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文档简介
2021-2022年教师招聘之中学教师招聘真题练习试卷B卷附答案单选题(共50题)1、王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。A.感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感B.树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念C.逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法D.懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害【答案】C2、根据以下材料,回答题A.ButB.AndC.EvenD.While【答案】C3、某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。A.A与B走向一极,a与b走向另一极B.A与b走向一极,a与B走向另一极C.A与a走向一极,B与b走向另一极D.走向两极的均为A.B.a,b【答案】D4、音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一种()特点。A.知识B.表演C.实践D.技能【答案】D5、基因工程与蛋白质工程的区别()A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质B.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)D.基因工程完全不同于蛋白质工程【答案】A6、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】B7、德育中的基本方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】A8、()是中国青铜时代最大的重器。A.后母辛B.后母戊C.父丁鬲D.曾侯乙墓编钟【答案】B9、2015年中共中央、国务院颁布的《关于深化国有企业改革的指导意见》中把国有企业明确划分为商业类和公益类,并确定了不同的改革模式,其中商业类国有企业实行公司制股份制改革,国有资本可以绝对控股、相对控股,也可以参股;而公益类国有企业则一般采取国有独资形式,但在有些领域也允许非国有企业参与。根据材料回答题。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】A10、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。A.音诗B.前奏曲C.独奏D.协奏曲【答案】D11、《汉书》记载:“(秦朝)县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝()。A.建立了严密的地方统治秩序B.实现了皇权的高度集中C.建立了完整的中央行政体制D.建立了森严的等级制度【答案】A12、中国近代制度化教育兴起的标志是()。A.教育实体的出现B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生C.定型的形式化教育出现D.学校教育系统形成【答案】B13、《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。A.江南丝竹B.广东音乐C.福建南音D.河北吹歌【答案】B14、下列不是马克思主义理论来源的是()。A.人本主义思想B.德意志古典哲学C.英国古典经济学D.英法两国空想社会主义学说【答案】A15、一个袋中装有形状大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6的六个球,现从口袋中任取两个球,则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。A.14/15B.4/5C.3/5D.1/2【答案】B16、根据以下材料,回答题A.extraB.otherC.moreD.spare【答案】A17、有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501【答案】C18、我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的()。A.政权组织形式B.国家基本职能C.政体D.国体【答案】D19、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A20、期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A.全面性B.客观性C.广泛性D.多样性【答案】A21、牙买加种植咖啡的最有利条件是()。A.地形平坦B.交通便利C.热量充足D.技术先进【答案】C22、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A.循环训练法B.重复训练法C.竞赛训练法D.变换训练法【答案】B23、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。A.肋骨上升,膈舒张而上升B.肋骨上升,膈收缩而下降C.肋骨下降,膈舒张而上升D.肋骨下降,膈收缩而下降【答案】B24、某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合,狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元,设立产业引导股权投资基金,重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C25、根据以下材料,回答A.requireB.classifyC.designD.desert【答案】A26、提出了山水画的观察和表现方法为….著作是()A.《林泉高致》B.《梦溪笔谈》C.《笔法记》D.《宣和画谱》【答案】A27、“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。A.关系妄想、被害妄想B.内心被揭露感C.夸大妄想、自罪妄想D.病理性象征思维【答案】D28、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.测量B.测验C.评价D.评估【答案】B29、科学知识再生产的最主要途径是()。A.市场推广B.生产领域的应用C.学校教育D.