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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年郑州亚欧交通职业学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的,我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究,校方决定启用本校精通业务的退休教师。答案:C解析:A割断:动词,截断;切断。例如:割断绳索;历史无法割断。B淹没:动词(大水)漫过;盖过。例如:河里涨水,小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠:动词,敬辞,指对方赠予(财物)。惠是敬辞,多用于对方对待自己的行动。例如:惠临惠顾惠存。D启用:动词,开始使用。例如:启用印章启用新域名铁路已建成启用。2.根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。
道路、身影、足迹
①描绘一种情景
答:
②表达一种感情
答:答案:①在道路旁的操场上,活跃着一群群青春的身影,他们有的踢足球,有的打篮球,有的跑步,还有的坐在一旁专心地读着书。他们把欢快的足迹撒遍了操场上的每一个角落。②在我看来,在一条通向成功的道路上,闪现的是探索者汗与泪交织的疲惫的身影;留下的是跋涉者不屈不挠,顽强拼搏,勇敢向前的足迹。解析:扩写的两段话都用上“道路”“身影”“足迹”这3个词语并不困难,难的是“描绘一种情景”“表达一种感悟”。描绘一种情景,道路、身影、足迹应是实的,构成一种“情景”,要用描写的手法;表达一种“感悟”,则“身影”是实的,道路、足迹应是虚的,这种感悟可以是人生方面的,也可以是社会方面的。使用象征手法,托物言志,写出感悟,比较适合用议论抒情来表达。3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一句是
(
)A.这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性,使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。B.这种看似天经地义的做法无形中放大了话题作文的弊端,把丰富多样的写作形式推向片面和极端,与全面提升学生的写作素养这一目标南辕北辙。C.《开罗》记者艾哈迈德说:“中国改革开放起步时,埃及的经济发展已如行云流水;中国经济成就超越过我们时,我们才开始关注中国发生的一切。”D.是大自然充满善意、胸襟博大的母神,拯救了他们在人间伤痕累累的身躯,然后她用甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。答案:C解析:如履薄冰:好像在薄冰上行走。比喻心存戒心,非常小心谨慎。南辕北辙:本来要往南面去而车子却向北开。比喻背道而驰,行动和目的相反、行云流水;比喻文章的布局和发展都很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束;用在这里形容埃及的经济发展显然用词不当。愤世嫉俗:憎恨世内流俗。比喻不满黑暗的社会现象或腐朽愚昧的习俗。4..补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)故木受绳则直,
,君子博学而日参省乎已,
。(荀子《劝学》)
(2)高低冥迷,不知西东。
,
;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
(3)执手相看泪眼,
。念去去,千里烟波,
(柳永《雨霖铃》)
(4)
,
。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)答案:(1)金就砺则利
则知明而行无过矣
(2)歌台暖响
春光融融(3)竟无语凝噎
暮霭沉沉楚天阔
(4)塞上长城空自许
镜中衰鬓已先斑解析:无5.把下面的散句改写成整句,要求原意不变。
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。
答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。6.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50-60之间。
来源广
一个月
入选口号
千余条
“我运动,我快乐”
答:
。答案:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。解析:解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”,同时注意话题前后保持一致,语言连贯流畅,语言应富有激情,有文采,有感染力。符合字数要求。7.根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。
上联:华夏儿女文武双全建伟业
下联:
______________________________________________________________________
横批:
______________________________________________________________________答案:下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图
横批示例:振兴中华解析:对联是2004年备受欢迎的题目。对联的种类较多,但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含意必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
,子无良媒。(《诗经·氓》)
(2)风萧萧兮易水寒,
。(《战国策·荆轲刺秦王》)
(3)或因寄所托,
。(王羲之《兰亭集序》)
(4)驾一叶之扁舟,
。(苏轼《赤壁赋》)
(5)于人为可讥,
。(王安石《游褒禅山记》)
(6)
