白，选择了医学就是选择了奉献，唯有以大爱立德，方能砥砺医者的品格；我明白，选择了医学就是选择了执着，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！行路难，但我不会倒下，因为身上这件白袍的圣洁，支撑起挺直的脊梁！世事艰，但我不会灰心，因为我相信，只要以诚相待，必能收获患者真诚为我点赞！毕业之际，感慨颇多。再过2周，我就要到医院报到，成为一名真正的住院医师了。回看大学生涯，满满都是不舍，鸡蛋灌饼的香气还氤氲在唇齿之间，菁菁堂的炫目灯光总是那么流连忘返，南体的操场上一圈又一圈而汗水似乎还打湿了衣衫，思湖畔张开双臂我仿佛还依稀嗅到春风十里阵阵石楠。青春，散场了，毕业季的喧嚣过后，不可阻挡的落寞潮水般袭来。然而我没有时间缅怀，因为我的病人还在痛苦中等待及时有效的救治，我的同事还在繁忙中等待与我一起奋战在医疗第一线，我的教师还在期盼中等待我将医术传承。我必须不断加速前行，因为每一分每一秒，可能都承载着一份生的希望。就要分开了，千言万语，到嘴边只化为感谢。感谢母校的栽培，愿母校明天更加美妙；感谢教师的悉心教诲，愿教师们身体安康阖家幸福；感谢同学们这些年的陪伴，愿大家前程似锦，青春无悔，且行且珍惜。谢谢！本科毕业生毕业典礼校长致辞复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么____与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要分开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，今天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得脉脉温情起来。毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助；向往、兴奋、憧憬、期待；还有几许恐惧，几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别，教师们说着一些发自肺腑的相似的话，大家忙着一些相似的事。但是，今年的毕业与往年又有很大不同。2023年毕业的同学们，你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过，应该成认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种意义上也更令人生畏。然而，这正是需要我们挺身而出的时候。首先，不要过分抱怨。老实讲，大家处在这样一个时期：读小学时，上大学不要钱；读大学时，上小学不要钱；要读研究生了，研究生不值钱了。还没才能工作时，工作是分配的；有才能工作时，找不到工作了。对于这些，在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，分开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，先找个吃饭的职业，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要成认，今天的暂时挫折，于我们昨天的努力不够；大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。其次，学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。如今四年的河大学习已经完毕，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再像教师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规那么，社会期望你的劳动与奉献。社会奉行自然的法那么：适者生存。偶有成功，千万不可得意自满；倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境那么是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的人生。第三，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”。四年的大学光阴过去了，才发现该做的事情没有做完。这些天，学校____里也有不少毕业的同学发出这样的感慨，“假设可以重来，我一定会好好珍惜”，问题是时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目的，要规划好近期目的与长远理想。没有前进的目的，就会茫然无措，就会失去快乐和激情。不管是面朝大海，春暖花开，与所爱的人砍柴看花；还是读万卷书，行万里路，行至水穷处，坐看云起时，人生总得需要一个目的。这个目的越明确，你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目的不停地走。第四，要有信心。并不是所有的付出都会得到成认，但不付出肯定得不到成认。在向目的行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败；面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，无论何时，都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于老实的人，世界是不会永远沉默的。一句话，走出校门，你们要辞别的不仅仅是学校，是教师，是同学，你更应该做到的是辞别自己，辞别从前的自己。如今需要大家做的是：____一下刷新键，一切从零开始。六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，河南大学注定已经成为你生命中的一部分了，但是，河南大学不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学铭刻的日子！从今天起，你们将跨入人生的一个崭新的阶段，我所能做的，就是祝贺你们、祝福你们，祝贺大家顺利毕业，祝福大家前程似锦，一切平安。谢谢大家。