教师英文演讲-英语职业是我的选择

第28页共28页教师英文演讲:英语职业是我的选择教师英文演讲:英语职业是我的选择。OnJanuary13,JinmissionerofeducationinJiangsuprovincesaid:“Theaccidenthappenedsoquickly,ithappenedinaflickofaneye,thereisnotimetothinkaboutitorhesitate,savingtheothersisaninstinctiveaction.Shediditonlybecausesheeofushavebeeverysuccessful.Mainlybecausetheyhavechosenappropriatecareersmunicatewithforeignersfluently,whenIseetheslowestinthoughtmakeprogress,IknowIhavedoneagreatjob.Nothingcanreplacemypleasure.SobeinganEnglishteacher,Ihavegotfantasticpleasure.ItisEnglishthatmakesmylifewonderful.ItisEnglishthatmakesmefeelconfident.ItisEnglishthatmakesmedifferentIfthereisanotherchanceformetochoosemyoccupation,Iwon’tchooseanythingexceptbeinganEnglishteacher.F132.Ienjoymyjob,andIlovemylife.f132.更多演讲稿编辑推荐英文演讲:英语教师职业是我的选择OnJanuary13,JinmissionerofeducationinJiangsuprovincesaid:“Theaccidenthappenedsoquickly,ithappenedinaflickofaneye,thereisnotimetothinkaboutitorhesitate,savingtheothersisaninstinctiveaction.Shediditonlybecausesheeofushavebeeverysuccessful.Mainlybecausetheyhavechosenappropriatecareersmunicatewithforeignersfluently,whenIseetheslowestinthoughtmakeprogress,IknowIhavedoneagreatjob.Nothingcanreplacemypleasure.SobeinganEnglishteacher,Ihavegotfantasticpleasure.ItisEnglishthatmakesmylifewonderful.ItisEnglishthatmakesmefeelconfident.ItisEnglishthatmakesmedifferentIfthereisanotherchanceformetochoosemyoccupation,Iwon’tchooseanythingexceptbeinganEnglishteacher.Ienjoymyjob,andIlovemylife.英文演讲:英语教师职业是我最正确的选择OnJanuary13,JinmissionerofeducationinJiangsuprovincesaid:“Theaccidenthappenedsoquickly,ithappenedinaflickofaneye,thereisnotimetothinkaboutitorhesitate,savingtheothersisaninstinctiveaction.Shediditonlybecausesheeofushavebeeverysuccessful.Mainlybecausetheyhavechosenappropriatecareersmunicatewithforeignersfluently,whenIseetheslowestinthoughtmakeprogress,IknowIhavedoneagreatjob.Nothingcanreplacemypleasure.SobeinganEnglishteacher,Ihavegotfantasticpleasure.ItisEnglishthatmakesmylifewonderful.ItisEnglishthatmakesmefeelconfident.ItisEnglishthatmakesmedifferentIfthereisanotherchanceformetochoosemyoccupation,Iwon’tchooseanythingexceptbeinganEnglishteacher.Ienjoymyjob,andIlovemylife.