,而不知其所止;(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)匪我愆期(《诗经·氓》)(2)壮士一去兮不复还。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)(4)举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)(5)而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)(6)浩浩乎如冯虚御风,(苏轼《赤壁赋》)解析:无9.下列各句中,对加线词或句理解不正确的一项是[
]A.你老人家放精细着,你挣扎着些儿。(细心、仔细)
B.你敢是不肯,故意将钱钞哄我?(大概是,莫不是)
C.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(“捧”表示郑重、敬慕,在这里带有奚落意味。“挂”指只有几张画却要一路地“挂”过去,表示寒伧可怜,也有奚落意味。)
D.国王来,哈姆莱特,来,让我替你们两人和解和解。(牵雷欧提斯、哈姆莱特二人手使相握)(这是一句言不由衷、笑里藏刀的话,越亲热和善就越能显示出克劳狄斯是一个惯于耍阴谋诡计的人。)答案:A10.阅读《我爱这土地》,对诗赏析不恰当的一项是(
)
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们悲愤的河流,
这无止息的吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面,
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……A.“假如我是一只鸟”采用的是拟物的手法。B.“这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息的吹刮着的激怒的风”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”这里破折号表示意思的转折。D.“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉……”采用的是设问手法。答案:A解析:把“我”说成一只鸟是比喻不是拟物。11.按要求在下文中的空白处填上适当的语句。
盛名冠中外,高格赛真金。6月25日,91岁的美术大师吴冠中在依依不舍中①。据悉,大师对身后事的遗愿极尽淡泊平静,要求不设灵堂,不挂挽联,不摆花圈,不开追悼会……
吴冠中对名利虽然淡泊,但对关乎艺术的问题,却一点都不随和。近年来,他激烈地批评中国的美术水平和体制弊端,认为中国当代艺术市场是“虚假的繁荣”,实际美术水准“落后于非洲”,对文化课要求不高的大学艺术类专业只能培养工匠培养不了艺术家,尤其是还极其尖刻地嘲讽了各级画院,“从中央到地方,养了②”,建议取消各级美协和画院。
吴冠中终生献身于美术,却对美术的价值和意义有着近乎苛刻的评价,比如他曾经从社会功能的角度强调,“③。”绘画和杂文的社会功用是不好类比的,此论未必确然。但相比于某些人的夸张和膨胀,吴冠中对自己的终生职业肯于如此保守地定位,这种内敛和自省的意识,弥足珍贵。
①用比喻的手法,表达“逝世”的意思:_____________________。
②用比喻的手法,表达“许多画不出画的画家”的意思:____________________。
③用借代的手法,表达“很多画家不如一个杂文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生画卷;放下了勾勒人生画卷的巨笔;如一朵白云飘然而去;如巨星陨落;②一大群不下蛋的鸡;一群抓不着老鼠的猫;一窝不唱歌的百灵鸟;③300个齐白石比不上一个鲁迅;一千个吴冠中也不如一个鲁迅;一百幅画也顶不上一篇杂文;多少支描山绘水的毛笔也不如一支匕首投枪般的钢笔。(不设统一)12.补写出下面各句的空缺部分。
(1)从曹植的“_______________,_______________”,到文天样的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从谭嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。
(2)“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句:“_______________,_______________。”
(3)我国古代有句名言:“_______________,_______________。”就是说坏事虽小,也不能因为小就去做,干多了就会变成大坏事;好事虽小,也不要因为它小就不去做,再大的好事也是从点滴开始的。
(4)王国维在《人间词话》中用晏殊、柳永、辛弃疾词中所创造的三种境界,来说明古今之成大事业、大学问者必经的三种境界:“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业的企望和追求;“_______________,_______________”,是一种对学问、对事业执着专一的追求和献身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一种在学问、事业追求中理想实现时的喜悦和欢乐。
(5)“_______________,_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。答案:(1)捐躯赴国难视死忽如归我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑(2)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠(3)勿以恶小而为之勿以善小而不为(4)昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处(5)但愿人长久千里共婵娟解析:略13.下列句子中,加点熟语使用正确的一项是
(