本科毕业生演讲比赛的演讲稿范文尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好。非常荣幸可以作为毕业生的一员，在这里直抒自己的肺腑之言。其实，真正站在这里的时候，我就真真切切感觉自己有一丝另类。因为放眼望去，在众多11级毕业生当中，突兀地出现一枚野生的10级，我也是蛮拼的。就在一个小时之前，我站在思门门口，想着跟母校最后合一张影，让一个学弟帮助。学弟拍完照之后问我：学长您今年大四了吧，马上毕业了？我说：是呀，毕业了，不过，这已经是我的第五个年头了。学弟说：对不起啊学长，我不知道你延毕了。那一刻，我竟无言以对。想了想，微微一笑，没有解释什么，因为我知道，医学生，可能真的不一样。很愿意跟大家分享我的故事，分享我五年的医学生活，以及我身边的一群医学生们。从哪里说起呢？就让我把时间轴轻轻向前拨动。拨到高三毕业。闯过了高考，因为兴趣选择医学，却万万没想到接下来要完成260个学分和3446个学时的高压课程；入学到了闵行，上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留园玉兰顾；东川渡，剑川宿，樱花蓁蓁怡情驻，饮水思处，还没来得及领略大学生活的丰富多彩，就被成绩单上一排排跌停的数字打回了现实；回到黄浦校区，开始学习专业课，感觉时间永远不够用：人家是期末考试周，我们是期末考试月，还考一送一。到医院见习，原来学了两年专业课，我却仍然是菜鸟一个。看着年轻帅气的带教医生被班里的女同学团团围住，也只有羡慕嫉妒恨的份儿，默默走到角落，拿出旺仔牛奶，暗下决心将来一定比他聪明比他强。紧接着进入实习。脱掉了名牌，穿上庄严的白大褂；摘掉了耳机，戴上精细的听诊器；放下了pad,拿起厚厚的记事本。而我的身份也从学生变成了一名实习医生。每天在医院里交班，查房，换药，写病历，会因为患者一个不信任的眼神而黯然神伤；会因为一句不经意的表扬而暗自窃喜；会因为自己一点一滴的进步而兴奋好久。第一次临床操作，第一次上手术台，虽然只是做助手，却感觉自己像主任一样气场爆棚。每天朝七晚六，再加上数不清的夜班、24小时班甚至36小时班，也没什么抱怨，有的只是繁忙和充实。就这样一路走来，伴随越来越厚的教材，伴随着早起晚睡的日常，伴随各种暴力伤医的负面新闻，一直坚持着，走过了大学的五个年头。也曾犹豫要不要放弃，但却有太多理由让我坚守：也许是为了那一声谢谢的感动，也许是为了那一份助人的成就，也许是为了患者出院时的微笑，也许是为了那一句医生，求你救救她……就算学制漫长，不能尽早报答父母养育之恩；就算不被理解，只能单独咽下委屈的泪水；就算工作繁忙，连假期和周末都成了奢望。但只要梦想还在，热情未却，学医的这颗初心，就永远在我胸膛里以最大的力量跳动！安康所系，性命相托，医学的神圣与崇高，需要对生命的敬畏和担当；博极医，精勤不倦，责任面前当仁不让，人生才能填充进深度和分量。我明白，选择了医学就是选择了奉献，唯有以大爱立德，方能砥砺医者的品格；我明白，选择了医学就是选择了执着，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！行路难，但我不会倒下，因为身上这件白袍的圣洁，支撑起挺直的脊梁！世事艰，但我不会灰心，因为我相信，只要以诚相待，必能收获患者真诚为我点赞！毕业之际，感慨颇多。再过2周，我就要到医院报到，成为一名真正的住院医师了。回看大学生涯，满满都是不舍，鸡蛋灌饼的香气还氤氲在唇齿之间，菁菁堂的炫目灯光总是那么流连忘返，南体的操场上一圈又一圈而汗水似乎还打湿了衣衫，思湖畔张开双臂我仿佛还依稀嗅到春风十里阵阵石楠。青春，散场了，毕业季的喧嚣过后，不可阻挡的落寞潮水般袭来。然而我没有时间缅怀，因为我的病人还在痛苦中等待及时有效的救治，我的同事还在繁忙中等待与我一起奋战在医疗第一线，我的教师还在期盼中等待我将医术传承。我必须不断加速前行，因为每一分每一秒，可能都承载着一份生的希望。就要分开了，千言万语，到嘴边只化为感谢。感谢母校的栽培，愿母校明天更加美妙；感谢教师的悉心教诲，愿教师们身体安康阖家幸福；感谢同学们这些年的陪伴，愿大家前程似锦，青春无悔，且行且珍惜。谢谢！毕业典礼演讲稿：哈佛校长本科毕业生的演讲记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的此岸。你们生活的意义要由你们自己创造。这所备受尊崇的学校历来好学求知，所以你们期待我的演讲能传授永久的智慧。我站在这个讲坛上，穿得像个清教徒牧师——这身打扮也许会把很多我的前任吓坏，还可能会让其中一些人重新投身于消灭女巫的事业中去，让英克利斯和考特恩父子出如今如今的“泡沫派对”上。但如今，我在台上，你们在底下，这是一个属于真理、追求真理的时刻。你们已经求学四年，而我当校长还不到一年;你们认识三任校长，我只认识一个班的大四学生。所以，智慧从何谈起呢?也许你们才是应该传授智慧的人。或许我们可以互换一下角色，用哈佛法学院教授们随机点名提问的方式，让我在接下来的一个小时里答复你们的问题。让我们把这个毕业典礼想象成一个问答式环节，你们是提问者。“福斯特校长，生活的意义是什么?我们在哈佛苦读四年是为了什么?福斯特校长，从你四十年前大学毕业到如今，你肯定学到了不少东西吧?”可以这么说，在过去的一年里，你们一直在提出问题让我答复，只不过你们把提问范围限定得比较小。我也一直在考虑应该怎样答复，还有你们提问的动机，这是我更感兴趣的。其实，从我与校委会见面时起，就一直被问到这些问题，当时是2023年冬天，我的任命才宣布不久。此后日渐频繁，我在柯克兰楼吃午饭，我在莱弗里特楼吃晚饭，在我专门会见学生的工作时段，甚至我在国外遇见毕业生的时候，都会被问到这些问题。你们问我的第一件事不是问课程，不是教师辅导，不是教师的联络方式，也不是学生学习生活的空间。实际上，甚至不是酒精限制政策。你们反复问我的是：“为什么我们很多人都去了华尔街?为什么我们哈佛毕业生中，有那么多人进入金融、咨询行业和投资银行?”要考虑并答复这个问题，有很多方式。比方威利-萨顿式的。当他被问及为什么要____时，他答复：“因为那儿有钱。”你们中很多人都在经济学课上见过克劳迪娅-戈尔丁和拉里-卡茨两位教授，根据他们从70年代以来对学生择业的研究，得出的结论大同小异。他们发现，值得注意的是，虽然金融行业有极高的金钱回报，还是有很多学生选择了其它工作。