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第33页共33页教育,从热爱开始〔教坛新星评选演讲稿〕感恩从心开始演讲稿范文一各位教师,各位同学:大家好!感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士安康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。曾有这样一个故事--一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进展得很不顺利,黄昏时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢?感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩,当涌泉相报。但是,如今有些同学老觉得生活没意思,孤独、寂寞,似乎找不到任何的学习的动力。但他们却享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关心,拥有如蚌含珠似的呵护,就在这样的幸福中长大和生活,却对这种关心、帮助、照顾不知感动,不知报恩。这样的生活自然不会有什么意义,这样的人生也就没有什么动力。我真心希望这些同学可以改变这样的状态。在我们的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难报的就是父母恩。其次,要感恩教师,给我们前进的动力,给我们飞翔的翅膀,给我们指明人生的方向,给我们放眼世界的慧眼教师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声教师。感恩教师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉教师,教师,我能行。我们不仅要懂得感恩这些至亲至爱的人,还要懂得感恩别人,感谢生活给我们的一切。有这样一首小诗:感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢快乐,让我们幸福地绽开笑容,美妙地生活;感谢伤痛,让我们学会了坚忍,练就了我们释怀生命起落的本能;感谢生活,让我们在漫长岁月里拈起生命的美丽;感谢所有的一切让我们的感恩从每个人的心灵开始吧!因为感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。感恩从心开始演讲稿范文二人的一生,不管成败,都会得到太多人的帮助。父母的养育、教师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每步,都有人指导;我们生活的天天,都有人帮助。正由于这样,我们才度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美妙生活。生命是互相依存的。我们生活在这个世界上,处处享受着来自各方面的恩赐。人自有生命的那刻起,便沉醉在恩惠的海洋里。一日为师,毕生为父;滴水之恩,涌泉相报。心存感恩,满足惜福,人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的***和亲切,我们本身也会因此变得愉快而又安康。正如感恩墙上一您的留言):感谢大地给予了我一切。假设总觉得别人欠你的,历来不想到别人和社会给你的一切,这类人心里只会产生抱怨,不会产生感恩。有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说,没有人给我任何东西。心存感恩的人,才能收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没成心义的怨天尤人。心存感恩的人,才会生气蓬勃,豁达睿智,好运常在,阔别烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。只有布满博爱心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到达人人爱我、我爱人人的美妙境地。人常说:施恩于人共分享。送人玫瑰,手留余香。人生在世,要学会分享给予,养成互爱互助行为。给予越多,人生就越丰富;奉献越多,生命才更成心义。