科研机构的科研活动【答案】C30、根据以下材料,回答A.AmericanshavelostinterestininnovationduringthepastyearsB.toomanyriskyideashavedestroyedpeople'sconfidenceininnovationC.institutions,governmentandbusinesscannotcooperateeffectivelyasbeforeD.theessentialelementsofinnovationhavelostitsenergyfordevelopment【答案】D31、关于团体心理辅导,表述不正确的是()。A.团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。B.团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。C.团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会D.团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等【答案】C32、2013年,全球汽车零部件贸易涉及237个国家和地区,反映了汽车工业空间分布更分散,全球化程度更高,区域分工逐渐深化,回答题。A.汽车的核心部件发动机系统组件的贸易向以日本为中心的亚洲地区进一步集中B.轮胎和内胎组件等附加值低的贸易向中国、印度、巴西等新兴市场地区进一步分散C.汽车电子电器组件贸易随全球电子产业转移在北美地区集中D.中国在全球化汽车贸易中的地位不断上升,体现在高附加值零部件生产和出口增加【答案】B33、在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生()。A.地衣使土壤中有机物增多B.土壤越丰富,土壤的通气性越差C.微生物随土壤有机物增加而增加D.灌木容易得到阳光而取代草本植物【答案】B34、刘老师在讲述宋代历史时说道:“我是北宋开封的一个富商,凭着自己的聪明才智,生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子,后来又开了绸缎铺子、炼铁铺……”刘老师采取了()。A.倒叙式教学方法B.对话式教学方法C.情景式教学方法D.问题探究式教学方法【答案】C35、个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性【答案】B36、某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活【答案】D37、下列哪一部作品不属于同一位作曲家?()A.《创世纪》B.《费加罗的婚礼》C.《云雀》D.《伦敦》【答案】B38、德育体谅模式非常注重培养学生的()。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】B39、学生最主要的权利是()。A.人身自由权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权【答案】D40、计算机网络已经不可或缺,是()A.无线路由器不支持有线上网B.光纤是主要的通信传输设备C.网卡是有线连接的必备设备D.网络服务器也是一种计算机【答案】A41、学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.年龄差异B.个体差异C.性别差异D.素质差异【答案】B42、根据2016年统计公报显示,全年国内生产总值比上年增长6.7%,其中第二产业增加值比重为39.8%,第三产业增加值比重为51.6%。全国网上零售额51556亿元,同比增长26.2%。这表明()。A.我国经济发展效益显著提高B.我国发展方式转变取得成效C.服务业已成为国民经济主导D.我国工业化的任务已经完成【答案】B43、有学者认为:“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡,有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的,因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。A.马歇尔计划B.杜鲁门主义C.“冷战”政策D.“大棒”政策【答案】A44、“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A.定势现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性【答案】B45、根据以下材料,回答题A.understoodB.wroteC.formulatedD.Proved【答案】C46、今年全国“两会”召开之际.“人民日报”微博发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B47、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性C.班主任是学校心理健康教育的预防员D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力【答案】C48、成人的头部似蛋形,若画头时……,5等分的平行线即()的水平位置。A.眉毛B.嘴巴C.鼻子D.眼睛【答案】D49、1984年,在国庆的游行队伍中,农民开着拖拉机,载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从“联产承包”中得到的实惠是()。A.获得了承包土地的所有权B.获得了生产和经营的自主权C.获得了劳动产品的所有权D.获得了一切生产资料所有权【答案】B50、如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。A.选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株B.精心培养豌豆,防止豌豆营养不良C.选择足够大的样本分析D.不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果【答案】C多选题(共20题)1、[单选题]在你看来,工作是()。A.维持生计的手段B.满足个人兴趣的舞台C.寻求人生意义的平台D.打发时间的方式【答案】A2、王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一,因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。A.《半个月亮爬上来》B.《花儿为什么这样红》C.《在银色的月光下》D.《达坂城的姑娘》【答案】ACD3、毛泽东思想的理论来源主要有()A.马克思列宁主义B.中国传统文化中的精华C.孙中山的三民主义思想D.近代资产阶级思想在中国的传播【答案】AB4、[单选题]精神分裂症多起病于()A.少年期B.婴幼儿期C.儿童期D.青壮年期【答案】D5、为什么呢()A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B.机械学习是不加理解,反复背诵C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的E.