确实如此，你们中有37个人已经和“为美国而教”签约;有一个会去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈疗法;还有一个将投身于肯尼亚的农业开展;一个拿了数学荣誉学位的人要去研究诗歌;另一个要去美国空军受训当飞行员;还有一个要与乳癌作斗争。你们中有很多人会去读法律、医学、或其他研究生。但是，绝大多数人选择了金融和咨询，这与戈尔丁和卡茨的调查结果不谋而合。《克里姆森报》对去年的毕业班作了调查，结果说明，参加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述选择。虽然今年经济不景气，这个数字还是到达了39%。高额的薪水、几乎难以回绝的招聘方、能与朋友一起在纽约工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多种理由可以解释这些选择。你们中的一些人本来就决定过这样子的生活，至少在一两年之内是这样。另一些人那么认为先要利己才能利人。但是，你们还是问我，为什么要走这条路。在某种程度上，我觉得自己更关心的是你们为什么问这些问题，而不是给出答案。假设戈尔丁和卡茨教授的结论是正确的;假设金融行业确实就是“理性的选择”，那么你们为什么还是不停地问我这个问题呢?为什么这个看似理性的选择，会让你们许多人觉得难以理解、不尽合理，甚至在某种意义上是出于被迫或必须，而非自愿呢?为什么这个问题会困扰你们这么多人呢?我认为，你们问我的其实是生活的意义，只不过你们提出的问题是经过假装的——提问角度是高级职业选择中可观察、可度量的现象，而不是抽象的、难以理解的、令人为难的形而上学范畴。“生活的意义”——是个大大的问题——又是老生常谈——把它看成蒙提派森的某部电影的挖苦标题或者某一集《辛普森一家》的主题就容易答复，但是当作蕴含严肃意义的话题就把问题复杂化了。但是，暂时抛开我们哈佛人自以为是的圆滑、沉着和无懈可击，试着探寻一下你们问题的答案。我认为，你们之所以担忧，是因为你们不想自己的生活只是传统意义上的成功，而且还要有意义。但你们又不知道如何协调这两个目的。你们不知道在一家有着金字招牌的公司里干着一份起薪丰厚的工作，加上可以预见的将来的财富，是否能满足你们的内心。你们为什么担忧?这多少是我们学校的错。从一进校门，我们就告诉你们，你们会成为对将来负责的领袖，你们是最优秀、最聪明的是我们的依靠，你们会改变整个世界。我们对你们寄予厚望，反而成了你们的负担。其实，你们已经获得了非凡的成绩：你们参与各种课外活动，表现出效劳精神;你们大力提倡可持续开展，透露出你们对这个星球将来的关注;你们积极参与今年的总统竞选，为美国政治注入了新的活力。而如今，你们中有许多人不知道如何把以上这些成绩与择业结合起来。是否一定要在有利益的工作和有意义的工作之间做出抉择?假设必须选择，你们会选哪个?有没有可能两者兼得呢?你们问我和问自己的是一些最根本的问题：关于价值、关于试图调和有潜在冲突的东西、关于对鱼与熊掌不可兼得的认识。你们正处在一个转变的时刻，需要做出抉择。只能选一个选项——工作、职业、读研——都意味着要放弃其他选项。每一个决定都意味着有得有失——一扇门翻开了，另一扇却关上了。你们问我的问题差不多就是这样——关于舍弃的人生道路。金融业、华尔街和“招聘”已经变成了这个两难困境的标志，代表着一系列问题，其意义要远比选择一条职业道路宽广和深化。某种意义上，这些是你们所有人早晚都会遇到的问题——当你从医学院毕业并选择专业方向——是选全科家庭医生还是选皮肤科医生;当你获得法学学位之后，要选择是去一家公司工作，还是做公共辩护律师;当你在“为美国而教”进修两年以后，要决定是否继续从事教育。你们担忧，是因为你们既想活得有意义，又想活得成功;你们清楚，你们所受的教育是让你们不仅为自己，为自己的舒适和满足，更要为你们身边的世界创造价值。而如今，你们必须想出一个方法，去实现这一目的。我认为，你们之所以担忧，还有另一个原因——和第一个原因有关，但又不完全一样。那就是，你们想过得幸福。你们趋之假设鹜地选修“积极心理学”——心理学1504——和“幸福的科学”，想找到秘诀。但我们怎样才能找到幸福呢?我可以给出一个鼓舞人心的答案：长大。调查说明，年长的人——比方我这个岁数的人——幸福感比年轻人更强。不过，你们可能不愿意等待。我听过你们议论面临的种种选择，所以我知道你们对成功和幸福的关系感到烦恼——或者更准确地说，如何定义成功，才能使之产生并包含真正的幸福，而不只是金钱和名望。你们担忧经济回报最多的选择，可能不是最有意义或最令人满意的。但你们想知道自己到底应该怎样生存，不管是作为艺术家、演员、公务员还是高中教师?你们要怎样找到一条通向新闻业的道路?在不知道多少年之后，完成了研究生学业和论文，你们会找到英语教授的工作吗?答案是：只有试过了才知道。但是，不管是绘画、生物还是金融，假设你不去尝试做你喜欢的事;假设你不去追求你认为最有意义的东西，你会懊悔的。人生之路很长，总有时间去施行备选方案，但不要一开始就退而求其次。我将其称为择业停车位理论，几十年来一直在与同学们分享。不要因为觉得肯定没有停车位了，就把车停在间隔目的地20个街区远的地方。直接去你想去的地方，假设车位已满，再绕回来。你们可能喜欢投行、金融或咨询，它可能就是你的最正确选择。也许你们和我在柯克兰楼吃午饭时遇到的那个大四学生一样，她刚从西海岸一家知名咨询公司面试回来。她问：“我为什么要做这行?我讨厌坐飞机，我不喜欢住酒店，我不会喜欢这个工作的。”那就找个你喜欢的工作。要是你在醒着的时间里超过一半都在做你不喜欢的事情，你是很难感到幸福的。但是，最最重要的是，你们问问题，既是在问我，更是在问你们自己。你们在选择道路，同时又质疑自己的选择。你知道自己想要什么样的生活，只是不知确定自己所选的路对不对。这是最好的消息。这也是，我希望，从某种程度上说，我们的错。关注你的生活，对其进展反思，考虑怎样才能好好地生活，想想怎样对社会有用：这些也许就是人文教育传授给你们的最珍贵的东西。人文教育要求你们自觉地生活，赋予你寻找和定义所做之事的内在意义的才能。它使你学会自我分析^p和评判，让你沉着把握自己的生活，并掌控其开展途径。正是在这个意义上，“人文”才是名副其实的liberare——自由。它们赋予你开展行动、发现事物意义和作出选择的才能。通向有意义、幸福生活的必由之路是让自己为之努力奋斗。不要停歇。