英语职业是我最正确的选择英文演讲稿OnJanuary13,JinmissionerofeducationinJiangsuprovincesaid:“Theaccidenthappenedsoquickly,ithappenedinaflickofaneye,thereisnotimetothinkaboutitorhesitate,savingtheothersisaninstinctiveaction.Shediditonlybecausesheeofushavebeeverysuccessful.Mainlybecausetheyhavechosenappropriatecareerswhichmatchtheirtalentsandstimulatetheirinterests.IpreferteachingEnglish.Englishismyfavorite.Inmyopinion,teachingEnglishismorewonderfulthananyothersubject.Therearethousandsofdifferentlanguagesintheworld.munication,ifwewanttolearnabouttheoutsideworld,English英语演讲稿:英语职业是我最正确的选择OnJanuary13,JinmissionerofeducationinJiangsuprovincesaid:Theaccidenthappenedsoquickly,ithappenedinaflickofaneye,thereisnotimetothinkaboutitorhesitate,savingtheothersisaninstinctiveaction.Shediditonlybecausesheeofushavebeeverysuccessful.Mainlybecausetheyhavechosenappropriatecareersmunicatewithforeignersfluently,whenIseetheslowestinthoughtmakeprogress,IknowIhavedoneagreatjob.Nothingcanreplacemypleasure.SobeinganEnglishteacher,Ihavegotfantasticpleasure.ItisEnglishthatmakesmylifewonderful.ItisEnglishthatmakesmefeelconfident.ItisEnglishthatmakesmedifferentIfthereisanotherchanceformetochoosemyoccupation,IwontchooseanythingexceptbeinganEnglishteacher.Ienjoymyjob,andIlovemylife.当幼儿教师是我无悔的选择演讲稿教师，就好似一片枫叶——一片已成熟的枫叶，它曾经嫩绿过，曾经期待过，正是这片火红的枫叶，映照着我梦里的桃，燃烧着我美丽的梦想，带着我的梦想飘向远方……记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆;幼师三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”但对于教师这两个字的真正意义并不能完全理解.走出学校大门，当我踏上幼儿园这片熟悉而又陌生,充满新奇与神秘的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份还是久久不能适应.但当所有清澈而亮堂的眼睛痴痴地对着我时，我感觉到了教师的神圣，我感觉到了那些天真的心灵传出的最童稚却真实的声音：教师，您好！教师，您好！那是从小自己心中的呐喊，如今，我却多么荣幸地获得了它的青睐，我不敢说自己是带着对幼教事业的一片热爱踏上的工作岗位,对孩子象妈妈一样热爱更是无从谈起.当初的我,更多的是把工作当成了游戏,和孩子们一起玩,一起唱,一起跳,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪.随着岁月的流逝,当年的孩子如今已成为小学生了,而我也渐渐从幼稚一步步走向了成熟,对工作的理解也日趋深化.工作第一年，幼儿园面临验收，对于一个刚毕业的学生来说“验收”是非常陌生的事情，但工作多，人手紧，困难重重，凭着对幼教事业的一片热爱，我连续两天两宿和老教师一起并肩作战，那几天正好赶上我身体不适，只有中午挤一点时间去附近医院看病,去输液,拔下针头就又匆匆赶回了园里，那几个月我的嗓子一直是哑的,甚至有的家长以为我说话本来就是哑嗓.回首那些日子,确实很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上出现了美丽的墙饰,幼儿园的相貌焕然一新,像野马驹一样的孩子渐渐拢顺,家长的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的.