)A.真是好事多磨,经历了许多挫折,他的公司终于正式成立了,他也可以安之若素了。B.我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝胜于蓝,是完全可能的。C.这次突发大火其实有它的必然性,就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹,才酿成今天的惨剧。D.最后一道题看起来似乎无从下手,不过还好,时间宽裕,我决心弄个水落石出。答案:选C解析:A、误为“安心,,a安之若素:遇到不顺利情况或反常现象,像平时一样对待,毫不在意。B、青出于蓝胜于蓝,指学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。D、水落石出:事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。14.下列词语中没有错别字的一组是
A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣B.凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰D.怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里答案:D解析:B项“不落巢臼”应是“不落窠臼”;C项“挺而走险”应是“铤而走险”。15.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答:
。答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询)解析:一般说来,长句变短句遵循这样的步骤:抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序;短句变长句的步骤是:找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。16.下列加点成语使用错误的一项是:(
)A.近几天我们走访了四所学校,这只是管中窥豹,还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。B.求人做别的事,我常常会不好意思开口,但求人帮忙弄车,却是张口就来,大言不惭。C.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。D.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。答案:B解析:“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。“大言不惭”说大话,不感到难为情。这里没有说大话的意思,因而使用错误。“不谋而合”事先没有商量过,意见或行动却完全一致。“隔靴搔痒”比喻说话作文不中肯,不贴切,没有抓住要点。或做事没有抓住关键。17.阅读下面一段文字,然后回答问题。
然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;一百年后的今天,黑人仍蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。
①用一句话概括这段文字的主要内容。
_____________________________________________________________________________________
②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种?请具体分析其表达效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人没有得到自由这一悲惨的事实:备受歧视,极度穷困,精神痛苦,没有安全感和归宿感。(意思对即可)②排比,形式整齐,有气势,从不同层面结揭示了黑人生活的悲惨。比喻,将种族隔离和种族歧视比作镣铐和枷锁,将黑人生活的世界比作孤岛,形象生动的描绘出黑人的悲惨遭遇。(意对即可)18.依次填入下面空缺处的句子,最恰当的一项是[
]世界卫生组织30日宣布,从当日起,该组织不再使用“猪流感”一词指代当前疫情,__________________________。
世卫组织已多次表明,虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使人患病,还没有发现猪被感染的病例。世卫组织还强调,_____________________。
A.①而开始使用“A(HlNl)型流感”一词。
②食用充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。
B.①而开始使用“A(H1N1)型流感”一词指代当前疫情。
②吃充分烹制的猪肉不会感染病毒。
C.①而使用“A(H1N1)型流感”一词。
②食用充分烹制的猪肉不会感染病毒。
D.①而使用“A(HlNl)型流感”一词指代当前疫情。
②吃充分烹制的猪肉或猪肉产品不会感染病毒。答案:A19.背诵填空
1.晋、秦围郑的原因是:________。(4分)
2.晋、秦围郑,郑既知亡矣。若亡郑________,________。________,君知其难也。________?(16分)答案:1.以其无礼于晋,且贰于楚也2.而有益于君、敢以烦执事、越国以鄙远、焉用亡郑以陪邻解析:略20.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(
)
学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长,_____。A.刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强C.刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强D.李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强答案:C解析:题干有两个地方规定了下文的顺序,一是应先说“记忆”后说“理解”,二是先说“刘言”后说“李莉”。另外,从表意角度看,都是从长处(强)方面来说的。21.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护