感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大聪明,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希看。一个知道感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美妙感情,是一种安康心态,是一种知己,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯洁的光芒。永怀感恩之心,常表感谢之情,原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之热和,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。太阳天天都是新的。湛蓝的天空,新颖的空气,灿烂的阳光,美妙的生活,我们有甚么理由不快乐呢?心存感恩,由于漫长的人生路上,我实在不孤独!感恩从心开始,让爱热和人间。。中国第一块感恩墙。假设你对他(她)感恩,就把他的名字刻在墙上。感恩从心开始演讲稿范文三同学们、各位评委:大家好!小草因为有了阳光的照耀和雨露的洗刷,变得更加勃然活力;大地因为有了鲜花的装扮,而显得更加五彩缤纷;因为有了父母的爱的甘露,我们的成长更加充满活力。爱是世界上最伟大的情感表达,尤其是父母的爱,更是弥足珍贵。父母不仅给予了我们的自然生命,而且还抚育了我们的精神与物质生活。从生命的起看,没有他们,就没有我们生命的开始;没有他们对我们的养育,也就没有我们生命的丰盈。在我们成长过程中,父母不辞辛勤,四海漂泊,到处打工,挣钱养家糊口。当我们生病时,父母无微不至的照顾我们;当我们遇到困难与挫折时,父母鼓励我们无私地支持我们父母的爱,就像狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我们遮风挡雨。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是一个人成长应具有的美德。孝敬父母不能只停留在口头上,更重要的是要表达在行动上。我们不仅要用心体会父母对我们付出的爱。尊重父母的劳动成果,更要尽自己所能为父母做一些事。在父母工作繁忙时递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们情绪低落时表达一番问候与抚慰这些都是我们力所能及的事。理解父母,学会为父母分忧,才是孝敬父母的表现。我们在成长过程中,通过父母的教导,学校的教育,社会的陶冶,不断学习各种文化知识、法律道德等,从而懂得我们需要做些什么事情,如同与人相处,生命的价值和意义是什么等等,使我们的精神生命不断充实和完善。我们的成长同样也离不开别人和社会的帮助和关爱,让我们学会感恩,学会感谢所有对我们付出爱的人。一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后也不可能懂得关心,谅解别人,更谈不上爱同学、爱社会和爱国家。在家爱父母,到学校才有可能关心同学、教师,在社会里才有可能关心同事、关心国家。爱不仅仅是对父母、对亲人付出,还要对整个社会、国家和人民付出。人与人之间的关爱就像一座桥梁,拉近了彼此之间的间隔,温暖人的心灵。有时候,我们就是别人命运中的一只手臂,关爱他,只需要我们把手臂伸向他,把他向前拉一把,或者从他背后向前推一些。又或许只是在他烦闷时,给他一个微笑;在他难过时,给他一句抚慰;在他伤心时,给他一句鼓励;在他无助时,给他一个拥抱。一个微笑,一句鼓励,一个拥抱,就会让这个世界变得很温暖。因为我们的一份付出和关爱将会改变别人,同时,也让自己的生命更精彩。只有人人都付出一点爱,世界将变成美妙的人间。感恩,从心开始。感恩,从如今开始。让我们举手投足的温馨,感化人间的沙漠,构建起和谐的家园。你来,我来,大家来,汇成一曲人间真情的赞歌。演讲稿范文-改变从心开始心是每个人的行动的主宰,也是每个人的喜怒哀乐的主宰,假设你想让自己的行为变得更有意义,那请你从改变自己的心开始;假设你想让自己的喜乐多一点,哀怒少一点,那也请你从改变自己的心开始。佛门中常说一句话:万法唯心,心能转境说的是心的力量,改变命运的根本是改变自己的心。虽然我们达不到他们那种幡动说成心动的境界,但是他们重视内心修养的思想很值得我们去学习。