回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱那么是串起珍珠的长长红线。一次，小宇用插片玩具插了一个奥特曼，他得意地拿给我看，我用充满惊喜的声音说道：“哇塞！这是你插的？好棒啊！教教教师好吗？”“好”他兴奋地大叫，向周围的小朋友骄傲地说：“教师说我插的奥特曼特别棒，还让我教她呢！”咦，小朋友教教师？孩子顿时感觉非常兴奋，他们围在我的身边，看着我向小宇学习插奥特曼，“教师，你也喜欢奥特曼吗？”“教师，你知道奥特曼的本领吗？”“教师，奥特曼是动画片里的，他特别棒，他会变形，他会飞，他抓坏蛋，他是英雄……”孩子们争先恐后、热情地告诉我，“奥特曼这么棒，你们把他的本领画出来好不好？”“好！”孩子们的积极性被调动起来了，他们情绪高涨，就连那几个不爱画画的小朋友也在认真地画，一会儿，陆续画完的小朋友仍旧意犹未尽，“教师，我还想画”，看着孩子们这么有兴趣，我把原来方案的学唱歌曲改为了幼儿讲作品，就连平时从不主动发言的李宇晨也第一次主动举起了手。我没有想到，当我放下教师的权威，积极参与到幼儿自主的活动中，虚心向他们学习时，我所带给孩子们的是自信，让他们感受到了平等，这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步，而且因为尊重了幼儿的兴趣、才能，激发了他们的学习愿望，使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来，改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动场面。此后，我在游戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中，尽量合理运用此做法，既与幼儿逐渐建立了平等合作关系，又让幼儿建立了自信心，让他们相信：只要用心努力，无论任何困难“我行的”，我的眼神是鼓励，我的微笑是肯定，成功了，我们一起喊“嘢”，失败了我们说：加油！终于，王美能用普通话朗读绕口令了；蒙蒙愿意和大家交往了；逍逍帮小动物找到家了……。做幼儿的大朋友，充分利用他们自身特点和开展规律去教育他们，就可以让幼儿变被动学习为主动学习。而且在活动中我也感到作为一名教师的价值所在！五年来，我与这些孩子相依相伴，每个早晨，听惯了他们的轻轻问候，看惯了他们灿烂笑脸。春天，在蒙蒙细雨中我和孩子在花伞下静听春雨沙沙，做小草长高的游戏；夏天，我和孩子们一起听树上蝉的叫声，秋天，我和孩子们一起捡树叶做顽皮的小兔子；冬天，我和孩子们一起堆雪人，做冰花，讲圣诞老人故事。在孩子身上，我得到了很多，有时我会觉得自己不像个教师，因为我发现，自己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁达，是孩子让我理解了爱的互相，理解了教师那身为“人类灵魂的工程师”的伟岸的涵义，更理解了教师的价值！我要感谢孩子，感谢他们让我的理论不断获得收获，感谢他们赐予我更多人的生命本色的东西。感谢孩子！感谢教师这个职业，随着学前教育的不断开展，要求幼儿教师必须树立终身学习的学习观，不断更新知识构造，适应新的变化，当代教师专业开展的一个重要趋势是促使“经历型”教师向“专业化”“反思型”教师的转化，幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素，在传统教育中，幼儿教师是教育活动的中心，扮演着知识的传授者，教育教学的管理者等多种角色，随着现代信息技术的飞速开展，在教育领域，最大的冲击是对幼儿教师原有角色的挑战，时代呼唤着幼儿教师角色的转变，角色的重塑，是扎实推进素质教育的关键。因此，在新《纲要》逐步深化的今天，我想幼儿教师更应该是一轮红日，一个充满热情，浑身散发着光和热的载体。它能给天地万物提供温暖和阳光，使世上所有的生命都能安康成长。同时它有着宏大的能量，在给予别人和时候，自己也体验到释放的愉悦和心灵上的满足；幼儿教师更应该是一名出色的“裁缝”，具有一双手让每个人都充满自信的手，并且还会“量体裁衣”。不同的人不同对待，孩子间是有差异，但是我们不能一概而论，要有不同的策略，要会“上下打量”，同时我们要用自己的智慧，让每个孩子都能看到自己的闪光之处，充满生活的信心，体验成功之美；幼儿教师更应该是一位“红娘”，当孩子对知识有着浓重兴趣的时候，教师应该将知识中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介绍给孩子，让孩子对知识产生好感，以便更加积极主动。当孩子在学习过程中遇到障碍的时候，教师应当及时提供指导，让孩子可以不断深化，而不要去“一手包办”。我庆幸当初的选择，我喜欢孩子，我热爱幼教事业，跨上幼教岗位，我就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中鲜红的太阳，我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的友谊和友爱。