《反分裂国家法》。
②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,
_人心。
③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来
___了4年。A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟答案:B解析:“制定”和“制订”都是动词,二者的使用范围有所不同。“制定”指定出(法律、规程、计划等),如制定宪法、计划、章程;“制订”创制拟定,如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”,因此应选“制定”。“振奋”振作奋发;“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动,“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”,所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动;“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。22.选出与例句中所用的修辞方法相同的一项(
)
例句:一位哲学家说:“机械是手的延长。”
A这棵树长得很结实。能够抵御冬天的寒冷,它好像在等待严寒过去,好开出春天的花朵,表示它的快乐。
B祖国与自由,就像我穿的外套,对我是一件有用的东西。
C下面的图画他已无法辨认,因为他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透过海水看到的那样。
D小时候的好多事情,像和几个小伙伴去瓜园偷瓜吃,都还记得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣测,B是类比,D是举例。23.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.恣意
虎视眈眈
迁徙
暴殓天物
B.陨落
蓬荜生辉
针砭
流言蜚语
c.赡养
毛骨悚然
烦燥
蓬头垢面
D.寒暄
好高鹜远
松弛
如火如荼答案:B解析:A项“暴殓天物”应是“暴殄天物”;C项“烦燥”应是“烦躁”;D项“好高鹜远”应是“好高骛远”。24.(1)古文默写。(必须默写)
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
,而不知其所止;
,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)
(2)古诗默写。(任选一首默写)
①
,
。
,
。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)
②又前而为歌曰:“
,
!”
,
,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》答案:(1)必须默写纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)(2)古诗默写。(任选一首默写)①羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居(其一)》)②又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒
,壮士一去兮不复还
!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。《荆轲刺秦王》解析:略25.在下面这段文字的横线上填入两个恰当的句子。要求:跟画波浪线的句子句式相同,组成排比句,符合上下文的特定语境。
作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道;__________
__;___
_。它会让你情不自禁地赞叹:祖国的山山水水多么富有迷人的魅力啊!答案:它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海,它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江(或:它会送你去观看长江那一泻千里的急流)解析:注重写景的要求,可写黄山、长城、长江、庐山等。26.根据上下文文意和标点,在句中横线上填写恰当的语句。
思考,是____________的钥匙;思考,是穿破未知障碍的____________;思考,____________。一个人如果不思考,就不可能启迪智慧,_______________,获得成功。答案:打开智慧大门利箭是通向成功彼岸的桥梁求索真知27.选出运用比喻修辞手法的一项(
)A.红旗指处乌云散,解放军领导人民把身翻。B.山虽然高,但山顶比较开阔平坦,到这里就像在平地上走一样。C.他在解放前为党做地下工作,表现得非常机智与勇敢。D.皇帝的大轿不经过的地方永远没见过扫帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辞格。28.按表达要求,不得增减词语。
5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生以
(1)“5月3日”为表达重心:_______________________________________________________
(2)以“校长”为表达重心:_______________________________________________________答案:(1)校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。(2)5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。29.下列各句中划线的词,解释有误的一项是[
]A.少不更(经历)事沸反盈(满)天