记得国学大师翟鸿燊说过的一句话:要成功必须先要会变态改变自己的心态为什么人与人有那么大的差异,我觉得不是身高的差异,不是体重的差异,也不是相貌的差异,而是心态的差异,当然潘安除外他是靠帅吃饭的。下面我要跟大家分享一个故事,也许在座的你们都听说过。一个叫塞尔玛的年轻女子,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,不仅炎热难熬,而且没有人谈天。她太难过了,就写信给父母说要回家。她父亲的回信只有两行字:两个人从牢房的铁窗望出去,一个人看到了泥土,一个人看到了星星。塞尔玛把这封信读了许多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。她开始和当地人交朋友,研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠动植物知识。她观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳。这些都是几万年前这沙漠还是海床时留下来的。沙漠没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了。这一念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先痛苦的生活变成了一生中最有意义的冒险。她为自己的新发现兴奋不已。两年后,塞尔玛的《快乐的城堡》出版了,她从自己的牢房看到了星星,那是满天的繁星,只有用心才能看到。可见生活大大的改变都是从心态小小的改变开始的。下面我再想分享一个我成长的历程,虽然没有塞尔玛那样曲折动人,但是很真实。我出生在一个贫穷落后的小山区里面,小时候玩的是原始的游戏,没有电脑,甚至连小霸王都没有。父亲是个农民工,在外面打拼,也认识到这个社会要出人头地很难,他看到很多人通过读书改变了自己的命运,所以他相信了当时一句真理读书可以改变命运,他不仅自己信了,而且还想方法让我也信,当时我是被相信了,虽然还不知道什么是命运,也不知道我的命运跟别人的有什么差异。后来我上初中、高中都很专心读书,专心得一心只读教科书,两耳不闻窗外事,有时候看到同学在一起聊得不亦乐乎,特别有女孩子在的时候,心里很是羡慕,然后是嫉妒。当我又想到读书改变命运这句真理,觉得他们都可怜,心中的嫉妒瞬间化为得意一笑其实他们根本不需要改变自己的命运,只需要维持自己的命运就行了,他们的命运本来就很好了,幸好当时我不知道,否那么我就会少去一份得意。我就怀着这种自大、排斥的心态,过完孤独但得意的初中和高中上了大学,我还让想以这种方式生活,但是大学重重袭来的挫折,让我一次一次疑心自己的生存之道,记得大学刚来的时候,班上每个人都要自我介绍,但是我就懵了,以前我连在一个人面前自我介绍的经历都没有,何况面对班上黑压压几十号人,感觉压力很大,像降临一样,满脸的恐惧。更悲催的是自我介绍还要介绍自己的兴趣爱好和特长。我搜肠刮肚实在找不到一点爱好和特长,后来我说我喜欢读书,突然有个人问我喜欢读什么书,看得出来他是一个韩寒或者郭敬明或者玄幻小说的的爱好者,希望找个一个志同道合者,然后我答复:我喜欢读教科书,他很无语,没有再问了。在军训的时候,我也是很纠结的,休息的时候,教官经常会有叫我们上来表演节目,由于无才____,每次我上去的时候,都紧张的的说不出一句话,最后低头的回去了。看到别人个个都能歌善舞的,心里很是羡慕,这次没有了嫉妒。大一那段时间的我感觉非常自卑,毫无存在的意义,生活过的痛苦不堪。在痛苦不堪中也渐渐的意识到高中的那一套生存之道已经不适用了,走出困境的方法就是改变,于是开始翻开自己的心扉去接纳一些人和事,尝试一些以前没做过或常人没做过的事,于是渐渐的我接触了很多有思想的人,也静下心读过了很多经典的古文,最重要的是我开展一项自己的兴趣爱好散打。这些都对我人生有重大的意义。如今的我相对以前变得更自信、更成熟各个方面都有很大的改善,今天能有这样的变化,我感到很庆幸,庆幸自己当初能做出这样的决定,走出封闭的自我,去实现真实的自我!所以当我们抱怨自己的背景不好,社会不公,人心险恶的时候,何不去改变自己的心态,换个心情去生活,你会发现,其实世界很美!安康从心开始演讲稿范文期中考试刚刚过去,同学们,也许你们有人在为成绩退步了而感到沮丧,也许有人在疑惑:为什么我考得不理想难道我真的不如别人著名成功学家拿破仑希尔曾经说:”人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成宏大的差异,很小的差异就在于自己的心态是积极的还是消极的,宏大的差异就是成功与失败”。