随时准备着改变方向。记住我们对你们寄予的厚望，就算你们觉得它们不可能实现，也要记住，它们至关重要，是你们人生的北极星，会指引你们到达对自己和世界都有意义的此岸。你们生活的意义要由你们自己创造。我迫不及待地想知道你们会变成什么样子。一定要经常回来，告诉我们过得如何。本科毕业学生致辞又到了栀子花开的季节，阵阵花香送来的是离别的味道。今天是毕业的日子，对于见证我毕业的人们表示衷心的感谢。这个世界上万事万物都有起点，也都有终点，不想长大地以为一切都不会改变，会永远持续下去的学生时代终于还是迎来了它的毕业式。大学终究让我学会了什么，如今的我好似还无法答复这个问题，经历过各式各样的课程和活动，有过新奇也有过厌倦，是否会成为一个合格的艺术管理者也尚是未知数，只有接下来的人生才能答复这些疑问。但是，我很确信这四年，我并不是一无所获，回首过去，好似昨天还站在校门口满怀对大学的憧憬与期待，今天却已准备背起行囊分开远行。在大学里我与许多形形色色的人相遇，我发现人与人之间竟然可以有那么多不同，却又可以心意相通，因为这些美丽的相遇我也发现了真正的自己，我常常羡慕那些拥有梦想的人，决心与目的感召着他们身上蕴藏着的勇气与毅力，看着他们仿佛自己也有了力量，没有渺小的梦想，只有渺小的自己，不管想要实现怎样的愿望都必须付出同等的代价。我在大学里做了想做的事，遇到了想遇到的人，尝试了过去没有尝试过的事情，也拥有了属于自己的梦想，不是要成为多么伟大的人、成功的人，而是要过到最后一刻也可以说“不懊悔”的人生。大学已经成为我生命之书中不可或缺的一页，如今这一页即将翻过，但是它所给我的也许比我想象的更多。艺术管理在中国是近些年才开始有的较差型学科，可以在复旦大学学习管理，同时在上海音乐学院学习艺术的我们，无疑是幸运的。经过这四年的学习，海纳百川、追求卓越、兼容并包、合而不同的上音精神已经深深融入我们的血液当中，我们要在这个崭新的时代里成为时代所需要的人才，将艺术的魅力传达给更多的人，架起人们与艺术和艺术家沟通的桥梁，为中国的艺术管理事业，乃至世界的艺术管理事业做出应有的奉献。我们马上要展开人生中新的篇章，迈出全新的一步，不再是在校园里，而是进入天地更为宽广的社会。就像我们在进入大学前曾千万次设想大学的种种一样，这一次我们又要开始展望一个既熟悉又陌生的地方，我们在大学中所学到的东西，将会在那里得到理论与检验，我们的抱负与梦想只有在那里才会实现，所以我们再不舍也要分开大学，去追求我们自己的人生，急迫地想要知道自己的将来终究有怎样的际遇，我们的一切才刚刚要开始。最后，我想要对我的母校、我的教师和我的同学再道一声“谢谢”，也说一声“珍重”，人生中的分分合合，往往由不得我们选，但是回忆却可以一直陪伴着我们，深埋在我们心中，永远也不会褪色。优秀本科毕业生代表发言优秀本科毕业生代表发言尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家早上好！我是07级草业科学2班的马海东，很荣幸可以站在这里，代表动物科技学院20xx届全体毕业生向辛勤培养我们的母校道别，向孜孜不倦教诲我们的教师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤付出的领导和教师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！四年的光阴，1400多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。有人说，岁月是一本太仓促的书，如今当它匆匆翻过之时，这1400多夜却承载着我们太多太多的回忆。忘不了刚进学校时的新颖与迷茫，忘不了教学楼里你我俯身学习的身影；忘不了寝室里回荡着你们的欢声笑语，更忘不了运动场上生龙活虎的你我…一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。相信大学日子里的酸、甜、苦、辣给每一个人都留下了弥足珍贵的记忆；相信大学四年的学习会成为我们每一个人将来开展的不竭动力；相信诚、朴、勇、毅的精神将是我们一生的财富。四年前，我们怀揣梦想，背负期望，聚首西农。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地创始属于自己的崭新明天。西农四年，我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，辞别了大三的紧张与繁忙，来到大四的依依别离。我们见证了母校和学院的飞速开展，也见证了自我的不断成长。我们学会了分析^p与考虑，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，更进一步学会了如何不断超越、打破自己的极限。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。今天是开心的一天，冲动人心的一天，也是感恩的一天。这一天，我们终于穿上了神圣的学士服，顺利的完毕了我们四年的大学生活。过了这一天，我们的大学生活将画上一个圆满的句号，我们将辞别朝夕相处的同学，辞别循循善诱的教师，辞别美丽如画的校园，踏上新的征程。但我们永远也不会舍弃在西农得到的点点滴滴，永远不会忘记在迷茫彷徨时教师的悉心指点，永远不会忘记伤心难过时同学的真切问候，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春融入了教师们无私的爱和同学们真挚的情。面对母校，我想说声谢谢，感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。面对学院，我想说声谢谢，感谢学院领导，教师四年来对我们的关心和教育，是你们的辛劳，让我们能在动科学院这个团结奋进的大家庭中不断努力，让一代又一代的动科人不断创造骄人的成绩。面对教师，我想说声谢谢，感谢您用辛勤的汗水、无私的奉献、无数个日夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，是你们授予我们专业知识、我们做人的道理。面对同学，我想说声谢谢，感谢大家四年里的互相关心支持，我想大家也一定会和我一样永远珍藏这份情感。临别之际，我想代表毕业生向母校和学院说一声珍重，我们不会忘记自己是一名自豪的西农人，不会忘记自己是一名骄傲的动科人！