B.皮开肉绽(开裂)扪参历(穿越)井
C.以手抚膺(胸口)艰难苦恨(遗憾)
D.画图省(略)识曲罢悯然(忧郁的样子)答案:D30.补写出下列诗文名句中的空缺部分。(任选2小题)(4分)
(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;____________________,____________________
。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)苟以天下之大,____________________,____________________。(苏洵《六国论》)
(3)镜中衰鬓已先斑。____________________,____________________!(陆游《书愤》)答案:⑴后人哀之而不鉴之
亦使后人而复哀后人也
⑵而从六国破亡之故事
是又在六国下矣
⑶出师一表真名世
千载谁堪伯仲间解析:无31.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。
只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。
答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。32.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。答案:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析:题目中所提供的句子不是病句,但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子,以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’,将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。33.下列句子中运用修辞手法恰当的一句是(
)
A我朝他手指的方向看去,山上的这几点灯光,仿佛满天繁星里的几颗最亮的星星。
B风又来了,使人感到眩晕。天、地,连皇城的红墙与金銮宝殿似乎都在颤抖。
C矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子拥抱要成熟的庄稼。
D百货大楼失火了,光焰万丈,像晚霞一样灿烂,上亿元的商品顷刻间化为灰烬。答案:B解析:A中“繁星里的几颗最亮的星星”应改为“昏暗的天空中的几颗星星。”C中“垂柳”以其姿态是无法“拥抱”庄稼的。D用“光焰万丈”和“像晚霞一样灿烂”形容失火,显然感情色彩失当。34.下列文学常识叙述正确的一项是A.老舍,中国现代作家,作品有长篇小说《林家铺子》、《骆驼祥子》等,曾被誉为“人民艺术家”,文革期间因不堪折磨而离世。B.赫尔曼·黑塞,生于瑞士,后入德国籍,作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等,曾获诺贝尔文学奖。C.苏轼(1037~1101),宋代著名诗人,字子瞻,号东坡居士,曾被诬入狱,屡遭贬谪,与《始得西山宴游记》的作者韩愈一样,也是“唐宋八大家”之一。D.张洁,中国现代作家,作品有《沉重的翅膀》、《爱,是不能忘记的》,是唯一一位两次获得茅盾文学奖的女作家。答案:D解析:A项《林家铺子》是茅盾的作品,B项应是“生于德国,后入于瑞士籍”,C项《始》的作者是柳宗元。35.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
秦楼月
向子諲
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。
可堪更近乾龙节①,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。
[注]①向子諲:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。
(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。
(2)这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。答案:(1)开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,融情于景,进一步渲染悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。(2)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本词作于靖康之乱以后,时逢暮春,姹紫嫣红,凋零殆尽,这繁华消歇的景象触动了作者万种愁思。举首远望,再也见不到北方故园。“无边”两句,不仅仅指北方的山水烟霞使人难忘,同时也包含着对中原风土人物的恋念。每念及此,万感交集,只能以“伤心切”三字来表达内心的悲苦。所以,上片主要通过三个方面来表达“伤心切”:一、残春凋零;二、故园沦陷;三、北土沦丧;从手法上看,主要使用了间接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本题考查学生对特定环境下景色所蕴含感情的理解。柳永词多为羁旅行役,写离别愁,写漂泊苦;而本次作者向子諲写词的背景大有不同,词中的景色自然蕴含不同的情感。晓风残月——冷风、凄风,谓心中绝望,残月——谓国土沦丧,山河破碎,似月般残缺。36.提取下面这句话的主干。
经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。
答:__________________________________________________答案:大会闭幕。37.下面有关《水浒传》的歇后语,不正确的一项是[
]A.卢俊义上梁山——不请自来
B.林冲看守草料场——英雄有用武之地
C.黑旋风劈宋公明——错看(砍)了人
