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2023国家公务员考试行测备考:词义辨析之词语的核心义2023-08-0210:43:07
来源:\t"_blank"中公教育词义辨析是逻辑填空题的一大考察重点。对的理解、准确辨析词语的含义,对解答逻辑填空题至关重要。进行词义辨析,可从词语的核心义、词语的色彩义和词语搭配三方面着手。今天中公教育专家重要为大家介绍如何根据词语的核心义来辨析词义。词语的核心义,又称概念义或理性义,它是词语最基础的含义,重要涉及词义所指的范围、所侧重的点、所表现的轻重限度。一、词义所指的范围词义所指的范围,有大小的不同,也有所指对象的不同。公务员考试中,对范围大小不同的近义词辨析考察较少,多是对词义所指对象的考察。在辨别词义所指对象时,可以从以下四个方面进行考虑。1.对象的类属划分有些词语词义相近,但所针对的对象属于不同的类别。示例一“度过”VS“渡过”度过:指过去的意思,多用于表达与时间有关的对象,如“光阴”“童年”等;渡过:渡,水字旁。指通过与水有关的江、河、湖、海等,也指通过困难、危机等。【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元,帮助这家人暂时度过了难关。【辨错】句中说的是“难关”,应当与“渡过”搭配。示例二“驱除”VS“祛除”驱除:驱,马字旁,赶牲口的意思。故“驱除”的合用对象为蚊虫、敌人等具体事物;祛除:祛,示字旁,故“祛除”的合用对象多为疾病、疑惧或迷信等抽象事物。【误用】通过众多专家的会诊,王专家的头风病终于被驱除了。【辨错】句中说的是将疾病治好,疾病为抽象事物,故应用“祛除”,而非“驱除”。【例题1】法国当代著名政治哲学家皮埃尔·马南的《民主的本性——托克维尔的政治哲学》堪称研究托克维尔的众多著作中最精彩者之一。马南格外重视并不惜笔墨剖析民主的种种____,很大限度上缘于他对欧洲民主当前遭遇的____的感受。在马南看来,导致民主的____性的一个主线因素在于民主的教义除了强调个体的独立与自主外,缺少更多的道德___。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.病理危险懦弱素质B.弊端痛苦脆弱品质C.病理危机脆弱内涵D.弊病痛苦懦弱品味中公解析:此题答案为C。先看第三空,“懦弱”与“脆弱”都有不坚强的意思,但“懦弱”只合用于人,句中合用对象为“民主”,故应选“脆弱”,排除A、D。再看第二空,“痛苦”只能是人遭遇的,“欧洲民主”遭遇的只能是“危机”,排除B。本题答案为C。2.对象的内外指向性每个人从意识觉醒开始,就产生了内外两个视界,如:从独立的个人来看,自己是内,别人是外;从团队来看,队员是内,非队员是外;从地区来看,家乡、祖国是内,其他地方都是他乡、异国,是外。如此种种内外意识存在于我们生活的方方面面。这种意识带入到语言中使得我们的词语也有了内外的指向性中.公教育版权。示例一“反思”、“后悔”VS“参考”、“接纳”“反思”的只能是自己或与自己相关的事,“后悔”也只能后悔自己的行为,不能“后悔”别人,所以这两个词指向的都是内;“参考”的只能是主体以外的人的观点,同样“接纳”也只能针对自我以外的人或事物,两个词都指向外。示例二“光顾”、“高见”VS“寒舍”、“拙见”“光顾”、“高见”为敬辞,指向的只能是别人;“寒舍”、“拙见”为谦辞,指向的只能是自己。【例题2】失败在很多时候,并不是由于技不如人,也不是由于我们不具有成功的实力,而是我们在很多时候,在心理上_____了一种固定不变的见解,这种见解往往会让人们觉得自己主线就不也许实现某个目的。这种定式心理在很大限度上______了人的思维,也同时____了人们创新的脚步。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.默许囚禁禁锢B.默认禁锢囚禁C.默许禁锢囚禁D.默认囚禁禁锢中公解析:此题答案为B。“默认”有认可之意,“默许”有许诺之意,第一空中“见解”与“默认”搭配更合适。排除A、C。“禁锢”重要合用于抽象的事物,“囚禁”重要合用于具体的事物。“思维”属抽象事物,“脚步”属于具体事物,故后两空分别应选“禁锢”、“囚禁”。本题答案为B。3.对象的时态特性有些词语带有比较明显的时间特性,或针对过去的人、事,或针对现在,或针对未发生的事、将来的事。