成功与失败,就在这一念之间。幸运的是,对于每个人来说,态度都是可以选择的。这一观点,最初是一名犹太心理学家弗兰克,推广到群众当中的。二战期间,弗兰克在纳粹集中营里经历一段凄惨的岁月,他的父母,妻子,兄弟都死于纳粹魔掌,他本人那么在纳粹集中营里受到严刑拷打。有一天,他独处于囚室之中,突然意识到了一种全新的感受——那就是:”在任何极端的环境里,人们总会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的态度的自由。”弗兰克的意思是说,在一个人极端痛苦无助的时候,他仍然可以自行决定他的人生态度。在最为艰辛的岁月里,弗兰克选择了积极乐观。他没有悲观绝望,反而在脑海中不断憧憬,自己被释放以后该如何站在讲台上,把这一段痛苦的经历介绍给自己的学生。凭着这种积极,乐观的思维方式,他在集中营里中不断磨炼自己的意志,直到自己的心灵超越了牢笼的禁锢,在自由的思想天地里任意驰骋。最终,弗兰克不仅经受住了环境的考验得以幸存,而且创始出了自己独具一格的心理学流派。这,就是积极态度的力量人的终极自由,正是心灵的自由,而心灵自由的本质,就是选择自己的态度”。选择积极态度,就等于选择了成功!根据心理学家的统计,每个人,每天,大约会产生5万个想法。假设你拥有积极的态度,那么你就能乐观地,富有创造力地把这5万个想法转换成正面的能和动力;假设你的态度是消极的,你就会显得悲观,软弱,同时会把这5万个想法变成负面的障碍和阻力。消极的人允许环境控制自己,他抱怨环境,周围的一切看起来都那么不如人意,在这样的情况下,他不可能积极的付诸行动,不可能实现自己的目的,也无法防止失败的厄运;相反,积极的人总是用最乐观的精神支配,控制自己的情绪,积极行动起来,一步一步走向成功!成功永远属于那些抱有积极心态并付诸行动的人。挑战自己的消极想法,消灭自己的消极想法。不要因为我们的心态而使自己成为一个失败者,更不要因为暂时的失意而生活在沮丧和阴影中。最后,请大家听一个小故事:一个小男孩,参加完学校的运动会,兴高采烈回到家里,他的父亲问:是不是拿了第一名啊。小男孩说,没有,是第二名。父亲好奇的问,那你还这么快乐他眉飞色舞地答复:哎呀,你不知道,那个第一名被我追得有多惨。同学们,假设你对待考试,对待生活的态度,和这个小男孩一样,我相信,你一定是一个快乐的人,一个离成功很近的人!沟通从“新”开始——如何学习演讲稿好多孩子不喜欢数学,他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情,我想对他们说:1.学习数学,是需要考虑的。学习数学,经历数学考虑的酸甜苦辣,享受动脑考虑的快乐。2.相信自己,用适宜自己的学习方式学好数学。3.上课举手,是考虑的标志。举手,也就向教师和同学传递了信息:我考虑了,我有想法了,我有疑问了,我有话要说。举手,不一定就有发言的时机;但举手发言的时机,比不举手发言的时机要多得多!4.说不好不要紧,说不对不要紧,重要的是我们要说。在每周的数学课上,我至少要有一次说的时机。言说时,用适当的音量,让教室内的每一个人都能明晰地听清楚我的声音。5.倾听别人说话,也就是尊重别人。不尊重别人的人,也得不到别人的尊重。倾听别人说话,要抓住说话内容的重要点,要考虑他是怎样想的。6.学习,是会出错的。聪明人会认识自己的错误,聪明人会改正自己的错误,聪明人不重复犯同样的错误,最聪明的人是不重复犯别人的错误。7.课堂,是出错的地方。课堂上,我会老实地告诉教师和同学:我出错了。8.完成作业,是学习生活的组成部分;完成作业,是学生的义务与责任。作业,应按时、及时完成。课堂作业本,在数学课下课时立即交。家庭作业本,在校当天做完当天交。拿到作业本,第一时间完成订正。9.数学作业书写要做到:数字标准,数位对其,用尺划线。像写日记一样在草稿专用本上打草稿,养成一丝不苟、精益求精的学习态度。10.课堂上,作业中,我的精彩表现,会被教师记录下来,写进教师的数学教学手记。这是非常荣耀的事!11.学习是自己的事。在家长、教师的帮助下,坚持每天自主钻研适量的“一看感觉不太会“的数学题,挑战自我。遵纪守法,从学习开始演讲稿遵纪守法,从学习开始章雨欣尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天我的题目是,遵纪守法,从学习开始。