D.李逵升堂办案——乱打一通答案:B38.下列文学常识有误的一项是A.史铁生对于社会和人生常常有着哲理性的思考,他的代表作有《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《命若琴弦》等。B.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,又称“诗三百”,相传为孔子所作,共收录从西周初年到战国末期的诗歌305篇,是我国文学现实主义的源头。C.《离骚》运用了大量的香花、香草来象征性地表现政治、思想意思方面比较抽象的概念。人们不只感受到花草的色和香,更能被一种深远的意境所吸引。D.朱自清是现代著名的散文作家、学者,著有《踪迹》、《背影》和《欧游杂记》等。答案:B解析:《诗经》相传是孔子所编定,非孔子所作,收录时期限于从西周初年到春秋中叶39.把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。(不改变原意,可以添加必要的词语)
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。
答案:现在许多国家都已经能够生产这样的机器人:它们可以独立操作机床,可以在病房细心照料病人,可以在危险区域进行作业。解析:把长句变换为短句的方法,主要是把长句中中心语的复杂、冗长的修饰成分分解出来,使其自成句子。需要注意的是,修饰成分如果是由多重意思构成,那么就要把每个意思都分解、组合为一个句子。先提取主干“现在许多国家”(主)、“都已经能够生产”(谓)、“机器人”(宾),将其组合成一个短句,再将宾语的几重定语“可以独立操作机床”“可以在病房细心照料病人”“可以在危险区域进行作业”分解成三个独立句子。40.填入横线上与上文衔接最好的一句是(
)
崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踩山于脚下,哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而惊喜,A.因为,它们又一次用自己的步履证明了人类的伟大、理想的崇高。B.山,却冥然不觉,没有灵性的高大,不过是一堆土石。C.同时,他们更深深地感谢:山,多亏您提供了大展雄姿的舞台!D.山,却缄默不语——因为它知道,衬托别人、奉献自己是光荣的。答案:B解析:此题的话题是人之所以能够征服崇山峻岭,是因为人富有“灵性”。A中“又一次”没着落,“理想的崇高”偏离了话题;C项的角度不对;D项与前文着眼点相悖41.下列各组词语中有错别字的一组是A.具备万事俱备风声谈笑风生B.求实实事求是世故人情事故C.陈规墨守成规精心漫不经心D.直接直截了当剧增与日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。42.有一天,班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师:您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是:老师,您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题,老师不便直接回答,又不能避而不答。事实上,老师用比较模糊的语言作了回答,学生虽然对答案不甚满足,但并未影响师生关系。
请你从中选择一个问题,代班主任老师“设计”恰当的答案。
答:
。答案:示例:A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上,最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢,咱班没有一个同学我不喜欢。解析:对于这样的问题,如果照直回答,必然有不妥之处。回答时可以避而不答,将问题推给对方,如针对A可说“你说呢?其实在这个问题上,最有发言权的是你们”。还可以不就事论事,而是摆明恰当立场,如针对B可说“是好学生老师都喜欢”也可以说“咱班没有一个同学我不喜欢”。如针对A可说“各人有各人的特点吧”。43.阅读下面短评,在空格处补上不同的内容,使之简明且前后不重复。(每一小句不超过12字)
“偷菜游戏”是一款风靡网络的休闲交友游戏。种菜、守菜、偷菜……一场“全民偷菜”的时尚飓风席卷大江南北,风靡长城内外:从七旬老翁到稚嫩少年,从白领精英到打工一族,偷菜无处不在,偷菜无时不有,……。越来越多的“菜农”在“菜地”里乐不思蜀,流连忘返。用网络时髦的话讲:“种的是心灵的寂寞,守的是收获的时间,偷的是朋友的情感。”
其实,对于“种菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他们认为:这是把双刃剑,把握不好,势必会出现各种问题,而问题或许表现为____________________________,或许表现为_____________________________,或许表现为_________________________。答案:对生存环境的不满意,对本职工作(学习)的不用心,对人际关系(“朋友友谊”或“他人劳动”)的不重视(尊重)。(开放性试题,言之有理即可)44.修辞方法与其他三项完全不相同的一项是(
)
A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B白发三千丈,缘愁似个长。
C问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
D试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。答案:B45.下列各句中划线的成语使用不正确的一项是[
]A.对消费品价格上涨,我们不能掉以轻心,更何况食品价格的上涨确实给民众生活,特别是低收入家庭增加了支出负担。
B.5月12日,四川汶川一带发生我国建国以来最强烈地震,造成了数万个生灵涂炭,震惊世界。
C.一场金融危机似乎让包括瑞士在内的“避税天堂”成了众矢之的。迫于外界的压力,它们不得不承诺在银行保密制度等方面做出让步。
D.有些人为百姓做了点应做的事,便以功臣自居,心安理得地享受起别人的奉承乃至供奉来,浑不知堕落往往由此开始。答案:B46.下列
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