示例“追忆”、“回顾”VS“展望”、“预测”“追忆”、“回顾”针对的只能是已发生了的,“展望”、“预测”针对的只能是未来。【例题3】网络由于飞速发展而在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用,由于的加强,信息交流加快,生产和工作效率都大为提高。同时,也也许各种社会问题,如计算机犯罪、个人信息被泄露等中.公教育版权。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.关联催生B.联系引发C.互动暴露D.交往带来中公解析:先看第二空。“暴露”的只能是已经存在的事物,“催生”、“引发”、“带来”均针对的多是之前没有的事物。题干中“计算机犯罪、个人信息被泄露”是随着网络的飞速发展而产生的,并不是早已存在的,故“暴露”不合句意,排除C。再看第一空,区分比较“关联”、“联系”和“交往”。“关联”侧重的是事物之间存在互相影响的关系;“联系”指互相接上关系;“交往”所合用的范围相对较小,且具有密切的意味。而题干中指的是网络的发展使得社会活动中各个方面的互相接触增多,“联系”的意思最契合,故答案为B。4.对象的褒贬色彩有些词语所针对的对象有明显的褒贬色彩限制。示例“发扬”、“弘扬”VS“克服”、“摒弃”“发扬”、“弘扬”针对的只能是积极的、好的事,“克服”、“摒弃”针对的只能是悲观的、不好的事。二、词义所侧重的点有些词语虽然表达的概念、含义大体相同,但在表现对象上却有着不同的侧重。做题时,考生需仔细体会选项中相近词语的不同侧重点,找出与题干内容最相契合的一项。示例一“精确”VS“精确”精确:侧重于很符合、没差错;精确:侧重于精细、确切,如:精确到小数点后四位。【误用】8号选手的远投非常精确。【辨错】句子说的是投篮投得准,所以“精确”应改为“精确”。示例二“简洁”VS“简捷”简洁:“洁”,干净利索。简洁侧重指说话、行文简明扼要,不烦琐,没有多余的内容。简捷:“捷”,快捷。简捷侧重指简便、快捷,直截了当。【误用】他的文章立意很好,行文也简捷流畅。【辨错】句子要表达的是“简明扼要”的意思,而不是“快捷”的意思,故“简捷”应改为“简洁”。【例题4】在下列各句中的横线处依次填入词语,最恰当的一组是()。①这里曾一度泥石流,致使公路堵塞,桥梁冲毁,交通瘫痪。②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰表现人物心理变化的艺术特色极为称道。A.暴发擅长B.爆发擅长C.暴发善于D.爆发善于中公解析:“暴发”、“爆发”两词都有忽然剧烈发作的意思,但前者侧重忽然性,后者侧重爆炸性,泥石流应当更强调突发性,因此句①选“暴发”比较恰当。“擅长”强调在某方面显得才干突出,“善于”强调很会做某种事,根据句意,句②选“擅长”更为恰当。因此,本题答案为A中.公教育版权。三、词义的轻重限度有些词语虽然表达的概念、含义大体相同,但在表现的限度上有着轻重、强弱的不同。示例一“批评”VS“批判”批评:指对书籍、文章加以批点评注,或专指对缺陷和错误提出意见,词义较轻;批判:指对错误的或敌对的思想、言论或行为作系统地分析,加以否认,词义较重。【误用】过去开会,有些人总是拖拖拉拉爱迟到,通过批判教育,这种不良的现象已经不再出现了。【辨错】“批判”针对的是错误或敌对的思想、言论等,而“开会迟到”没有那么严重,不能用“批判”,应改为“批评”。示例二“相信”VS“信任”VS“信赖”相信:认为对的,不怀疑,词义较轻;信任:相信而敢于托付,词义较重;信赖:信任并且可以依靠,词义重。【误用】大禹因治水有功,得到了众多部落的拥戴和舜的信赖,继舜之后担任了部落联盟的首领。【辨错】由“继舜之后担任了部落联盟的首领”可知,句子侧重说的是舜对禹的相信与托付,故用“信任”比“信赖”更合适。【例题5】和我关系要好的同学很不平,执意拉着我去说我考试作弊的主考老师中.公教育版权。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.问讯B.诘责C.讯问D.询问中公解析:“讯问”指严厉盘问、审问。用于对待“老师”明显不恰当。由题干中的“不平”、“执意
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