学生即将远行，请允许我代表全体20xx届毕业生：祝我们的领导、教师们身体安康、工作顺利；祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意；祝我们西北农林科技大学、祝我们动物科技学院各项事业蒸蒸日上；祝我们20xx届全体毕业生前程似锦！谢谢大家。本科毕业演讲稿范文尊敬的各位领导、各位教师、各位同学：大家好!我是06级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的根底，明天我们就要分开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。效劳社会才是我们的最终目的，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和教师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。毕业，就像一个大大的句号。从此，我们辞别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满梦想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的光阴却在指间悄然溜走，毕业辩论，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都料想的到，一切又走的太过无奈。还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的冲动，第一次参加社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙繁繁忙，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆辞别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。本科毕业生代表发言稿尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家上午好！我是体教田径班的李友春，今天，很荣幸代表XX届本科毕业生站在这里发言，此时此刻，我和大家的心情一样，充满对将来的憧憬与喜悦，却也掩饰不住内心的纪念和感伤。过了今天，我们将分开大学，踏上新的人生征程。在这“依依不舍离母校”，“扬帆起航”赴征程的时刻。我代表08级全体毕业生，向辛勤培养，精心哺育我们的母校、教师们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢您们！〔鞠躬〕时间过得真快，匆匆忙忙一晃而过。四年前，我们拥抱梦想从五湖四海齐聚美丽的桂子山，相约在南湖畔。在同样的地方，金秋九月从t开始了我们新的大学征程，开始在我们的大学生活里描绘蓝图，自由翱翔。那个时候，我们初出茅庐，一身稚气，开始成为桂子山南湖畔的新主人。而今天，在母校教师们的培养和同学们共同努力下，我们08级长大了！今天我们毕业了！不经意间离别的钟声已经在你我的耳旁敲响。回首四年的大学生活，感慨万千。大学是挥洒青春的思念，我们有太多的回忆值得珍藏：忘不了大一新生报到，院领导、教师、师兄师姐们冒雨在九号楼前迎接我们——有没有！忘不了军训，那操场上仍然有我们十七连顶着烈日站军姿、走步伐、练倒功——有没有！忘不了我们08级的足球队、篮球队、健美操、定向越野队……——有没有！忘不了我们出早操、去见习；忘不了实习、考研、保研、找工作、毕业论文及辩论时的繁忙和纠结。我们一起走过的日子，不仅有同学，也有殷切教诲我们的教师一路陪伴。这个毕业典礼，也应该是我们感恩的典礼，我们要感谢教师。四年来，是您们引导我们步入知识的殿堂，是您们授予我们专业知识与做人的道理，了我们“用眼睛看、用耳朵听、用脑去想、用心去悟”，使得我们获得知识的同时也获得了希望。您们是开启我们将来美妙生活的引路人，也是照亮我们前进方向的指路明灯。大学四年，我们见证了母校的飞速开展，也见证了自我的不断成长。大一的纯青年代、大二的轻舞飞扬、大三的紧张与繁忙、大四的为工作奔波都成为了永久的记忆。曾经的我们总觉得毕业遥遥无期，而这个夏天就是青春散场，各奔东西。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，四年磨一剑，如今该是我们亮剑的时候了！是的，今天我们毕业了，我们辞别了曾经的懵懂无知，辞别了曾经的年少轻狂，辞别了那段纯青的青春岁月，赢来了又一屡鲜活的阳光，心里又有了新的梦想。惜别这个让人流年的桂子山南湖畔，我们必将又会在另一个更加广阔的天空翱翔。毕业并不代表完毕，更不是代表完成，而是孕育着一个新的开始，相信有一天我们必将成为优秀的人民教师将来的教育家。同学们，08级的兄弟姐妹们让我们共同努力，继续奋斗，不辜负祖国和人民对我们的殷切希望，为母校争光添彩。不管在哪里，我们一定牢记母校“务实创新、立德树人”的校训，践行“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，以优异的成绩回报社会，感恩母校。再见了，华师；再见了，体院，再见了我的兄弟姐妹！最后，让我们祝愿母校的明天更加灿烂，祝愿教师们工作顺利、身体安康，也祝愿学弟学妹们学习更上一层楼。也祝愿同学们，相伴四年的08级兄弟姐妹们事业有成，前程似锦。谢谢！应同学要求，留下一份供参考共勉！本科毕业生论文辩论自述尊敬的各位评委教师：大家好！我是菏泽学院中文系汉语言文学专业05级10班的学生张鲁。我的论文题目是《卫斯理系列科幻小说的创作特点》。卫斯理系列科幻小说在科幻小说界的地位毋庸质疑，其奇特的构思、丰富的想象力，渊博的知识和深度的考虑，深深地吸引了一批又一批的读者。作为与金庸同为____四大才子之一的倪匡所缔造的“卫斯理”神话，有必要在文学界引起重视并加以研,但是当前而言，研究工作极其零散，毫无系统性，甚至可以说是空白。在着手准备论文写作的时候，我重新大量阅读了卫斯理系列经典小说。对卫斯理系列科幻小说做进一步的理解，缕清思路的根底上，确定论文大致思路和研究方向。为了完成论文，本人搜集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料和卫斯理中文网。