我崇拜幼教事业的高尚圣洁，在这里，我会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕幼教事业的淡泊宁静，在这里，我会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢幼教事业的养育与磨炼，在这里，我会有一种自我升华的愉悦。育我者，幼儿教育事业；成我者，幼儿教育事业！幼儿教育事业，是永远是我心灵的归宿与依托。幼儿教育事业，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂！有人说我的生命里有一种美丽，平凡的快乐浪漫又诗意，我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽，我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜，虽然我没有环游过世界，也没去过天堂，更不曾体验到外星球的神奇。但是我却生活在比世界更清新圣洁，比天堂更无忧无虑、缤纷多彩，充满神话色彩的“童话王国”里。这里有许多小精灵，他们正在用纯真的童心、天真得意的思想帮我编织一个又一个的梦想，让我的心一直停留在二十岁的花季，让我永远年轻的快乐王国——幼儿园，让我充分的实现自己的人生价值。新世纪，新教师，我会以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，不断的丰富自我、完善自我、开展自我价值。我不是诗人，不会用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不会用深奥的思想考虑我的价值；我也不是歌手，不会用动听的歌声歌咏我的岗位。我只是一名普通教师，一名幼儿教师，然而，我要用深深的思索，表述我心中最神圣的理想；我要用孩子们手中的画笔，绘出更加灿烂的明天。此时此刻，我更想用充满深情的韵律，吹响心中的号角——幼儿教师！我无悔的选择。演讲：我是教师，我是幸福的教师演讲稿：教师的幸福尊敬的各位领导，亲爱的教师们：大家好。我演讲的题目是《我是教师，我是幸福的》。什么是幸福？每个人可能因为感受、体会、理解的差异，答案会千差万别，各有不同。也许有人认为夫唱妇随、举案齐眉是一种幸福；也许有人认为夫贵妻荣、拥有万贯家财是一种幸福；也许有人认为有一份令人羡慕的工作并享受着优厚的待遇是一种幸福……作为一名教师，既没有丰厚的工资，也没有舒适优雅的办公环境，能不能感到幸福呢？答案当然是肯定的。校园是一片净土，少有尔虞我诈、明争暗斗，天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。幸福还是一种来自灵魂深处的感触。去年初冬时节，我们雄县小学迎来了新任校长——王贺龄校长。记得一天早晨，天灰蒙蒙的，刮着呼呼的北风，下着淅淅沥沥的冬雨。七点钟，我穿上棉衣，戴上口罩，出门到校上早自习。下楼后，寒风吹过来，还是不禁打了一个寒颤。到了学校，在蒙蒙的雨雾中，我看到了一个熟悉的身影，那是和教师们一同早来晚走的王校长。一会儿，校长派人给我们送来了热乎乎的火烧。手里捧着火烧，我倍受感动。虽然室外天气阴沉，但我好似看到了灿烂的阳光；虽然已是初冬，寒风吼叫，但我感到的是春天般的温暖；吃着热乎乎香喷喷的火烧，感觉品味的胜过山珍海味，美酒佳肴。我们的校长这样关心教师的生活、理解教师的辛劳，在座的亲爱的教师们，肯定和我一样，感觉作为一名教师，是幸福的。以前，我总担忧，与一群活蹦乱跳、不懂世事的儿童打交道，我们的付出，他们能读懂多少？恐怕毕业之后，就把启蒙教师忘记了吧？但今年正月的小学学生聚会彻底消除了我的顾虑：这批学生毕业将近二十年，如今工作在各行各业，有企业老板、大学教师、军官、职员等。在聚会大厅里迎过来的是一群高高壮壮的帅哥和年轻时尚的靓女，那大多是一张张陌生的面孔，是热情的拥抱、亲切的问候、灿烂的笑容和一句句“教师教师”消除了我的陌生感，活泼淘气的常宏来翻开了话匣子：教师你还记得吗？那年秋天，我带着七八个同学步行到村里找你，得有十里地吧，到了村里，东打听西打听，好不容易才找到了你，你给煮的花生打下的红枣真好吃。怎么会忘记呢？当时这些刚满十岁的孩子像一群叽叽喳喳的小鸟扑过来，一张张通红通红的小脸，泥一道汗一道的，既惊喜感动，又心疼，还想责怪几句，却又于心不忍。在上海某证券公司任职的胡晓月说：教师，那一年你得了重感冒，嗓子哑的有一个星期说不出话来，你也没请假休息，我从家里拿来的胖大海，丽颖给你拿的大鸭梨，何伟给你拿的感冒药……啊，二十年，流走的是沧桑的岁月，改变的是稚嫩的容颜，永久的是浓重的师生之情。这一刻，作为教师，我是幸福的。我深知，在我工作的那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那只粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴；那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。对于当初选择教师这份职业，我无怨无悔。我感觉教书育人，为国家培养德才兼备的栋梁之材，是我一生的幸福。谢谢大家。