晏子使楚(修改稿)

试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明。”2/5/202312、美国记者采访周总理时问：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。”2/5/20232有一次，美国国务卿带着蔑视的神色说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”国务院总理、外交部长周恩来不慌不忙，微笑地说：“国务卿阁下，这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”周总理的一句妙语不露痕迹地对美国国务卿的无礼进行了反唇相讥，弘扬了国威，当下还博得了满大厅的笑声，一场外交冲突就在笑声之中化解了。今天我们就来了解一位古代外交家——“晏子”是怎样以自己的胆量和才气来维护国家尊严的。2/5/20233晏子使楚

——《晏子春秋》2/5/20234教学目标：1、理解晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2、积累文言文的知识。2/5/20235一、晏子和晏子春秋2/5/202361、晏婴简介

晏婴，名婴，字平仲，又称晏子，春秋时期政治家。

从公元前556年开始，他继承父亲的官职，在齐灵公、庄公、景公时历任卿相，掌管齐国政治，讲究礼仪，以“节俭力行”著称。

是继管仲之后齐国的名相，也是我国古代杰出的政治家和外交家。春秋时期，诸侯并起，风云变幻。晏婴头脑机敏，能言善辩，勇义笃礼。他内辅国政，屡谏齐王，竭心尽力拯救内忧外患的齐国。在对外斗争中，他既富有灵活性，又坚持原则性，出使不受辱，捍卫了齐国的国格和国威。

由于晏婴的“节俭力行”符合于墨家的宗旨，晏婴就为后来墨家所推崇。2/5/202372、《晏子春秋》

《晏子春秋》这部书，柳宗元认为它很可能是出于齐国墨家后学之手，大约是战国中期墨家学派的人收集有关晏婴的言行，编辑成书的。它文学性很强，有不少记叙生动的散文，是先秦散文的代表作之一。2/5/20238

书中记载了春秋时齐国晏婴言行轶事。全书共８卷，２１５章。每章由一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。书中通过记述晏子的言行，对贵族统治者的奢侈腐败、劳动人民的饥寒挣扎以及各国之间的勾心斗角，作了一定程度的真实反映。作者善于从人物的行动、对话和周围环境的烘托来表现人物的性格、风貌，又常常采用对比、衬托的手法使人物形象更加突出。2/5/20239二、晏子使楚的故事背景

齐景公执政初期，很想励精图治，重现齐国的声威。这位青年君主做事情比较狂热，他曾在与晋国的会晤中喊出了“与君代兴”的话，就是说，我要取代你们晋国成为霸主。在齐景公即位的第二年，由于他在晋国访问时的狂妄态度，引起了晋国高层的不满，于是派出军队对齐实施震慑性攻击，齐景公一开始并不在意，但后来晋国军队几乎兵临城下，使得他不得不服软。2/5/202310

通过这次教训，景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是他将目光放到了南方的楚国，决意与楚修好，共抗晋国。在这种情况下，晏子作为使者访问了楚国。此时楚国由楚灵王执政，他目空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱一下齐国的使节，于是便有了“晏子使楚”这个故事。2/5/202311三、把握文章内容

晏子将

使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之

习

辞

者

也，今方来，吾欲辱之，何以也？”副词，将要出使这件事，代晏婴将要来出使的事。谓……曰对……说近旁的人这里指近侍的熟悉判断句的标志词，不译。言辞……的人将要代词，他，代晏婴“以何”，用什么（办法）2/5/202312

左右对曰：“为

其来也，臣

请缚一人

过王而行。王曰，何为

者也？对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐

盗。”

“为（wéi）何”，干什么他，代晏婴回答介词，相当于“于”，在回答君王时的谦称，我“一个人”，省略量词。请求经过的（人）“坐何”，犯了什么罪犯罪偷窃2/5/202313译文：

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”

晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在（他）要来了，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是干什么的？’（我们就）回答说：‘（他）是齐国人。’大王（再）问：‘犯了什么罪？’（我）回答说：‘（他）犯了偷窃罪。’”2/5/202314

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者

曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”本来看着犯罪偷窃“二吏”的倒装，两个官吏“曷”通“何”，什么。“为曷”，干什么Wéi，干的人到（指到尊长那里去）酒喝得很高兴赏赐，给予绑善于吗2/5/202315晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以