在邵子华导师的指导和帮助经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XX年5月20日正式定稿。详细来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了卫斯理系列科幻小说审美特征上的通俗性，，在阐释上首先指出了科幻小说的审美特征，然后针对卫斯理系列科幻小说的审美特征做进一步讨论，得出其小说的梦想性远大于科学性的写作特点。第二部分，针对卫斯理系列科幻小说的故事内容进展讨论，综合分析^p作者倪匡创作时在科学与梦想上的优劣，得出其在故事情节的创作上更具的特色，即其故事性强，背景宽广，情节曲折离奇，引人入迷。第三部分，主要是阐述了卫斯理系列科幻小说中表达出来的新的写作手法，即“倪式故事新编”。本部分主要是通过对部分的卫斯理系列科幻作品展开分析^p,总结出这一创作特色。第四部分，对卫斯理系列科幻小说的创作主题和作品中人物进展讨论，从三个小的方面详细分析^p得出卫斯理系列科幻小说作品主题复杂多样、主要人物的单一性、人物塑造各具特色。第五部分，主要是深化挖掘作品在创作中表达出来的对自由平等及人性方面的考虑，从小说思想意义的高度，对小说的创作进展分析^p。经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经历，但由于学生才能缺乏，加之时间和精力有限，在许多内容表述上存在着不当之处，与教师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步考虑和探究，借此辩论时机，万分恳切的希望各位教师可以提出珍贵的意见，多指出本篇论文的错误和缺乏之处，学生将虚心承受，从而进一步深化学习研究，使该论文得到完善和进步。以上是我对本篇论文的简单的介绍，敬请各位评委教师提出珍贵的意见，谢谢！大学本科毕业演讲稿范本敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:大家好!作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位教师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!几年的大学光阴如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人将来开展的不竭动力。经历了大学几年的紧张和繁忙，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在开展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关心，使我们可以自信地面队任何困难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的时机;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。xx年大学本科毕业演讲稿范本几年的课堂，教师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。假设黑板就是浩淼的大海，那么，教师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的教师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真修改作业的各科教师，我们很多时候都只能拿出一个版本。这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像如今这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。最近，我常常考虑一个问题:假设我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、老实的人，这是学院给我们最大的财富。xx年大学本科毕业演讲稿范本亲爱的教师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保存地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。如今，我们即将分开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友谊的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美妙，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位教师身体安康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续创始美妙的将来!在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!届本科毕业生代表发言稿尊敬的教师，亲爱的同学们：晚上好！我是xx专业xx班xx。可以作为毕业生代表在今天的毕业典礼上发言，我感到非常的荣幸和冲动。在这里，请允许我代表xx学院2023届全体本科毕业生，向四年来为我们“传道”、“授业”、“解惑”，辛勤培育我们成长的各位领导、教师、辅导员们致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢！四年前，我们带着家人的叮咛，怀揣梦想，带着一颗勇往直前的拼搏之心，走进了xx大学的校园。在操场上，我们留下了军训后的汗水、坚强的意志和嘹亮的歌声；在教学楼里，我们开始了大学四年的第一堂课；在广场上，我们看着国旗和太阳一同升起；在xx大学的每一寸土地上，我们也留下了自己匆匆的脚步和深深的眷恋。今天，在这里，我们心怀感谢，与大学四年挥手作别。忘不了辩论赛上的唇枪舌剑，忘不了联欢会上的欢声笑语，忘不了运动赛场上大家的齐心协力，也忘不了期末考试前紧张充实的日子，忘不了的更是和教师、同学们一起走过的每一天。如今，我们即将启程，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容见证了四年来所有的美妙与遗憾。