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文档简介

环艺13级《专业考察》计划与要求陈莉吴永新李瑾瑞属性：实践课程目的：为后续专业课程做资料的原始积累，补充专业课程调研资料的不足。专业考察1-9周2学分这门课程要解决的核心问题：建筑室内环境、景观环境相关的基本人机尺度、理解不同类型的空间的场所意义、及不同功能在形式上的处理方法专业考察1-9周2学分专业考察1-9周2学分图解力的表达重点训练清晰的逻辑+专业考察1-9周2学分A3绘本册子、模型+作业形式平时作业考试作业+作业一+作业二作业三四个个阶段作业缺一不可，共同构成该课综合绩成绩评定为：优秀、良好、中等、及格不及格与取消考试资格同样得不到学分平时作业A3绘本平时作业作业一内容及要求：1、内容：针对①中小型建筑；②商业室内空间；③城市公园或街区景观④武汉“园博会”，至少这四大类型的环境进行实地考察，并撰写及绘制考察视觉日志，要求对其进行：A.精细的尺度测量及记录，并收集查阅相关项目的背景资料，包括规划、面积、风格、结构选型等系统性图示分析。B.场地分析、功能分析图、交通流线分析、空间人机尺度、空间材质、空间色彩、光环境、视线、（生态）等分析。2、要求：以手绘为主图片素材拼贴为辅的视觉日志，信息丰富，逻辑清晰，调查数据有效及精准。3、规格：A3视觉笔记，记录性草图。A3绘本平时作业作业二内容及要求：1、内容：根据前期调研视觉日志，完成各项目调查的精细化图纸（以基本的平、立、剖面图纸为核心）。2、要求：图纸表达精细、规范、完整。3、规格：A3幅面图纸。考试作业作业三内容及要求：1、内容：①将前期的调研的视觉日志本，及所有考察的资料，进行整合、提炼，编辑版面，装订成册。②选择某一个考察项目，制作模型。2、要求：册子内容丰富完整，编排逻辑清晰，版式有设计感，模型制作具有实验性及研究性。3、规格：册子，模型。阶段周次考察对象工作内容工作量（有效）一1-3①中小型建筑；②商业室内空间；③城市公园或街区景观至少这三大类型的环境A3视觉笔记，记录性草图15P3-5①中小型建筑；②商业室内空间；③城市公园或街区景观至少这三大类型的环境A3精细化图纸15P二5-7④武汉“园博会”A3视觉笔记10PA3精细化图纸10P三8考察的资料，进行整合、提炼，编辑版面册子设计、排版制作

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