当文明学生,做守法公民,承受安康的思想,并时刻以法律法规、规那么标准为准绳来标准自己的言行,严格要求自己,使自己安康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项。虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度的保护了我们的合法权益,我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。调查说明,学生中认为法律与我们的生活亲密相关的不只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,才能明辨是非,识别善恶;还有学法,这才能树立法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益。假设说我们没有贯彻法律法规,那么在面对别人对自己的讹诈、敲诈的行为时,就无法用法律的力量制裁那些违法人员。想要当一个遵纪守法的公民,我们就要约束自己,遵守道德标准,养成良好的行为习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最根底的环节。要履行的法律义务和责任,拥有的权利,自己应该明确的知道。什么可以做,什么不可以做,要学会对自己的行为控制,增强法制意识。要树立自尊、自立、自强意识,增强区分是非和自我保护才能。因小事不要激化矛盾,双方要让步一步,积极化解矛盾。双方应该冷静的处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。同学们:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。任何你认为微缺乏道的恶劣行为在你动手的同时,都会被无数双代表法律的眼睛所盯着。且一直重复不断的违法行为,同样会把你推向无底深渊。我们要做的只有努力做一位遵纪守法的好公民、好学生。教育从触及心灵开始--班主任才能大赛教育故事演讲稿篇一:班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天我要讲的故事题目是《一米阳光》。记得我最初参加工作的时候,曾以自己从事太阳底下最光芒的事业而深感骄傲。二十多年来,几经调转,诚然其中有过生活的曲折、落寞的辛酸,但为师的热情还在。从一名数学教师,到担任班主任工作,我都以一个忠诚的教育者的身份在孩子们的心灵中播种阳光。和大家分享我的一个教育故事:故事的主人公叫孙毅,这是我第一届当班主任时的一名学生,明晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61个新生中,他是不易引人注意的一个,但就是这样的一个孩子,却给我了为师者最大的快乐,我尝到了教育教学工作的幸福。那是一次二年级期中考试,我拿着学生考场分配,到各考场去巡视。等我到了一个考场时,就看到孙毅正在那里鼓捣,“咦,怎么回事?”抄袭,这两个字赫然闪如今我的脑海中。这可是我在班级三令五申的事情,严禁抄袭!“拿出来!”我快步走到他跟前,用消沉的声音说道。“我……”他的眼睛里充满了委屈,本来非常白皙的脸霎时通红。“别想狡辩,快拿出来。”我竭力控制着自己的愤怒。“教师,我没抄。就是刚刚鼻子出血借面巾纸止擦擦…..”他边说。便把一团纸伸向我。“扯谎!”我根本没看那团纸,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也没有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!“你先坐下,等考完回去再说”我冷言一句,随后出了考场。漫长的数学考试终于完毕了。同学们纷纷走出校园,而孙毅那么出如今了我的办公室的门口。似乎刚哭过,脸上还有泪痕。突然间,我内心涌起了一丝惶惑:或许是我错怪了她?“回去吧,孙毅。”我的语调不冷不热,我都奇怪自己的平静。“嗯?”他满脸惊讶,一时手足无措起来。两天的期中试完毕,期中成绩下发了,孙毅的数学成绩照旧平平,可能数学考试他真的没抄,下意识的我开始淡忘这件事,同时也希望他能把这件事封存。照常上课,玩耍,疯闹,孙毅一如既往。下一次月考降临,孙毅以总分534分的成绩位列班级16名!哇塞,奇迹!他成为班级学生和教师的热门话题。“怎么回事?”“上次那件事,我很委屈。当时您很生气,本来我等着你的大发雷霆和家长的训斥,可是后来您没来找我。