接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习【答案】BCD6、民歌按照载体可以分为()。A.号子B.山歌C.花儿D.小调【答案】ABD7、艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响C.有意义材料比无意义材料更容易识记D.学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久【答案】ACD8、下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】BCD9、关于神经症,以下描述正确的是()。单选A.自知力相对完整?B.是一种短暂的精神障碍C.不会有人格基础D.症状有器质性病变的基础【答案】A10、新课改对教师有什么要求()A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观【答案】ABCD11、中国教师的资格条件必须包括以下条件()。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力E.体格达标【答案】ABCD12、下列选项中表述正确的有()。A.酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有,但名称不同B.蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调C.劳动号子的艺术特征是曲调高亢,嘹亮,节奏自由悠长,是劳动人民用来抒发感情的民歌种类D.冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式【答案】ABD13、[单选题]测量的定义中不包括的元素是()。A.属性B.事物C.数字D.法则【答案】A14、根据下面资料,回答题A.专家的知识是对相关领域的事实和公式的罗列B.专家应对新情境的方法灵活多样C.顺畅提取使得专家总是比新手更快地完成一项任务D.专家谙熟自己的学科,但并不能保证他们能组织有效的教学【答案】BC15、对于CSQ,正确说法包括()。多选A.适用于16岁以上群体B.文化程度在初中或初中以上C.做出肯定回答需评估效果D.可分为三部分内容【答案】BC16、教育目的的层次包括()。A.国家的教育目的B.社会的价值取向C.各级各类学校的培养目标D.教师的教学目标E.学生的学习目标【答案】ACD17、下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A.知识目标、能力目标、觉悟目标B.理论知识、技能、觉悟C.情感、态度、价值观,能力,知识D.知识与技能、过程与方法、觉悟【答案】ABD18、[多选题]思维的特征包括()。A.外显性B.直观性C.间接性D.概括性【答案】CD19、马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有()。A.个别——般一个别B.实践一认识一实践C.群众一领导一群众D.团结一批评一团结【答案】ABC20、现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究E.以上选项都正确【答案】ABCD大题(共10题)一、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。中间两联是怎样写梅花之美的【答案】颔联对梅花具体形象进行了直接描写,把梅花的气质、风姿写尽写绝,它神清骨秀,高洁端庄,幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词,既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态,又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚,“先偷眼”三字写得传神无比,展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法,用设想之词,来写假托之物,意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重,因爱梅而至销魂,这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法,更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。二、湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”龙山雪张岱天启六年十二月.大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪钦之,竟不得醉。马小卿唱曲,李芥生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。翻译文中画横线的句子,并指出其文言文句式特点。①问其姓氏,是金陵人,客此。②声为寒威所慑,咽涩不得出。【答案】①翻译:(我)问他们的姓氏,(得知他们)是金陵人,在此地客居。句式特点:判断句。②翻译:声音被寒气所震慑,艰涩得出不来。句式特点:被动句。三、石榴郭沫若①五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华丽。那不是夏季的心脏吗?④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?⑤单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩,它都是具备着的。⑥你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地,破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。⑧有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,籽粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。⑨禁不住唾津的潜溢了。本文作者采用了什么写作手法,其意在借石榴表现什么?【答案】托物言志。赞扬了不怕威压、坚贞刚勇、奋勇向上的品格和精神,也含蓄地抒发了自己执着、坚定的信念和热切的企盼。四、又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。请对诗歌第一句“堂前扑枣任西邻”中的“任”字作简要赏析。【答案】本诗意在告谕吴郎要体恤穷困的西邻老妇,让她毫无顾忌地来堂前扑枣充饥。第一句凭借一个“任”字总领全诗.将诗歌主旨直截明白地展现出来。这里的“任”有“随意”“不加干涉”的意思,从这一字中,我们不难体会到诗人对西邻老妇的无限同情与关怀。