英语演讲:我是一名英语教师Goodafternoon,ladiesandgentlemen,it’sagreathonortospeakhere:IamanEnglishteacher.peopleoftensay:Teacheristheengineerofhumanspirit.LastSeptember,Ibecameateacher.Homunicationofpolitics,economyandcultureisuponEnglish.AsbiningEnglishhodstomeettoday’sdemands.IfeelveryhappytobeanEnglishteacher.IwilldomybesttoteachEnglishwellwithmyknowledge,mypatienceandmyenthusiasm.MakeChinesespeakEnglishbetter,andshowtheirabilityandtalentintheworldstage.Iamproudtotellyou:IamanEnglishteacher.英语演讲:我是一名英语教师(4)Thatisallformyspeech.Thankyouforyouattention教师，我无悔的选择教师，我无悔的选择——师德演讲稿当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我，一个普普统统的人，走在大街上绝对不会引起别人注意的一个平凡得不能再平凡的人。只因选择了“教师”这一被誉为“人类灵魂的工程师”的职业，才引起众人羡慕的目光，赞美的话语。正因为人们的赞美，社会的认可，教师——这一太阳底下最光辉的职业，才显得那么崇高。但是，教师不是圣人，教师的职业也是平凡而琐碎的，它没有商海的波翻浪涌，也不会像明星那样身价百万……有的只是用真心、爱心、诚心浇灌出来的桃李满天。正因为平凡，教师——才更贴近于人们的生活。他们以高尚的人格感染着人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。使学生“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。站在黑板前，我警示自己：眼前，永远有我填写不完的未知。站在讲台上，我又提醒自己：前方，永远有我攀爬不尽的台阶。站在花丛中，我告诉自己：今生，永远有我常开不败的美丽……因为做了教师，因为想长久地做教师，我才第一次非常认真地考虑：怎样才是一名优秀的教师？我追寻着前辈、师长的足迹，从他们的身上去找寻答案。在一次次的发现中，我认识到了教师的魅力。在一次次的感动中，我不断地净化着自己的心灵。我的第一份感动来自小学时的一位王教师。当他得知我考取了师范后，给我写了一封信，用他当教师的亲身体会给我上了一课。信中这样写道：“面对一届届的学生，回思过往的岁月，尽管你们班上有些同学不尽如人意，但令我最留恋的班级，仍应该是你们那一班。而且，你们班上至今我每个人都能叫知名字来，你信不信？”朴实无华的语言，包含着一个教师对他的学生多么深沉的爱。这是多么美妙的回忆，是作为一个教师的幸福。虽然当时教师的待遇很低，很多教师下海经商，给教师队伍带来了很大的冲击。但是王教师用他对教育事业的热爱，用他坚决的信念鼓励着我，用他对学识的不断追求，对工作的不懈努力鼓励着我，让我坚决地走上教师这一人生之路。至今我还记得王教师的这句话：“你的选择很对，假设只盯着眼皮下的一点利益是会摔跤的。”在王教师的身上，我看到了作为教师最为珍贵的财富——人格的魅力和真挚的爱。教师的责任心在那里？在讲台上，在生活中，在眼神里，在笔尖下，在笑容里，责任心是教师的风范和灵魂，那些为教育事业作出卓越奉献的教师就是将责任心融化于血液，荡漾于情感。表达于行为，伴随于身边，这是我的第一感悟。为人师表，有敬业精神，有无私奉献的精神，在多年的工作中，我常常用它们来要求自己，几十年如一日。责任感是教师教育教学的行为动力，正是这个动力在我身上发挥着宏大的作用，正是这种高度的责任感化为了我对教育的情感。我得到学校领导和教师们的鼓励和好评，也得到学生和家长的依赖和赞扬。在年度考核评比中，我两次被评优，我也两次被评为优秀*员，受到县教育局党委的表彰。关爱是教育永久的主题，关爱学生是教师的天职和高尚的道德情感，是教师成功的根底，师爱是激发学生发奋成才的宏大的教育力量，是沟通师生关系的纽带，教师要理解、关心学生，尊重、信任学生，宽容、善待学生，作他们的长辈和朋友，这是我的又一感悟。当你面对一张张陌生的面孔或一双双熟悉的眼睛的时候，都能给予他们慈祥的微笑；当学生再次问到你讲过而你看来是非常简单的问题的时候，你都能不厌其烦地为他们耐人讲解；当学生在生活上遇到困难，你能给他送衣物，甚至为此大方解襄；当你把关爱给予“小天鹅”时，也要把关爱倾注给“丑小鸭”。“仁爱产生仁爱”，从孔子的仁爱到鲁迅的“教育总根于爱”，这是从爱里流露出来的师生情，浓得怎样也化不开，正所谓山高水长，沾溉绵远。日复日，年复年，我送走了一届届的学生，人们常说：桃李满天下。