我很开心,知道您信任我,我就开始学习了,晚上学到10点钟呢”这是我头一次和孙毅长时间的交流,时间不长,但看得出他真的很开心。他一面说话,一面手中捏着矿泉水瓶,好动的孩子!好得意的孩子!蹦蹦跳跳的,他闪出了我的视线,可是我却不再平静,心头霎时负上一种重压。是啊,我做了什么?我疑心他,怒斥他,他竟然没有怨恨;我言语冷漠,他竟然或如珍宝……..我还能怎样?我不会再吝啬我的和蔼和耐心,倾听孩子们的心声,信任他们。之后的一年中,我的态度改变了:会温顺的询问,会面带笑容的讲话,会冷静细心地观察,会耐心等待孩子们的成长…….诚然从中我也收获了快乐,收获了被孩子们包围的幸福。那个曾在小学被认为____的男孩也顺利考上了公费一中。一份耕耘,一份收获,只有辛苦付出,才会微笑收获。做为教育者我们要把心头最灿烂的阳光播洒,那些孩子们哪怕只有一米阳光的照耀,他们就会把无限的绿色展如今我们面前。在这个崭新的春天,我会带着阳光,携着春风继续前行,用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗,可以这样,我亦幸甚!谢谢大家!我的演讲到此完毕。篇二:班主任教育故事演讲稿班主任教育故事演讲稿尊敬的各位领导、教师:大家上午好!快乐在这里和大家一起分享为人师的幸福和快乐,付出与收获,也很荣幸参加今天的班主任素质大赛,我今天演讲的题目是《与同学们一起成长》。时此刻我的心情既紧张又冲动,在这么多经历丰富的领导、教师面前,来讲述自己的一些工作经历,确实显得微缺乏道,作为一名刚刚从事教育工作的年轻教师来说,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,也没有惊天动地的壮举,但是我能与学生鱼水相融,共同成长却是我最大的收获。首近二年来的班主任工作,我确实感到当一名职高班主任是多么的不容易,收获中有汗水也有泪水,之前我从未想过担任班主任还是一门艺术?在真正的工作经历之后才觉察班主任工作确实是一门艺术。第一天当班主任的那刻起,心想一定把这个班级管理好,不管遇到什么困难,因为我还年轻能和他们一起玩一起学习一起成长,在工作当中我逐步做到了以下几点,1、全面理解学生〔记住学生的名字、理解学生的个性,〕2、教给他们如何进步自己的综合素养,〔比方,教给同学们说话的语调、和见到教师要问好,分开自己座位后要把板凳放到桌子下面,教师在教室里和同学们说话要主动站起来。〕3、用爱心唤真情〔比方多一些陪伴、让他们感受到班主任的辛苦〕4、多听听学生的声音〔在每件事上不妨都听听学生的意见,看看他们态度如何〕5、用个人魅力吸引学生〔比方会唱的唱,会跳的跳等等〕这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个教师,就会承受你说的话,愿意听你讲的课。多和学生沟通交流我认为很重要,我几乎每天都给他们讲一个小故事大道理和笑话,这样能进步学生的兴趣和班主任的魅力,给每位同学一点小的所谓的权利,哪怕是很小的一点,这样对进步学生的自信心和他会认为班主任很重视他。在课外活动时间组织一些辩论赛、对歌、拉歌比赛之类的活动,这样学生就会减少打架、谈恋爱等其他问题。还有最重要的一点是告诉学生要忍,别冲动当然年轻人都冲动,给他们多讲些一些冲动的后果,不要对教师隐瞒,有什么说什么,告诉他们低调是最高明的张扬;忍受是最高调的宽容;错误是难免的,没想到我做了上述这些事情之后,捣乱的同学还是特别多,确实有点伤心了,有一天因为一些小的事情,把我惹怒了,我和所有的同学们大发雷霆,和所有的同学讲述了我担任班主任以来所做的一切,所有的同学都被感动了,原因是虽然做了那么多对他们好的事情,他们当成了一种理所当然,没有当成一种教师对学生的爱心来对待,所有的学生集体向我抱歉,保证以后做一个听话的学生。所以有些时候给学生上思想教育课是非常有必要的。为我是一名年轻的班主任,所以有些时候不想找家长,允许孩子犯错误,但是不允许孩子总犯错误,甚至有些时候还帮着孩子隐瞒家长,想让犯错误的同学及时改正,让父母看到自己的成长,但是通过一件事情之后我感觉我错了,有些时候父母和教师的沟通是很必要的,在我身上就发生了这样一件事情,有一个女生特别爱谈恋爱,不爱学习,还捣乱,我和她谈过很屡次话,她也和我保证过很屡次,但是还是屡教不改,这天上课还顶撞上课教师,我很生气,就直接拨通了家长的,让家长来一趟学校,而家长却说孩子交给你了就应该你管,我就说确实应该我管,家长又说,我孩子范什么错误了啊,我说您有时间来趟学校吧,一两句话说不清楚,家长又说,那就是我孩子范的错误太多了呗,范这么多错误你才告诉我们,为什么一开始没有告诉啊,我听了这些话我都无语了,无言以对,但是我还是耐心的说,确实是如此,但是我们也得给孩子改正的时机啊,不能动不动就找家长啊,但是假设总犯错误我们不得不找家长啊,所以请您谅解,我说了这些之后,家长也渐渐平静下来,说,行那我下午去看看去。