第二框 创建新机体

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只有把自己和集体事业融在一起的时候才最有力量。”

——雷锋“一个孩子，在批评环境中长大，他就学会批评；在敌视环境中长大，他就学会仇恨；在嘲笑环境中长大，他就学会自卑；在羞耻环境中长大，他就学会负罪；在容忍环境中长大，他就学会忍耐；在鼓励环境中长大，他就学会自信；在公平环境中长大，他就学会正义；在接纳和友谊的环境中长大，他就学会宽容与爱……”？

良好的集体，对个人的成长至关重要！创建新集体导学提纲：

1、如何创建新集体？(1)我们要有共同的目标，前进的动力（2）我们要各尽其能，发挥所长，奉献集体（3）我们要团结协作，互助前行自学指导一:

共同的目标,前进的动力阅读教材第7页，思考：1.回忆自己曾经学习生活过的集体,这个集体给自己留下了什么样的印象,自己对这个集体的感情如何?这个集体对自己的成长产生了哪些影响?2.夸一夸这个新集体的优点。3.找一找这个新集体存在的问题。4.完成教材第7页的第一个活动题，说一说自己心目中的班集体是怎样的?我心目中的班集体

我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____________。因此，我们都愿意生活在一个

集体中。团结友爱互帮互助积极进取才能健康成长团结友爱如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘起音’’是什么？共同的集体目标2、良好的班集体为什么要有共同的目标？我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体，而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。自学指导二:

各尽其能,发挥所长,奉献集体阅读第7-8页1.完成教材第7页活动二,看看我有哪些聪明才智能为集体的建设奏出美妙的‘‘音符”。2.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘专业音”是什么？发挥每个人的才能你能为创建优秀的班集体做些什么？①认真完成班级教给的各项任务，积极参加班级的各项活动。②遵守学校的纪律规章，不违反学校纪律，自觉维护班级的荣誉和利益。③与同学和睦相处，互帮互助，团结友爱，尊重老师。

我善书写、画画、所以我可以做班级的宣传委员或板报组长。我语言表达能力强、嗓音好、普通话标准，所以我可以做学校的广播员。我爱好运动，有体育专长，所以我适合当班级的体育委员。我热爱劳动，有集体荣誉感，所以我适合当班级的劳动委员。我来露一手！日常生活中存在的有损优秀班集体形象的行为有哪些？答：打架、迟到、上课讲话、旷课、考试作弊、抄袭作业、对班集体的事情漠不关心3.良好的班集体为什么要各尽其能，发挥所长，奉献集体？彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设的时候，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。自学指导三:

团结协作,互助前行

阅读教材第8-9页，回答课本问题并思考:(小组讨论)（1）这个班级曾经面临哪些困难？（2）这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？答：学校的设施很差，生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。答：大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。答：我以前的班集体很团结，我们在校运会上参加比赛的同学很积极，不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。【学习成绩好；纪律好等方面】4.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘团队音”是什么？同心协力,团结奋斗拉不动的水果箱

一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉，结果是水果箱一动也不动。

请思考：为什么水果箱拉不动呢？4、良好的班集体为什么需要

团结协作、互助前行？俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。：没有班级中人与人之间的团结协作，及时我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。丁宁含泪拥抱李晓霞丁宁、郭跃激动不已2012男子体操团体夺冠故事：瘸子和瞎子

在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。思考：这个故事告诉了我们什么道理？

团结协作，互助前行，集体的的力量大于个人力量。大家为什么喜欢生活在一个优秀的班集体中呢？

①有利于培养我们良好的道德品质②有利于我们学好科学文化知识③有利于我们培养兴趣，发展特长，增长才干为什么要创建良好的班集体？一个优秀的班集体的主要特征？①有明确的，共同的奋斗目标②有组织健全，团结一致，权威的领导核心和骨干队伍③有统一的班级常规和严格的纪律④有团结友爱，助人为乐的良好人际关系。课堂小结

创建新集体(三部曲)（一）共同的目标，前进的动力（起音）（二）各尽所能，发挥所长，奉献集体（专业音）（三）团结协作，互助前行（团队音）一、要有共同的目标。二、各尽其能、发挥所长、奉献集体。三、团结协作、互助前行。小结：怎样创建新集体？当堂练1.进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是()A新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体B进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好C集体与个人没有多大关系D只需努力发挥个人的特长2.一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有（）A“你好我好大家好”的同学关系B各自都有奋斗目标并不懈努力C你争我夺互相攀比的竞争关系D各尽其能发挥所长的奉献意识AD当堂练3.情景分析题当你处于下列场合时，应当怎样做？把你的做法写在横线上。（1）同班同学王红数学题做不出来时________。（2）学校要举等等“集体在我心中”的演讲比赛，规定每两位同学参加演讲，而自己班里只有一名报名参加时________。

（3）早晨，你走进教室，发现桌椅排列得很不整齐，讲台灰尘很厚时________。（4）同学周建华生病在家，已有好几天没来上课时________。(5)当你看见同学在课桌上乱写乱画时________。歌曲欣赏：一支竹篙呀，难渡汪洋海;众人划桨哟，开动大帆船

一棵小树呀，弱不禁风雨;百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万;你加我，我加你，大家心相连

同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边

百舸嘛争流，千帆进，;波涛在后，岸在前

一根筷子呀，轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团

一个巴掌呀，拍也拍不响;万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天

同舟嘛共济，海让路，;号子嘛一喊，浪靠边

百舸嘛争流，千帆进，;波涛在后，岸在前众人划浆开大船教学小结：1、如何创建新集体？2、良好的班集体为什么需要共同的目标？3、良好的班集体为什么要各尽其能，发挥所长，奉献集体？4、良好的班集体为什么团结协作，互助前行？5、一个优秀班集体的主要特征？6、良好的班集体对我们有什么益处？单数列(1.3.5.7.9)

双数列（2.4.6.8）1、如何理解新起点？2、为什么要创建良好的班集体？3、良好的班集体为什么要有共同