我给予学生的关爱，教育和帮助是无私的、真挚的，并不需要得到回报，可是，在教师的奉献精神的感召下，学生给予的这种回报会使我终身难以忘怀，当我在晚自习后，被一场突如其来的倾盆大雨阻隔的时候，学生为我送来了雨伞，我感到学生在默默地关心着我。在教师节、在新年到来之际，当我收到一张张贺卡，听到一个个的时候，学生们的深切的问候和美妙的祝愿，会让我热泪盈眶，让我感到非常的幸福和满足。表达师生友谊的事例不胜枚举，赞颂师生友谊的话语表达不尽。我的第三份感动是来自我身边的教师群体。当我看到鬓发斑白的老教师，忍着病痛的折磨；兢兢业业坚守在教学第一线；当我看到中青年教师，挑起学校教育教改的重任，为学校教育事业的开展扬起风帆，却常常不能照顾好家里老人孩子时；我有什么理由懈怠呢？教师的工作是艰辛的，在这个岗位上，意味着我们需要付出努力、汗水、辛劳和无悔。因为当了教师，我学会了公正、宽容；因为当了教师，我懂得了博大与宽广；因为当了教师，我体会到了责任与神圣；因为当了教师，面对着学生求知的渴望，我不敢有丝毫的懈怠，在不断的进取中，丰富着自己的人生。人们经常把教师比做蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。而我要说，其实教师在奉献中也成就了自我，在燃烧中也升华了人生，教师——你不愧是阳光底下最灿烂的职业，你是我今生不悔的选择。绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬；绿叶，默默地映衬着红花——无怨言。我是一名荣耀的人民教师，作一片绿叶，这就是我无悔的选择！教师——我无悔的选择教师——我无悔的事业教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。今年是“教师节”的第二十个年头，二十年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位加以重视，全社会形成了浓重的“尊师重教”的风气，教师的社会地位得到尊重，教师的待遇得到显著的进步，教师的工作生活条件得到显著改善，这些使我不禁想到这样几位人物来。第一位：中国的第一位职业教师——孔子。孔老先生的一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原那么；形成了比较完好的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。第二位：一代宗师——蔡元培。蔡元培先生是我国的民主____家、教育家，为开展中国教育文化事业功绩卓著。*称他为“学界泰斗，人世楷模”。蔡元培先生的一生主要以教育和科学作为事业的支柱，为中国文化教育事业的开展作出了宏大奉献，功绩卓著，影响深远，他写了许多教育方面的著作，后人将其收入《蔡元培选集》、《蔡元培教育文选》和《蔡元培全集》中。他曾提出“五育”并举主张及“思想自由”、“兼容并包”的办学方针，他的教育主张，能根据本国需要，兼采各国所长，“食而化之”。这在当时的历史条件下，对中国教育的开展，特别是高等教育的革新，起了推动作用。第三位：人民教育家——陶行知。陶行知先生与19___年毕业于金陵大学，后留学美国哥伦比亚大学。19___年秋回国，任南京高等师范学校教授、教务主任，东南大学教育科主任。1920年，任中华教育改进社主任干事。同年，与朱其慧、晏阳初等发起成立中华平民教育促进会，任执行书记，致力于平民教育。1926年，起草发表《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1927年，创办晓庄师范，任校长。九一八事变后，组织国难教育社，创办“山海工学团”，主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。发起组织生活教育社。1934年出版《生活教育》半月刊。一二九运动后，积极参加抗日民主运动，与沈钧儒等联名发表《团结御侮》宣言，提出教育必须为民族____和民主____效劳的主张。1945年参加中国民主同盟，任中央常委兼教育委员会主任委员。他提出“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”主张，形成“生活教育”教育思想体系。著有《陶行知全集》、《普及教育》等。第四位：教育家：叶圣陶。叶圣陶先生曾任出版总署副署长、教育部副部长、人民教育出版社社长；历任第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员，第五届全国政协常务委员会委员，中国文联委员，第六届全国政协副____。叶圣陶先生早在19___年就开始用文言文写短篇小说，“五四”运动前后改用白话写作。1921年初，和茅盾、郑振铎等人发起组织文学研究会，提出“为人生”的主张，并严肃认真地进展理论，他的作品题材广泛，内容丰富，从不同角度、不同侧面暴露和挖苦了旧社会的黑暗，反映了人民群众的悲惨命运。在看到兴起的____力量之后创作的作品，充满了对光明的热切追求。作为现代作家和教育家，作为当代的“语言大师”之一，叶圣陶先生在我国儿童文学有着特殊地位，是我国现代童话创作的重要奠基人。