过这件事情我也明白了,有些时候适当的和家长沟通孩子的情况也是非常有必要的,不能老包庇学生,总包庇会使学生的惰性越来越强。在以后的工作当中,我会更加呵护关心我的学生们、遵守我的承诺,与我的学生们一起成长。我的演讲到此完毕,谢谢大家!篇三:教育故事演讲稿教育故事演讲稿尊敬的领导、教师们:大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和蔼待每一位学生》。我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是,我担任了班主任工作。在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个新教师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:大捣蛋。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进展了一顿狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷假设冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着把戏给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我翻开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进展了一次和颜悦色的谈话。我首先向他抱歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好似有点受宠假设惊,一改往日那蛮横的样子,向我成认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是成心的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常诚恳地对我说:“教师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“教师,我给你惹了那么多费事,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地答复:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最得意的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以炽热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去翻开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和蔼待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!谢谢大家!学生演讲稿:沟通从“新”开始——如何学习演讲稿好多孩子不喜欢数学,他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情,我想对他们说:1.学习数学,是需要考虑的。学习数学,经历数学考虑的酸甜苦辣,享受动脑考虑的快乐。2.相信自己,用适宜自己的学习方式学好数学。3.上课举手,是考虑的标志。举手,也就向教师和同学传递了信息:我考虑了,我有想法了,我有疑问了,我有话要说。举手,不一定就有发言的时机;但举手发言的时机,比不举手发言的时机要多得多!4.说不好不要紧,说不对不要紧,重要的是我们要说。在每周的数学课上,我至少要有一次说的时机。言说时,用适当的音量,让教室内的每一个人都能明晰地听清楚我的声音。5.倾听别人说话,也就是尊重别人。不尊重别人的人,也得不到别人的尊重。倾听别人说话,要抓住说话内容的重要点,要考虑他是怎样想的。6.学习,是会出错的。聪明人会认识自己的错误,聪明人会改正自己的错误,聪明人不重复犯同样的错误,最聪明的人是不重复犯别人的错误。