然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

语气助词，了辱自取、自讨熙通“嬉”，开玩笑语气助词，吗让代词，这样得无……耶（莫非……吗）介词，在疑问代词，什么……的原因其：它们，代橘和枳；实：果实只代词，这样的事，指下文“橘生淮南……其实味不同”回答离开座位在它们果实的味道才德极高的人，这里指晏子变为2/5/202316译文

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”

晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是干什么的？’（小官吏）回答说“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”2/5/202317译文

晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。为什么会这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”2/5/202318文言文译文方法小结

根据自己译文言文的实践谈谈要注意什么注意通假字注意将单音词译为双音词注意比较古今词义的不同注意了解词类活用、一词多义注意掌握重点实词注意文言句式的一些特点2/5/202319四、归纳本课文言字词句（可让学生归纳）（一）字词1、通假字

熙，同“嬉”，开玩笑曷，同“何”，什么2、一词多义之使为

为其来也何为者也则为枳缚者曷为者也将使楚

使民善盗“于”当变成做、干做、干出使让

3、词类活用善盗：形-动，善于2/5/2023204、古今异义

古译今译

盗：偷窃、偷东西抢东西

固：本来坚固

坐：犯罪坐下

病：辱疾病

其实它们果实表示所说的是实际情况

2/5/202321

古译今译

所以：……的原因表因果关系的关联词

5、关于皇帝的称谓：皇帝对自己的谦称：朕、寡人、孤别人对皇帝的敬称：皇上、圣上、陛下2/5/202322（二）句式1、判断句晏婴,齐之习辞者也

水土异也

齐人也

（肯定）

圣人非所与熙也

（否定）2、倒装句（宾语前置）曷为者也为何者也（为何人）何以也以何也（用什么办法）何坐坐何（犯什么罪）3、固定句式

得无……耶（莫非……吗难道……吗）背诵课文第二段，在学生熟悉课文的基础上，再深入理解2/5/202323（一）通读全文，围绕晏婴与楚王的交锋依例用四字短语概括文章的情节内容五、深入研读课文示例：左右献计、君臣施计、晏子破计、楚王悔计楚王问计（）（）

（）（）2/5/2023241、楚王为什么想侮辱晏子？（二）思考2、楚王为何在“酒酣”时施计？

（1）骄纵目空天下狂妄自傲（2）晏婴，齐之习辞者也。

为了在最开心最欢乐的时候，在晏子降低了防范之心的时候，突然让人押上齐国的人，好达到最好的效果来羞辱晏子一番，从而达到目的。2/5/2023253、晏子为什么要“避席”对曰？（1）出于“尊卑”的考虑

避席是古代的一种礼仪，晏子避席，因为楚王贵为一国之君，自己只是一名使者，于坐席上与楚王说话（在楚王默许的情况下）虽不为过，也有“失尊卑”之嫌；（2）出于“客主”的考虑

楚王是主人，给自己“赐酒”，这时若要晏子要说的那些带有讽刺意味的话，那还是先避席，作卑躬状为好，不然就显得太傲慢了，于客人应守的礼节不合；2/5/202326（3）出于“话题敏感性”的考虑

楚王是冠冕堂皇地对自己的国家进行侮辱，作为一国之使，要认真郑重处理才称得上“不辱使命”。此时为表示严肃，不能还坐在座席上、捧着酒杯若无其事地说话，应该避席。

2/5/202327易中天在《百家讲坛》示范避席礼节2/5/2023284.晏子是如何应对楚王的侮辱的？表现了他是怎样的一位外交家？应对楚王的举止、言谈：（1）在举止上，避席对曰（2）在语气上，用揣度、疑问的形式（3）在用语上，用“婴闻之”留有余地（4）在方法上，用类比“水土异也”晏子是一位庄重有礼、机智善辩，能捍卫国家尊严的外交家。2/5/2023295、结合文中楚王的言行心理说说他是怎样一个形象？（1）只因晏婴“习辞”，就要侮辱晏婴。（2）问计于近臣。（3）用“坐盗”来羞辱晏子。（4）最终只能以“笑曰”自我解嘲、尴尬地承认失败。骄纵、心胸狭窄愚蠢

卑劣、自作聪明自取其辱、只得认输朗读第二段晏子和楚王的对话，根据理解读出正确语气

2/5/202330六、归纳主题本文讲述了晏子出使楚国，挫败楚王诬陷齐人为盗的阴谋的故事，表现晏子机智善辩的才能和政治家、外交家的风度。2/5/202331作业：1、列举3—5个我国