让我们用力拥抱同寝室兄弟姐妹们，拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为我们即将踏上不同的征程！让我们对曾经有过争执冲突的人说声“对不起”，这样，我们不仅会赢得友谊与尊重，我们更赢得了面对将来的豁达宽容的心。让我们再对每位教师、同学，对学院内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的陪伴与帮助，四年来我们走的更加顺利，舒心，踏实。让我们互道珍重的时候，收起泪水，因为这不是完毕，而是开始，一个向着梦想与将来出发的开始。无论走到哪里，我们都不会忘记，我们最美妙的大学的一段光阴是在资环学院度过的。在这里，我们学到了知识，学到了方法，更学会了做人。我们用我们最真诚的笑脸拼成了一颗“感恩的心”送给学院，感谢所有人在我们成长的路上的付出。请学院放心，请各位教师放心，我们一定会秉承学院“xx”的院训，从新的起点开始！心怀感恩，牢记教诲，志存高远，脚踏实地，戒骄戒躁，勇往直前！最后，祝愿所有的2023届同学们“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。祝愿全体教师们身体安康，万事如意！祝愿学院繁荣兴盛、欣欣向荣、硕果累累、人才辈出！谢谢！2023本科毕业演讲稿范文尊敬的各位领导、各位教师、各位同学：大家好!我是06级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的根底，明天我们就要分开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿社会。效劳社会才是我们的最终目的，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和教师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。毕业，就像一个大大的句号。从此，我们辞别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满梦想的时代毕业前的这些日子，时间过的好似流沙，想挽留，一伸手，有限的光阴却在指间悄然溜走，毕业辩论，散伙席筵，举手话别，各奔东西一切似乎都料想的到，一切又走的太过无奈。还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?自习室、野游、考试、获奖一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的冲动，第一次参加社团的好奇，第一次考试的紧张到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙繁繁忙，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆辞别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。本科毕业设计辩论演讲稿范文本科毕业设计辩论演讲稿范文【一】我叫杨x，来自造价084班。如今我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米，建筑层数6层，建筑高度21.1米，土建造价3240796.14元，单方造价1030.35元。建筑工程等级：二级。建筑抗震设防类别：丙类。设计使用年限：50年。耐火等级为二级。屋面二级防水，不上人保温屋面采用卷材防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。构造类型是：砖混构造。消防设计，建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。根底、承台、根底梁采用C30混凝土，楼面屋面梁、板采用C25混凝土，框架柱采用C25混凝土。钢筋采用HpB235二级钢和HpB335三级钢。给排水工程，总造价x元，单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用：ppR给水管，连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管，连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pVCU芯层发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。电气工程，总造价x元，单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管pVC，导线采BV用塑铜线。大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思想来考虑问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的目光评价问题，用经济学的视野对待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观，时机本钱，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维形式考虑问题。虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的根本知识，越走越远。借此辩论之际，感谢刘教师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢辩论组教师对我辩论的指导!谢谢您们!我的演讲到此完毕本科毕业设计辩论演讲稿范文【二】毕业设计(论文)是完成和到达开放式教育土木工程专业培养目的所必须的理论性教学环节,对于培养学生综合运用所学根底理论,根本知识,根本技能和解决实际问题的才能,具有非常重要的作用.毕业设计(论文)辩论是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析^p问题和解决问题的才能的有效手段.辩论通过是学生获得学士学位的条件之一。