第五位：“教师节”最早建议人：王梓坤教授。这是一位从井冈山____老区的一户贫农家庭走出来的院士，23岁毕业于武汉大学，选择到南开大学当教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有中选天津副市长的时机，却辞而不就，在1984年5月来到全国师范学府——北京师范大学担任校长。1984年12月10日王梓坤校长把给教师设立节日的念头直接打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里，告诉对方这个想法，当天《北京晚报》刊出了题为“王梓坤校长建议开展尊师重教月活动”的一条200多字的简讯，这条短短的简讯就成为建议设立教师节的最早文字记载。大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此建议，召开了一个座谈会，邀请了北师大教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个建议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出，第二天，《北京日报》登出了关于这一建议的简讯，为这条简讯编加了一个醒目的标题——“北师大校长王梓坤建议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教节”。这是设立教师节的建议第二次出如今媒体上。相隔仅仅一个月的时间，在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为“教师节”。王梓坤教授很快乐有了教师自己的节日，他获知人大决议时的第一个反响是“非常非常快乐”，并立即投入准备工作，迎接第一个教师节，在全校师生庆贺大会上，学生们打出了一条横幅，上书“教师万岁”四个大字。以上五位先生，在我心中都是我学习的楷模。“教师”——这让我牵挂又专注的职业，它在我心中是这样的崇高、这样的神圣，让我愿为之奉献青春乃至一生的事业，它是这样的荣耀，让我愿为之奋斗终生！我爱教师这个职业、我爱教师这个岗位、我爱教师这个称呼、我爱……，我爱教师的一切一切。做为一名幼儿教育工作者，多年来的工作使我明白了自己还需要不断的学习与努力，不断的进步与迈进。今生能成为一名荣耀的人民教师，是我无怨无悔的选择，假设有来生我还会选择当教师，不为了什么，只为了那份纯真的笑脸、只为了那份挂心的眼神、只为了那份动情的让人无法言表的师生情怀！最后，让我借用一幅对联来做为完毕语吧：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。英语演讲:我是一名英语教师(2)Goodafternoon,everyone.Iamveryhonoredtomakeaspeech.IamChristyfromMeishanMiddleSchool.FirstI‘dlikeyoutothinkaboutthequestion:Doyoubeeateacherbychance?That’setimestheyaremyyoungerbrothersorsisters.SometimestheyareevenmyfansbecauseIcansingmanypopsongsintheclass!ButIhavetosay:tobeanEnglishteacherisnoteasy.Neeslast,SsreadEnglishnewsaboutWangpengwholosthislifeinahostagecrisisinpakistan,andwritetoAnnantheU.NheadtocallforpeaceAsyousee,inthisclass,task-basedmethodcreatesastudent-centeredlearningenviro____entandinformationtechnologyplaysanimportantpart.Weshouldtrytobeasflexibleaspossibleinchoosingtheteachingtechniques.Beforefinishingmyspeech,Iwouldliketosay:tobeanEnglishteacheristhebestchoiceinmylife.IshalldoallIcantobeagoodEnglishteacher!That’sall.Thanksforyourattention!英语演讲:我是一名英语教师(3)英语演讲:我是一名英语教师(1)Iamnethefolloethingyouneverstopdoing.peoplelearndifferentlyandatdifferentrates.Youlearnmanyneheethingthestudentseachother.Theenviro____entsurroundingthechildrenisaprimaryfactorinleadingthemtoecases,pressuretoexcelinac