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文档简介

27斑羚飞渡授课教师：杨凤龙授课时间：2011.4.29作者：一、作者简介：

沈石溪，原名沈一鸣，1952年出生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰厚的生活体验。1980年从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。被称为“动物小说之王”。二、走进故事三、词语积累：

苍穹：悲怆：娴熟：进退维谷：

略胜一筹：天空。非常悲伤。熟练。无论是进还是退，都处在困境之比较起来，略微好一点。中。四、斑羚简介：

斑羚，别名青羊、山羊。分布于我国东北、华北、西南、华南等地，国家二级保护动物。体大小如山羊，但无胡须。斑羚生活于山地森林中，单独或成小群生活。多在早晨和黄昏活动，极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登，视觉和听觉很敏锐。以各种青草和灌木的嫩枝叶、果实等为食。

斑羚五、品读课文，质疑研讨。1.快速浏览课文，讲讲文章写了一个什么故事?

一群斑羚被狩猎队所追杀，被逼到了戛洛山的伤心崖上。当斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境时，一片惊慌，胡乱蹿跳。但后来，斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。2.斑羚群遇到了什么样进退维谷的绝境?

斑羚群被狩猎队和猎狗追赶，它们被逼上了戛洛山的伤心崖，面前是6米宽的山涧，而他们只能跳4—5米。前有跳越不过的宽谷，后有追兵。

3.发现自己陷入绝境之后，斑羚们是怎么做的？老斑羚探渡↓母斑羚幻渡

↓领头羊策渡斑羚群飞渡

↓

4.斑羚是怎样成功飞渡的？找出描写斑羚飞渡的句子，自由朗读，结合插图了解斑羚飞渡的过程。

观看动画视频5.品味句子，畅谈感想。

镰刀头羊本来站在年轻斑羚的那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了，有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走了出来，进入老年斑羚的队伍。谈谈你对镰刀头羊的评价富有智慧以身作则勇于牺牲大公无私视死如归……山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？

说说作者为什么会感到震惊？

它走了上去，消失在一片灿烂中。

不仅指那道彩虹，更是象征镰刀头羊行为和精神的闪光。在这句话里，“灿烂”只是指那一道弯弯的彩虹吗?六、拓展延伸

1.交流讨论：学习了本文，你有什么感想？

被杀海豚的鲜血染红了整片海域

白狼1911年卡罗来纳鹦鹉

1918年牙买加仓鼠

1880年关岛大蝙蝠

1968年缅因州海鼬

1880年佛罗里达黑狼

1917年南极狼1875年高加索野牛

1925年绝灭白狐金丝猴考拉熊猫斑马犀牛濒危2.背诵白居易的《鸟》鸟谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

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