7.课堂,是出错的地方。课堂上,我会老实地告诉教师和同学:我出错了。8.完成作业,是学习生活的组成部分;完成作业,是学生的义务与责任。作业,应按时、及时完成。课堂作业本,在数学课下课时立即交。家庭作业本,在校当天做完当天交。拿到作业本,第一时间完成订正。9.数学作业书写要做到:数字标准,数位对其,用尺划线。像写日记一样在草稿专用本上打草稿,养成一丝不苟、精益求精的学习态度。10.课堂上,作业中,我的精彩表现,会被教师记录下来,写进教师的数学教学手记。这是非常荣耀的事!11.学习是自己的事。在家长、教师的帮助下,坚持每天自主钻研适量的“一看感觉不太会“的数学题,挑战自我。热爱教育演讲稿这是一个与爱情无关的话题,但是是一个真实的故事。这个经历,给了我感想,更给了我感动,也是我忠诚于党的教育事业的一大支撑与动力。在2023年我递交《入党申请书》的同时,我班上的一位学生悄悄地卷起了被褥、同时留下一封信分开了校园,信很简短,家庭的处境比我想象的还要更困难,她只是单纯的想为家里减轻些许负担,分担一些忧愁。当时,既为她的处境感到难过,也为她的举动而震撼。责任与使命令我顶着烈日踏着自行车前往她居住的梓山镇枫村。见到她的时候,她正在低矮的厨房烧火做饭。没有太多的语言交流,啪啪的眼泪告诉了我欲言欲止的内容。后来,她回到了我的教室,就因为那天我的汗流浃背和期许的眼神。从此,我的班级多了关心、互助、积极、向上的气氛。2023年中考前,在一次带着学生踢球时,为了保护一位同学,我不幸骨折了,全班66名同学全部陪我在操场等了3个小时的救护车,用他们最淳朴简单的语言表达的对我的关心。面对他们的哭声连天,我故作坚强。用哽咽的话语交待了班务工作。第二天,当两个因为晕班车而从村里租摩托车一路淋雨到医院看我的学生出现时,我由衷的自豪,因为我付出了一份爱,却收获了多倍的回报。一直到如今,我仍然幸福的感动着,没有哪个职业可以收获如此多的感动。用爱去忠诚于党的教育事业,用心去爱学生,学生会给与我们更多的爱与感动。花一份爱心忠诚教育,换回了66份爱的回报,这是我这辈子最划算的交换。作为一名党员,作为党员中的教师,我想我会继续用忠诚的爱去教书育人。平安消费演讲稿:平安消费,从“心”开始现实社会,物欲横流,大千世界,形形色色。追求也罢,志向也罢,总之,每个人都有不同的志向和追求。有的人愿为财死,有的人宁为利亡,也有的人一生淡泊名利。而我,作为一名热电公司的职工,最大的愿望和大家是一样的,就是每天都能“高快乐兴上班来,平平安安回家去”。你平安,我平安,大家都平安了,公司也就平安了。记得有位哲人说过:“地球上一切美丽的东西都于太阳,而一切美妙的东西那么来于人”。然而,人类在创造美妙财富的同时,却又在违章的一瞬间无情地将之消灭。假设说设备、财产的损失我们还可以计算的出来,那么对于生命——人世间最珍贵的生命的损失,却是无法估量的!那些只为图一时方便,心存幸运而造成的人间悲剧又何止千万呢?无论是纵观全球,还是在我们的国家,我们工作、生活的周围,血的事实不止一次的告诫我们,提醒我们,为我们敲响了平安的警钟。生命对我们每个人来说只有一次,千万不要拿这唯一的一次生命作赌注!大家每天上班、下班、走厂区、进入消费现场,可以发现我们周围各种平安标识、警示牌,这都是为了营造一个良好的平安的气氛,更是对我们一种无声的提醒。在工作中我们要服从平安人员的监视指导,自觉遵守各种平安规章制度,让事故无隙可乘,这就需要我们全体热电职工的努力。在这里,我们不妨给每个事故做个假设:假设你当时多走几步,假设你当时严格执行平安措施的检查,假设你在操作时在系统画面前多看3秒钟,假设你到达现场在设备面前多看3秒钟设备标示牌,假设你当时认真戴好平安帽,事故就不会发生。可见,实现平安消费并不难,关键在于有没有责任心。其实,我们可以杜绝习惯性违章,只要每个人多留点心,我们可以防止误操作事故,只要对工作有个认真负责的态度,平安就会时刻伴随着你。处处抓平安、人人保平安。朋友们让我们携手筑起一道坚不可催的平安长城,在各自的岗位上,保质、保量、保时地完成自己份内的工作;让我们时刻用平安来标准自己的行为,平安度过每一天。视平安为生命,重平安如泰山;严肃劳动纪律,遵守操作规程;在岗必尽职,尽职必尽责。朋友,你无论身居何处,只要保持高度的责任心和强烈的使命感,平安消费就永远不是梦。平安演讲稿:平安从心开始,从我
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