诗人在劝说吴郎的过程中,还动之以情,晓之以理,围绕一个“任”字进行发挥,千层百折,步步深入,将情写到极浓处,将理说到极透处,直到笔酣墨饱,达到全诗顶点,为世人托出一个血泪的灾难时代。五、下面是某教师讲授《认识自己的潜能》的教学案例片段。第一模块:我感受《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的,它体现了艺术美和人性美,观音的至真至善至美与“慈与爱,美与善”的深刻主题,更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块:我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了,经检查,这位农民的儿子只划破了一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了,刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。第三模块:我展示教师在学生展示自己的特长的基础上.引导学生认识人的潜能是多方面的。阅读上述教学案例片段,请你评析此教学案例的合理性。【答案】(1)通过“第一模块:我感受”,创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生愿意参与到课堂中来,为引导学生认识人的潜能做了良好的铺垫。(2)通过“第二模块:我体验”,使教学过程由传统讲授转向身心体验,师生在与教学主题密切相关的情境中体验,在体验中收获知识、获得能力。(3)通过“第三模块:我展示”,给学生以特长展示的机会,激发他们的学习积极性,让学生体会自己是课堂的主体。六、阅读下面一段文字,按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”一个商贩说:“人的尊严靠权力。”看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“教师的尊严”的,请就此写一篇文章。1.文章题目自拟。2.文体不限。3.字数不少于800字。【答案】教师的尊严获得尊严,不仅是为得到社会认可和自我认可而不懈奋斗的目标,更是最终实现个人价值的重要体现。但人的社会角色不同,其对尊严的解读也就各不相同。《礼记》有言:“师也者,教之以事而喻诸德者也”。对教师来说,学生获得知识,成长为一个全面发展的人,“满园桃李竞芳菲”就是教师的尊严。教师尊严的成长是以学生的健康成长为基础的。教师具有尊严,并不仅仅是依靠教师个人所拥有的丰富学识、经验与阅历,还源自对学生真切的关怀、细心的教导,源自循循善诱,源自师德师风的滋润,源自学生的成长。教师以“教书育人”为己任,只有帮助学生成长为一个既有学识又有德行,既有精神意志又有健康体魄的完整的人,教师才能为学生所信赖,被家长所认可,让社会倍加尊重。教师尊严获得成长的教师,都是优秀的教师,而优秀的教师都有一种“化腐朽为神奇”的能力。他们以渡生为己任.在奉献中寻求人生的最高价值。经典日本电影《垫底辣妹》中的男老师,便是这样一位追寻人生价值、分外受人尊重的老师。面对各色的学生,不论是沉迷游戏的,还是执着追星的,还是学习基础极差的,这位老师都不曾放弃。他因材施材,真切地关心着学生学习、生活的方方面面,凭借着自己涉猎颇广的知识,先是逐步拉近了与学生的距离,之后根据每个学生的实际情况和学生一起设立学习目标与方法。在最终的考试中,连学习成绩向来垫底的女主,都在这位老师的陪伴指导下,考上了心仪的重点大学。这位老师,不仅实现了个人职业以及价值观的追求,而且收获了来自学生、来自家长、来自社会的认可与尊重。教师尊严也是建立在教师自身高尚的品德之上的。如果一个教师不具备师德师风,那他便没有获得身为教师尊严的资格。譬如我国部分地区讲究所谓的“谢师宴”,高考过后不少学生及家长大摆宴席重谢教师,有的还递上大额红包或贵重礼品来表示对教师的感谢。从学生及家长的角度来看,其出发点是好的。但对教师来说,除了在学校生活中身正为范,在日常生活中也应当坚守身为教师的品德,果断拒绝学生及家长的此类“回报”。这样不重物质享受而重道德操守的教师,才是更让人敬重、让人佩服的教师,才是对得起学生尊重、家长尊重的教师,才是真正有尊严的教师。但不可否认的是,教师尊严的最终获得。也确是以学生、家长、社会的认可为根本途径的,可表示对教师的认可,有着多种多样的更好的方式。一如个旧一中的往届校友、比亚迪集团高级副总裁李柯为母校设立教学奖励基金。在第一期教学奖励基金设立时,李柯便以其曾经的三位老师的姓名为奖项命名,在捐赠仪式的讲话中,又深情地回忆了老师们曾给予自己的温暖关怀。学生有情有义,尊敬师长;教师心暖情深,与有荣焉。以这种方式使教师获得尊严,是再合适不过了。鲁迅先生曾说过:“教育是植根于爱的。”那么,教师的尊严便是根植于对学生的爱,对自身素质的严格要求,对教学理想的不懈追求的,是以学生、家长、社会的认可为最终实现途径的。教师的尊严,势必推助着教师在教学育人之路上自信前行,无怨无悔!七、阅读下面的教学案例,对教师的备课和上课环节进行评析。(6分)以下是一位老师在执教《楚辞》中的《渔父》时,备课和上课的主要环节:备课时,教师先读了一遍课文,然后从网上下载了35个课件、8篇教学设计和2位名家的教学实录。上课时,他先用l0个PPT分别展示了儒家、道家思想有关知识,然后重点讲解屈原和渔父的儒道思想之争,并提醒学生及时记录。在讲解到某些陌生名言时,还会不时翻看备课笔记。【答案】优点:备课时。教师有搜集资料、丰富课堂教学内容与教学方案的意识;授课时,利用多媒体教学来帮助学生理解课文相关知识,更易吸引学生注意力。缺点:备课过程中.教师未能明确教学目标,仅依靠大量的课件填充课堂,欠缺实际教学意义。授课时,未事先熟悉备课内容,对教案讲义依赖性强,无法独立完成授课;全程采用讲授法,忽略了学生的主体地位;授课缺乏启发性、趣味性,以大量的儒道思想等知识来分析屈原的儒家思想,偏离本文教学重点。八、下面是一首诗的比较完整的教学设计。请你根据设计思路,填写空缺部分的相关内容。(12分)我们站立在高高的山巅冯至我们站立在高高的山巅,化身为一望无边的远景,化成面前的广漠的平原,化成平原上交错的蹊径。哪条路、哪道水,没有关联,哪阵风、哪片云,没有呼应。我们走过的城市、山川,都化成了我们的生命。我们的生长、我们的忧愁是某某山坡的一棵松树,【答案】①朗读诗文,体会作者情感,培养珍爱生命、热爱自然的高尚情操。②同学们你们有没有去爬过山啊?当你站在山顶是什么感觉呢?(学生相继回答自己的感受、体会)同学们都有自己独特的体会,那诗人冯至又有怎样的感受呢?今天我们就一起来学习冯至的《我们站立在高高的山巅》。③诗文体味“人生”,将成长中的“忧愁”之情寄于自然中的“松树”“浓雾”,展现人与自然的情感息息相连。④人的生命与世界万物共生共长的真谛。⑤”我们”“山巅”“一望无际的远景”“广漠的平原”“交错的蹊径”等简单的语言,构成了一幅立体的完整的画面。九、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedo
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