2023年中学校长校长述职报告

＊＊中学校长2023—2023学年度述职报告**中学***尊敬的各位领导、全体同志:大家好！感谢领导们的器重和信任，感谢同志们的理解与支持,使我在排上中学负责人这个位置上，非常顺利、非常充实、非常快乐地度过了又一个学年。在刚刚过去的这一学年里，在上级领导的对的领导和关怀下，在全校教职工工的理解和支持下，我认真贯彻执行党的教育方针和各项政策法令,坚持对的的办学方向和科学的发展规划,认真履行校长职责，认真完毕上级布置的各项工作任务，坚持以德立校,依法治校,通过“加动力，增效益；减承担,降消耗;乘东风,抓机遇；除陋习,去隐患”——“加、减、乘、除”这四个方面的努力，促进了学生素质的全面提高,实现了教育教学质量的进一步提高,推动了学校的可连续发展。下面我就具体履行职责情况向大家作报告,敬请大家批评指正。一、加动力，增效益，努力提高教育质量著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一位好的校长，便是一所好的学校。”可见校长的素质对于一所学校的发展是多么的重要。为了更好的胜任新时期初中校长这一角色，我不断加强自身学习和修养,进一步吸取先进的办学思想，教育理念和治校方法；进一步加强自身的思想政治学习和理论水平修养,力求使自己尽也许地具有履行校长职责所必须的一切素质。同时,注重加强学校管理干部和班主任队伍的建设，采用多种方式加强教师队伍的培训，全面提高教师队伍思想素质和业务水平，通过不断充电，为大家铺路子、搭台子、压担子,给大家增长动力。另一方面通过加强教学管理，建立刚性化制度，实行人性化操作,推行精细化管理，大大增强了教育教学效果,有力地促进了教育教学质量的稳步提高，特别是近三年的中考成绩，全区排名连续前进，已步入了全区先进行列。成绩的取得，既是上级领导关心支持的结果,更是全体教职工工呕心沥血,辛勤耕耘的结果,在这里，我要向大家表达衷心的感谢,你们辛劳了！二、减承担，降消耗,真心关爱师生健康唐代贤相魏征曾经说过：“求木之长者,必固其主线;欲流之远者，必浚其泉源。”教师就是教育事业的主线源泉。在排中任校长三年来，我们学校的老师给了我很深的感触，我觉得我们的老师最能吃苦耐劳、最能敬业奉献、最能爱生如子,最能爱校如家……看到大家付出甚多而得到的甚少，作为校长,我非常愧疚，更为大家的身体健康而忧心。因此，在保证教学质量的前提下，想方设法尽也许减轻大家的工作承担。此外通过工会经常性组织各种形式的教工文体活动，愉悦身心、释放压力、调节情绪、增进团结、减少消耗。让大家以健康的身心，良好的情绪,积极的状态投入到教学工作中。三、乘东风,抓机遇，倾力改善办学设施由于学校基础薄弱,历史欠债较多,教学设施陈旧，教学装备落后，严重制约了学校的发展。为了尽量改变学校设施落后的面貌,我们乘着全省教育督导的东风,抓住全区十二五教育规划的机遇,设法筹措资金,争取项目,在过去的一个学年重要做了以下几件事情：１.装备了标准化多媒体音乐教室；2.翻新装修了老教学大楼;３.对学生宿舍电路进行了全面改造;４.为学生公寓安装了电风扇;5.给学生公寓一楼安装了全封闭式铁艺栅栏。此外，教师周转房已经在建,学校运动场改造工程已经得到区教育局支持，并已由镇政府立项,已经完毕规划预算和图纸设计工作,目前正按计划进行招投标工作。我相信，有了上级领导的高度重视和关心支持，有了全体教工的艰苦奋斗和不懈努力,一座现代化、标准化、美观化、绿色化的校园一定会呈现在我们眼前。四、除隐患，去陋习，全力打造和谐校园安全是一切工作的重中之重，和谐是各项工作的终极目的，特别是在校园内这种人口密集的场合,安全和谐显得尤为重要。一年来,我牢记自己是安全工作第一负责人，始终绷紧安全这根弦，紧抓安全工作不放松,严格制订安全管理制度,严密进行安全职责分解,坚持定期进行安全隐患排查,定期开展安全教育,杜绝了一切安全事故的发生。同时在全校范围内进一步进行“去陋习,树新风”主题教育,在教师中开展了“整作风、优环境、促发展”活动，在学生中通过每周一的升旗典礼和每月一项主题教育，进行爱国主义教育、抱负信念教育、文明礼仪教育、行为规范教育、诚信感恩教育等,营造了风清气正、文明温馨、平安和谐的校园环境。以上四个方面的工作可以顺利开展并取得一定的成绩，得益于各级领导的大力支持和亲切关怀,得益于全校教工的辛勤劳动和无私奉献，在取得些许成绩的同时，我清醒地结识到自身还存在着许多局限性，工作上尚有不少失误，重要表现在：1.自身理论水平不高，未能持之以恒进一步进行理论研究,没有形成自己独特的治校方略,工作中过多采用拿来主义，未能更好地彰显学校鲜明的办学特色。２.工作上缺少创新精神和进取意识,过于按部就班,因而有些墨守陈规，固步自封。3.总认为自己行得正、坐得端，不怕别人说闲话，因而有些工作未能及时与老师们进行交流和沟通,因此导致了一些不必要的误解。4.未能充足发挥教代会的作用。学校的一些重大决策规划,虽然都是由班子会议研究讨论集体决策，由校委会表决通过,但未一一交由教代会表决通过，一定限度上弱化了学校的民主氛围。５.在优化教工工作环境，改善办公条件,释放教工工作压力,愉悦教工身心，提高教工待遇等方面，做到的离自己所想的尚有较大差距。对于以上工作中的局限性,我在此向大家表达深深的歉意,同时顺便向下一届学校领导班子建设,此后一定要加强这些方面的工作。最后,我想说的是:今天的排上中学,无论从校舍布局、设施装备、校园环境,还是教师素质、管理水平、教研能力都已取得长足发展,正在加速实现“打造优质农村初级中学”这一目的。在学校发展的关键时期,一套精诚团结、锐意