我今天主要讲两个问题一,关于毕业设计(论文)辩论主持人的职责二,关于毕业设计(论文)的选题原那么一,关于毕业设计(论文)辩论主持人的职责在讲毕业设计(论文)辩论主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义通过毕业设计(论文)到达以下目的:1.稳固和加深已学过的根底知识和专业知识,进步综合运用这些知识独立进展分析^p和解决实际问题的才能.2.掌握土木工程专业设计的根本程序和方法,理解我国有关的建立方针和政策,正确使用专业的有关技术标准和规定.3.学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,理解国内外相关开展的程度和状况.4.培养深化细致调查研究,理论联络实际,从经济,技术的观点全面分析^p和解决问题的方法及阐述自己观点的才能.可以说,辩论过程和辩论主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目的努力.辩论主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文辩论的重要性及目的意义,明确辩论主持人的职责要求,掌握辩论技巧,落实辩论环节,突出辩论的重点难点,确保辩论的质量,真正使辩论学员的综合素质和研究才能有新的进步.辩论主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的辩论主持人资格证书.辩论主持人职责如下:1.承受中央电大和当地辩论委员会的指导,全面负责辩论小组的工作;2.提出辩论小组成员建议,协调校外成员的工作;辩论小组:人数须为5人及以上单数.小组成员构造:辩论主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的辩论主持人资格证书),辩论教师假设干名,秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总辩论题目及辩论评语,成绩);副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加辩论委员会的人员资格进展严格的审核,只有符合要求的人员才能做辩论教师.辩论小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的辩论教师.辩论主持人在辩论前必须对小组成员进展必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对辩论的根本要求.3.按照施行细那么要求,审查学生的辩论资格;辩论小组成员在辩论前必须对每位学生的毕业论文进展严格的审核,辩论主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文辩论.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4.主持并参加辩论;辩论过程中必须严格按照规定的程序进展,不走过场,辩论主持人赋有监视和检查的职责.在辩论过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5.对辩论中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反响,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6.辩论完毕后,由辩论主持人组织辩论教师对学生辩论过程进展评议,根据《中央播送电视大学毕业设计(论文)辩论评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)辩论评判标准分好,较好,较差三个等级,辩论组成员根据辩论者的辩论情况给出等级.在写辩论评语时,要结合论文和辩论的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对辩论合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原那么送分.二,关于毕业设计(论文)的选题原那么毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否那么,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.指导学员选题,要遵循这样两条根本原那么:第一条是价值原那么,即论文的选题要有价值.论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目的的要求,能到达综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生稳固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析^p和解决实际问题的才能.第二条是可行性原那么.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有才能完成的题目.或者说在指导教师制导下有才能完成的题目.(一)选题原那么要可以正确而恰当地选题,首先要明确选题的原那么,明确了选题原那么,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适宜个人研究才能,因此较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原那么.中央播送电视大学毕业设计(论文)教学工作标准1.选题原那么选题应符合专业培养目的和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济开展,尽可能选择与社会开展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,防止选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建立与开展亲密相关的现实问题,鼓励解决实际问题.本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理